山东省聊城市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第1页
山东省聊城市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第2页
山东省聊城市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第3页
山东省聊城市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第4页
山东省聊城市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省聊城市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).书写下列生字,做到正确、美观。

2、填空题(每题2分共5题)1).积累填空。

(1)漫山遍野的山花开得正艳,引来群蜂“嗡嗡”地采着花蜜。这让我不由想起罗隐的诗句:“_______________。”看到它们采完花蜜,又成群结队地飞回蜂巢,我不禁思索:“________?”

(2)在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,我们只有做到,“________。”,才能在广博的书山,浩瀚的学海中汲取更多更广的知识。

(3)小明很聪明,就是学习上怕吃苦,不知道勤奋学习,爸爸常对他说:“_________,_________。”以此勉励他勤奋学习。

(4)爸爸常对我说,战胜别人只能说明自己有力量,而能克服自身的缺点才是真正的强大,正如《老子》中所说:“_____________。”2).我能把下面的词语补充完整。临危不_____局促_______精_____报_____

_______不迫一丝_______眉_____眼_____和_____可亲_______不息3).根据语境,读拼音写词语。

(1)我国科学家tuīcè(

),在火星北部平原下方很可能隐藏着许多水冰。但到目前为止,我们看到的火星是荒凉和jìjìng(

)的,tǎngruò(

)火星上真的存在生命,我们相信,随着探索fànwéi(

)的不断kuòdà(

),我们终将能捕捉到它的zōngjì(

)。

(2)愤怒的海风hǒujiào(

)着,hūxiào(

)而来,船上的枪杆yáo

huàng(

)着吱呀作响,船夫们意识到今夜要经历一场jiénàn(

)。4).日积月累。

(1)诗歌中常常饱含着真挚的情感,英国诗人华兹华斯曾说:“诗是_______________________,它源于宁静中回忆起来的情感。”例如在《绿》中,我从诗句“所有的绿就整齐地_____________________”体会到绿是生命的颜色,是生命的象征。

(2)这学期我从古代的一些儒家、道家作品中,了解到许多关于人物高尚品质的名言,如《周易》中的“_______,_________________”;《老子》中的“_____________,___________”;又如《孟子》中的“_______________________”。

(3)从古诗文中我们能感受到古人勤奋刻苦的精神,我们作为小学生,更要努力学习,因为“_________________,老来方知读书迟”。“_________________,学海无涯苦作舟”。从古诗词中我们还能感受到古人优秀的品质:王冕“不要人夸颜色好,_________________。”王昌龄“洛阳亲友如相问,_________________。”让我们感受到诗人坚守内心的高洁。5).根据课文内容和积累填空。

(1)母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,_____________。

(2)毛主席借“已是悬崖百丈冰,__________”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。

(3)诗言志,诗传情;诗人王冕用“____________,____________”来表露洁身自好的志向和品格;诗人罗隐的“____________,____________”借小蜜蜂赞美辛勤劳作之人。卢纶在边塞诗《塞下曲》中用“月黑雁飞高,__________”写出了敌军的溃逃及紧张气氛。3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中,加点词语运用不恰当的是(

)A.老王做事勤勤恳恳,是我们车间的“老黄牛”。B.小女孩歌声动听,就像“小蜜蜂”在婉转啼鸣。C.他爱财如命,是个“铁公鸡”。D.他是我们学校的“千里马”,这次科技比赛,他的成绩再次遥遥领先。2).《十万个为什么》中能治疗夜盲症,维持人正常视觉的是以下哪种维生素?(

)A.维生素AB.维生素BC.维生素C3).10.稿件中标注了易错字音与字形,全部正确的是()A.科技与生活连系紧密,科学改变着人类的精神文化生活和物质生活。B.运动会设有旋转(zhuǎn)小陀螺、磁力火车接力赛、制作降(jiàng)落伞、气弓箭打靶等比赛项目。C.所有参赛师生都要扮演好自己的角(jiǎo)色,营造和谐的氛(fèn)围,在比赛中携手共进。D.幕色降临,运动员们的热情却丝毫未减,没有辜负教练对他们的殷切期待。4、句子训练(每题10分共1题)1).体会例句中加点部分表达的情感,照样子,改写句子。

例:那双手就像鹰的爪子,担着雨来的两只耳朵,向两边拉。

那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

____________________5、连线题(每题4分共2题)1).想一想,连一连。

纸老虎

特指有才华的青少年

应声虫

善于变化和伪装的人

变色龙

外强中干的人

千里马

毫无主见,随声附和的人2).想一想,连一连。

悬梁刺股

匡衡

程门立雪

孙敬

卧薪尝胆

杨时

凿壁偷光

勾践6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。

________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)开始,小花苞穿着绿色的外衣。

(

)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。

(

)几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。

(

)现在,月季花已开满花坛,他们争奇斗艳。

(

)春天来了,月季花长出了一个个花苞。7、判断题(每题5分共1题)1).《一只窝囊的大老虎》中“我”的演出非常精彩。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读类文,完成练习。望岳[唐]杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是(

)A.由近望到远望B.由远望到近望C.由俯视到仰视D.由仰视到俯视(2)对这首唐诗的内容理解正确的一项是(

)A.本诗文中无“望”,却句句向岳而望,自近而远,由朝至暮,从泰山整体到泰山周围。B.开篇一问一答,写泰山横跨齐鲁,郁郁葱葱,表现出泰山雄伟阔大的气势。C.诗中三、四句写大自然把种种神奇秀丽的景致都集聚于泰山,泰山的白天、晚上明暗不同。D.诗中五、六句由动景到静景,写诗人仰见层云涌动、飞鸟还林,内心激荡不已。(3)杜甫的《望岳》中虽然没有一个“望”字,但是从前六句的描写中可以看出诗人观察细致,从“阴阳割昏晓”中可以看出诗人进行了__________。

(4)本诗“会当凌绝顶,一览众山小”两句常常被后人称道,句中“会当”如何理解?这两句诗表达了诗人怎样的情感?

______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

孙悟空有七十二变,哪吒有三头六臂,哈利。波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量……,我们羡慕他们能够腾云驾雾、上天入地、无所不能,假如你也拥有神奇的力量,你会做哪些有意义的事呢?请以《假如我拥有神奇的力量》为题,写一篇习作。要求:想象大胆、丰富,但合情合理,字数不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段作答。走月亮(节选)①细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。②啊,我和阿妈走月亮……1.读第①段话,你脑海中浮现出的画面是(

)A.月亮升起图B.月下溪景图C.月亮牵星图D.月下田园图2.朗读“啊,我和阿妈走月亮”时,语调应该是(

)A.舒缓而激动B.舒缓而陶醉C.急促而迫切D.急促而喜悦3.一个“哦”字引出了对白天的回忆,白天“我”还会在溪边做什么呢?请你展开想象,写在下面的横线上。

哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,_____________________________……”

4.从选文中,我感受到作者______的情感。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给划横线的字选择正确的解释,把序号填在横线里。A.举动B.全C.提出(1)我认识了一位举止特别的青年。_____

(2)请你举个例子来具体说明一下。_____

光:A.光线;B.只;C.没有。

(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。_____

(4)弟弟把零用钱都花光了。_____2).回顾学过的课文,你是如何把握文章主要内容的?选一选。

A.弄清事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论