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文档简介
山西省太原市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
chěnɡshú
shūshì
àomì
fānshēn
jìnɡpèi
biànzi
yīnqiè
qīnɡxī
2、填空题(每题2分共5题)1).写出词语的近、反义词。
近义词
反义词
近义词
反义词
严肃()()
荒芜()()
顽强()()
茂盛()()2).仿写词语。
文质彬彬:_______________
_______________3).科技的进步离不开勤学善思的优秀品质。请你根据提示把以下句子补充完整。
(1)中华民族自古以来就是善于学习与思考的民族。古人十分重视学习,所以在《礼记》中记载着“博学之,审问之,______,______,______”的学习方法。韩愈的名言“__________,孰能无惑”告诉我们要多问问题,才能学到更多知识。
(2)古诗中有很多理趣,《题西林壁》中“____________,____________”告诉我们从不同角度观察事物,看到的结果也会不同。
(3)善于观察与思考,还能找到大自然的规律。比如“________,九月温,____________。”
(4)即使在学习中暂时落后于别人,也不用着急。因为“_________,_________”,每个人都有自己的优缺点,只要我们虚心学习,就能不断进步。4).王昌龄在《出塞》中用“____________________,____________________。”写出了对前朝名将的怀念,对边关安定的期待;李清照在《夏日绝句》中用“____________________,____________________。”表明了女中豪杰要为国建功立业的愿望;周恩来在修身课上清晰而坚定地回答:“____________________!”不同的时代,表达的是同样的心声——天下兴亡,匹夫有责!5).根据提示,完成填空。
(1)谚语有“智”,入秋后阴雨绵绵,我穿上了厚厚的棉衣__________,__________。”
(2)诗词有“美”,“一道残阳铺水中,__________”蕴藏着大自然的色彩美;“不识庐山真面目,__________”展示了万象生活的哲理美;“嫦娥应悔偷灵药,__________”体现了神话传说中的想象美;“________,死亦为鬼雄”彰显了爱国豪杰的品质美。
(3)名言悟“理”,在阅读的过程中,我们要养成善于提问的习惯,因为“人非生而知之者,_______”;诗人卢钺借梅花与雪花的优缺点“__________,__________”提醒世人“_______,寸有所长”的道理。3、选择题(每题2分共3题)1).“千里眼”和“顺风耳”是下面哪部作品中的人物?(
)A.《三国演义》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《水浒传》2).《时代广场的蟋蟀》中,柴斯特最喜欢吃(
)A.小鱼B.树叶C.腊肠D.蛋糕3).下列对加点词语的解释最恰当的一项是(
)A.梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。(居住的地方很偏远)B.远处,几座小山在云雾中若隐若现。(形容隐隐约约)C.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!(摇一下就掉下来)D.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(随便找个地方就住下来)4、句子训练(每题10分共1题)1).1.我怎能不怀念小时候走月亮的奇妙夜晚呢?(改成陈述句)______________________5、连线题(每题4分共2题)1).想一想,连一连。
绮丽的
低语
一朵朵
铃铛
纤细的
丝绸
一片片
红莲
明洁的
朝霞
一串串
花瓣2).连一连。(连线)
6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)河上还有一座小桥。
(
)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
(
)河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
(
)我的家乡在月亮湾。
(
)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
(
)前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。()富翁十分惊奇地问:“你是怎么知道的?”()有一次,富翁遇见了著名作家马克·吐温,问道:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”()马克·吐温笑着说:“这很容易,因为那眼里有一点点慈悲,所以我断定是假的。”()美国有位百万富翁,花了一大笔钱装了一只假眼。()马克·吐温细看了一番,指着他的左眼说:“这只是假的。”。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法是否正确,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
1.“我一向讨厌母鸡。”这是老舍在《母鸡》一文中要表达的思想感情。(
)
2.“悬梁刺股、程门立雪、手不释卷”都与古人读书求学的故事有关。(
)
3.冰心、老舍、巴金,都是作家的笔名,并不是其真名。(
)
4.《宝葫芦的秘密》中的主人公是王葆,他是一个与众不同的孩子。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,回答问题。凉州词唐
王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
,
。1.将诗句补充完整。
2.诗歌描绘了戍边将士生活,这一类诗我们把它称作“______________”,像这样的诗歌我们还学过:《______________》
3.这首诗写的是(
)A.边疆的战士奋勇杀敌,伤亡惨重。B.边疆的战士出征前在开怀畅饮的场面。4.假如当时你就在诗人描绘的场面的现场,你会有什么感慨?
_____________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
我们看过很多神话和童话,里面的人物有的美丽善良,有的本领高强,有的能上天入地,你喜欢哪一个人物?请选择一个人物,以“我和
共度一天”为题写一篇文章,要求400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。勇敢的小裁缝(节选)________①小裁缝随手抓起一条毛巾,朝着苍蝇狠命地打了下去,一下子打死了七只苍蝇。“你可真了不起!”他不禁对自己的勇敢大加赞赏,“全城的人都应该知道你的壮举。”说罢,小裁缝风风火火地为自己裁剪了一条腰带,缝好后,在上面绣了几个醒目的大字:“一下子打死七个!”他突然喊了起来:“还得让全世界的人都知道!”说到这儿,他激动得欢蹦乱跳。小裁缝把带子系在腰间,打算出去闯世界。动身之前,他四下里搜寻了一番,发现了一块陈干酪和灌木丛中绊住的一只小鸟,就随手装进口袋里。________②他得意扬扬地上了路。由于个子矮小,他身轻如燕,走起来一点儿也不感到累。走着走着,来到一座大山前。到了山顶,他发现一个力大无比的巨人正坐在那儿,悠然自得地环顾左右。小裁缝大胆地向巨人走去,跟他打招呼:“你好,伙计。你坐在这儿眺望大世界,是吧?我正要去闯闯,怎么样,想不想跟我一起去?”③巨人轻蔑地瞟了他一眼,小裁缝解开上衣,露出腰带来给巨人看。巨人念了起来:“一下子打死七个!”他以为小裁缝打死的是七个人,心里不禁对这位小裁缝产生几分敬意。_______④巨人决定要和小裁缝比比身手。于是,他拿起一块石头,用手使劲一捏,捏得石头滴出了水。“就这个呀?”小裁缝说,“对本人来说,跟玩儿似的。”说着把手伸到口袋里,拿出那块软绵绵的干酪来,轻轻一捏,乳汁就冒了出来。⑤巨人看了不知说什么才好,但怀疑这么个小人儿是不是真有那么大的力气。随后,他又捡起一块石头来,朝空中猛地一抛,石头飞得那么高,肉眼几乎看不见了。“的确,扔得挺高,”小裁缝回敬道,“可是你扔的那块石头还是掉回到了地上。本人给你露一手,扔出去就不会再回来。”说罢,他从口袋里把那只小鸟抓出来,往空中一扔。重获自由的小鸟欢欢喜喜地飞走了,头也不回,一会儿便无影无踪。1.选文已分成三个部分,请给每个部分列出小标题,写在横线上。
2.列小标题是把握长文章主要内容的方法。请结合小标题,用自己的话概括短文的主要内容。
________
3.选文中,巨人和小裁缝一共比了两个回合。请阅读选文,完成下面表格。人物第一回合第二回合巨人捏石头出水____小裁缝____扔出小鸟无踪影
4.文中画“
”的句子是对小裁缝的_______描写和_____描写,从这些句子中我们可以感受到小裁缝具有________的好品质。
5.一边阅读一边预测能够更好的感知课文的主要内容,如果还有第三回合,请你预测一下巨人会怎样为难小裁缝呢?小裁缝又会怎么巧妙取胜呢?
_________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的多音字选择正确的读音。
(1)那个少(shào
shǎo)年因为缺少(shào
shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。
(2)在黑咕隆(lōng
lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lōng
lóng)重的宴会。
(3)妈妈想为妹妹扎(zā
zhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(zā
zhá)。
(4)运用妹妹相(xiāng
xiàng)当喜欢照相(xiāngxiàng)。
(5)爬这段山路对他来说似(sìshì)乎很吃力,几百米的距离他就像跑了几千米似(sìshì
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