山东省莱芜市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

山东省莱芜市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).在“我运动我快乐”的活动中,昌昌同学描写了一个生动的场面,请你根据拼音,帮他将内容补充完整。

在pínɡzhěnɡ(

)的cāo

chǎng(

)上,王萌正在表演自己的拿手绝活“立定跳远”。只见她xuǎn

zé(

)好站位,瘦弱的shēn

qū()凌空一跃,biàn

zi()在空中划出一道弧线,稳稳地落在沙坑里。shàshí(

),zhùwēi(

)人群里爆发出一阵欢呼,zàn

tàn(

)声不绝于耳。2).回忆学过的内容,根据自己的积累和理解填空。

(1)初秋的街道,真是穿什么的都有,短袖衬衣、连衣长裙、风衣、薄羽绒衣,真是应了“_________,________”这句老话。(填谚语)

(2)当我因为解答不出问题而感到难为情时,好朋友用唐代文学家韩愈的名言“_________,孰能无惑”来安慰我,我一下子就释然了。

(3)在中国古代神话中,关于月亮的神话故事也有很多,我知道的有《________》《_______》等。这学期,我们还读了古希腊神话,认识了________的赫拉克勒斯,用______征服草木万物的俄耳甫斯。我最喜欢的神话故事是《________》,因为________。

(4)在本学期学习中,我们欣赏了被称为天下奇观的_________,探索了蝙蝠和雷达的关系,认识了善于思考和观察的昆虫学家_______,以及少年时立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的________,还有为了拒绝给日本人演戏,蓄须明志的_______,同时,也感受到高适送别友人时的劝慰:“莫愁前路无知己,________?”3).我们认识了许多古代文人,如屈原、陶渊明、杜甫、杨万里、王冕、龚自珍……也积累了许多他们的经典诗句。例如:

唐朝王昌龄的“______________,一片冰心在玉壶。

宋朝杨万里的“儿童急走追黄蝶,______________。”

元朝王冕的“________________,只留清气满乾坤。”

还有______朝__________的“_________________,______________________。”

诗句字里行间蕴含丰富的情感,承载着深厚的文化底蕴,有着独特的艺术魅力。4).读语段,根据拼音写词语。

与北方到处bīngtiānxuědì(

)相比,江南的冬日显得róuhé(

)一些。寒风似乎没有那么měngliè(

),大树的枝丫也并不jiāngyìng(

)。若是天气晴朗,常会看见勤劳的xífu(

)忙着洗晒,而几家的老人则会搬把yǐzi(

)。聚在院落的一角,谈着一年的shōuchéng(

),笑容便逐渐zìháo(

)起来。5).课文链接。

(1)诗词的意味无穷,在诗词中,我们可以赞叹诗人高洁的志向,“洛阳亲友如相问,___________”;可以感受天真、活泼的人物形象,“___________,飞入菜花无处寻。”;可以体会对春天的美丽,“____________,可爱深红爱浅红?”。

(2)天行健,________________。

(3)生于忧患_________________。

(4)胜人者__________________。

(5)夏月则_______________,以夜继日焉。

(6)世传李太白读书山中,未成,弃去。“弃去”的意思是___________。

(7)这学期,从课文中我明白了不少道理。读《囊萤夜读》我明白了____________,读《铁杵成针》我明白了___________,读《巨人的花园》我明白了_____________。3、选择题(每题2分共3题)1).1.下列句子划线的地方,用词语(

)来概括更准确。文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。A.风雨兼程B.翻山越岭C.长途跋bá涉shè2).只缘身在此山中(

)A.缘故B.因为C.缘分3).下列词语中加点字与“鹤发童颜”中的“颜”字意思不相同的是(

)A.笑逐颜开B.颜面扫地C.五颜六色D.和颜悦色4、句子训练(每题10分共1题)1).我眼中的自然之美。(仿照例句写一写你眼中的自然之美。)

例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,一望无垠的海水,构成了一幅迷人的海滨风光画。

仿写:____________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配。

旋转的

英武的

辉煌的

由衷的

胜利的

风姿

陀螺

滋味

时刻

自豪2).趣味对联。(连线)

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

大门

山珍海味食固美,粗茶淡饭餐亦香。

客厅

文朋诗友厅间客,远亲近邻座上宾。

书房

大门外青山绿水,草堂内富贵平安。

餐厅6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊!

(

)青龙湖的景色可真美啊!

(

)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心。

(

)举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。2).排列顺序。

(

)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

(

)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。

(

)老师选我当,我真自豪。

(

)随着国歌,红旗上升。

(

)我向国旗走去。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.阅读的时候要动脑筋思考,并积极提出问题。(

)

2.可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面深入。(

)

3.提问是老师的事情,我们只负责回答。(

)

4.可以筛选出最值得思考的问题,加深对文章的理解。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。

你不快乐的每一天都不是你的[葡]费尔南多佩索阿你不快乐的每一天都不是你的,你只是虚度了它。无论你怎么活,只要不快乐,你就没有生活过。夕阳倒映在水塘,假如足以令你愉悦,那么爱情,美酒,或者欢笑,便也无足轻重。幸福的人,是他从微小的事物中汲取到快乐,每一天都不拒绝自然的馈赠!1.解释下列词语。

(1)虚度:________________________________

(2)馈赠:________________________________

2.为什么说“无论你怎么活,只要不快乐,你就没有生活过”?(

)A.活着与生活是不同的。活着是指生命的延续,生活是指在活着的基础上追求快乐和幸福。B.只有过着快乐的生活才能算生活过。C.不管过着什么样的生活,都不会不快乐。3.诗中的“幸福”指的是什么?你同意诗人的说法吗?

______________________________

4.阅读本诗后,你认为我们应该怎样度过每一天?

______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。

我和___过一天

我们看过很多神话和通话,选择自己喜欢的神话和童话人物中其中之一过上一天,你会选择谁?注意紧扣题意,选择一件事,写清楚事情的经过,字数350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读草原八月末①朋友们总说,草原上最好的季节是七八月,一望无际的碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花朵,如繁星在天,如落英在水。风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色,是何等的迷人。但是不巧,我总赶不上这个季节,今年上草原时,又是八月之末了。②车子在缓缓的滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。我们像闯入了一个外星世界,这里只有颜色没有声音。草一丝不动,因此你也无法联想到风的运动。放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一下尾,像是无声电影里的物、玻璃缸里的鱼,或阳光下的影。仿佛连空气也没有了,周围的世界竟是这样空明。③这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿,说黄就一色的黄、像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子,却整齐得像一块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。一色桦木,雪白的树干,上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌,或几块积木,偶有几株单生的树,插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。④我们将返回时,主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说,看花易,看这草的纯真难。感谢上帝的安排,阴差阳错,我们在花已尽、雪未落,草原这位小姐换装的一刹那见到了她不遮不掩的真美。这时自然美的韵律与你的心律共振,你就可与自然对话交流了。1.朋友们总说,草原上最好的季节是七八月,是因为:__________________。

2.读了这篇短文,你学到了哪些写游记的方法?(

)(多选)A.按一定的顺序表达。B.看到的景物都要写清楚C.重点景物写清楚。D.用上比喻、拟人等修辞手法。3.短文的①—④自然段,分别写了草原的大、净、静、真,请你找出描写这些特点的关键语句,分别写在下面对应的横线上。

大:________________________________

静:________________________________

净:________________________________

真:________________________________

4.认真阅读短文,写写你从中体会到作者怎样的情感?

_________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字注音。

“禁”读jìn时的解释有:①不准许,严格制止;②关押。

读jīn时的解释有:①承受,经得起;②忍住,控制住。

根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。

禁受(

)

禁止(

)

情不自禁(

)

禁闭(

)2).选择正确答案的序号填在括号里。

A.三头六臂

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