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文档简介
山东省荷泽市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请先根据拼音写出词语,再用学过的修改符号修改下面这段话。在月光的夜晚,我棒起“海的女儿”这本书,它的作者是安徒生写的。读着读着,使我的想象起来,仿佛插上了的翅膀,徜徉在自由的童话王国。2、填空题(每题2分共5题)1).请用书中的原句来回答。
“王戎不取道旁李”的原因是____________________________2).学了《花的学校》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
毛毛虫:《花的学校》作者是________,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过《________》《________》等五十多部诗集。
小豆子:本文选自__________的儿童散文诗集《________》。描写了花孩子们在绿草上______、狂欢,穿着各种颜色的衣服冲出来以及_____这三个场景,表现了花孩子的______________。3).《盘古开天地》
理解:
混沌:_________________4).看拼音,写词语。pútao_____shūshì_____xuănzé_____yǎnhù_____záguō_____bàibīng_____xiōnghuái_____xífu_____5).根据课外阅读完成填空。
古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。本学期,我们在课外阅读了许多神话故享,其中我最想和大家分享的是《_______________》,分享的理由是_______________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列人类从动物身上学得的知识错误的是()。A.蝙蝠——雷达B.鸟儿——飞机C.海豚——潜水D.狗——防毒面具2).下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()。A.太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C.夏夜里,昆虫在草丛中窃窃私语。D.这位画家非常有名,说起他的名字令人震耳欲聋。3).下列加点字的读音完全正确的一项是()A.附和(hè)
绮丽(yǐ)B.栖息(qī)
破绽(dìng)C.曝光(pù)
窥视(kuī)D.哺育(bǔ)
刹那(chà)4、句子训练(每题10分共1题)1).木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。(用加点词写句子)
____________________5、连线题(每题4分共2题)1).歇后语连线。
张飞吃豆芽
铁了心
诸葛亮吊孝
一个愿打,一个愿挨
诺葛亮借箭
装模作样
东吴招亲
有借无还
张飞吃秤砣
赔了夫人又折兵
周瑜打黄盖
小菜一碟2).连一连。
漂亮的
官绅
人烟
求饶
求饶的
姑娘
架起
稀少
受骗的
田地
灌溉
巫婆
荒芜的
百姓
磕头
庄稼6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序,组成一段通顺的话。
(
)“这是谁扔的,真不讲卫生!”想着,他若无其事地走了。
(
)下课了,杨磊在操场上玩,看见地上有一团白白的东西。
(
)忽然,他看见同学肖雨桐在做好事——打扫操场。
(
)走近一看,原来是一团废纸。
(
)杨磊连忙回头,不好意思地拾起废纸。2).重新排列句子顺序。
(
)太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发炫目了。
(
)突然,东方显出了鱼肚白。
(
)太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。
(
)清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
(
)太阳升起来了,射出绚丽的光束。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.诗歌常常蕴含着诗人真挚的情感。《繁星》中,诗句“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,表达了诗人对母亲深深的依恋,唤起了读者对母爱的感受。(
)
2.“寂静”是“朦胧的”,小草“炫耀”着新绿,“阳光”是“绿的”,这些独特的语言,蕴含着诗人丰富的想象和独特的感受。(
)
3.在朗诵诗歌时要用恰当的语气读出诗歌表达的情感,表情、手势也要自然。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).默背古诗,完成练习。四时田园杂兴其二十五宋代
范成大梅子金黄______,__________菜花稀。_____________,_______________。1.默写古诗。
2.诗中用梅子黄、________菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
3.诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?
___________________________
4.诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?
___________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐写作。
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。请从你难以忘怀的童年生活中选一件事情写下来,记录你成长的经历。
要求:(1)注意按一定顺序把事情写清楚,最好能反映自己的感受。
(2)题目自拟,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。趵突泉①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。②在济南西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,(幽静寂静)极了。这水就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉,济南定会丢失一半的美。③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,占了大半个公园。④泉太好了。泉池差不多见方,三个泉口偏西,北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看,永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的水藻上(游荡
飘荡)着,使你不由得想起一种似乎神秘的境界。⑤池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒整齐的珠花,雪白。有的……这比那三个大泉还更有味。⑥看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了公园北门。1.本文是按照
顺序来写趵突泉的,作者的浏览路线是:2.选择括号中恰当的词语,用“√”标出。
3.运用学过的方法解释词语。
“设若”的意思是_______________________,所在的句子写出了趵突泉_______________。“昼夜不停”是写趵突泉____________________________。
4.第④⑤段的描写富有画面感,请你试着给每段起个名字。
第④段:___________________________
第⑤段:__________________
5.“永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力量!”这句话运用了________的修辞手法,表现了作者__________________________________。
6.读完《趵突泉》,你学到了哪些写游记的方法?(
)(多选)A.有序表达B.重点景物写清楚C.看到的景物都要写清楚D.用上比喻、拟人等修辞手法7.趵突泉奔涌、神奇的样子。仿照文中画横线句子的写法,写一写泉水会是什么样子的。
___________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列句子运用了哪种修辞手法?(填序号)
A.设问
B.排比
C.引用
D.比喻
E.反问
(1)20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(
)
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。(
)
(3)难道我永远就在这儿坐下去吗?(
)
(4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(
)2).虚幻想象终成真。如果你留意,就会发现中国的全球定位系统叫“北斗”;暗物质探测器叫“悟空”;太阳探测卫星叫“___________”;火星探测车叫“________”;探月工程叫“_______”;月球车“玉兔”的着陆地在神话中叫“__________”……浪漫的中国航天人把一个个神话变成了现实。(填序号)
A.祝融
B.夸
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