《爸爸的花儿落了》课件

爸爸的花儿落了林海音

林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，1918年3月18日生于日本大阪，2001年12月病逝于台湾。1948年任台湾《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。

作者介绍散文集：《窗》（与何凡合作）《两地》《一家之主》等。散文小说合集：《冬青树》。短篇小说集：《婚姻的故事》《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》等。长篇小说：《晓云》《孟珠的旅程》等。此外，还有许多文学评论、散文等，散见于台湾报刊。

主要作品

本文选自《城南旧事》，《城南旧事》是一本自传性质的小说。小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托了作者对童年、对北京的缅怀。《爸爸的花儿落了》是小说的最后篇章，是悼念她过早离开人世的父亲的。题解《城南旧事》简介

20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。

英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。

教学目标1.有感情地朗读课文，感知文章大意，用简洁的语言概括文章的内容。2.理清文章的思路，找出插叙的内容。3.理解作者的思想感情，体味人与人之间的真情。检查预习1.给下列词语注音：肿胀()叮嘱()恐惧()骊歌()花圃()玉簪花()鸡毛掸子()咻咻（）2.解释词语：骊歌：告别的歌。zhǒngdīngjùlípǔzāndǎnxiū

默读课文，思考下列问题：1、用简要的语言概述文章的大意，并说说文中的爸爸是怎样的人？

2、用圈点勾画的方法找出文中写花的句子，并结合自己的理解谈谈这些描写在文中有怎样的作用？

整体感知A：从英子的角度。

本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前的的事物引发的回忆。B：从爸爸的角度。

本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱；爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她；爸爸爱花的故事；爸爸叫英子闯练而让她到银行汇款给在日本的陈叔叔；爸爸去世。学法指导插叙手法：叙述事情时中断线索，插入相关的另一件事。主要作用：在于补充交代原因，介绍人物的身份和地位的作用，可以使文章波澜起伏，跌宕有致，丰富形象，突出中心。研读赏析(一)文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？运用了怎样的叙述手法？有怎样的好处？文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？衣襟上的夹竹桃医院探望眼前回忆探病时的话六年前赖床受罚礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿爸爸爱花的情景韩主任讲话，我们唱骊歌爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的陈叔叔毕业典礼回来，看见零落的花儿意识到自己已经长大本文有两条线。一条是：写眼前——“我”参加毕业典礼另一条是：忆往事——爸爸爱花双线穿插理清本文条理，

说明这两条线怎样互相穿插毕业典礼开始前，我坐在大礼堂最前一排的中间位子上，将代表全体同学领毕业证书和致谢词。襟上有一朵粉红色的夹竹桃。由妈妈说戴着夹竹桃就像爸爸看见你上台，引出前一天去医院看爸爸的情景。又由爸爸“明天可不能迟到”的嘱咐引出六年前的那一次迟到。2.毕业典礼就要开始，我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄?妈妈今早的眼睛为什么红肿着?院里的石榴和夹竹桃……由今年石榴花开得没有那么红，那么大，引出爸爸为什么得病，又引出爸爸喜欢花。3.韩主任上台讲话，我们唱骊歌：长亭外，古道边……由我们“长高了，长大了”引出：很多人盼望自己长大，爸爸也不拿我当孩子了，让我给在日本读书的陈叔叔寄钱，闯练闯练。4.拿着小学毕业文凭进了家门，发现爸爸的花儿落了。意识到我已不再是小孩子。lí找出文中写花儿的内容，说说有什么作用。我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃……戴着它，就像爸爸看见你上台时一样!爸爸是多么喜欢花。……他回家的第一件事就是浇花。……爸爸摘下一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。3.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下好几枝子，散散落落的……石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴……

4.看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。

作用：花儿是爸爸的象征。爸爸身体健康时，花开得挺旺；爸爸病危时，成为对子女的关怀、鼓励；爸爸辞世时，花儿落了。◆题目理解

文章的题目一语双关，他一方面指爸爸的夹竹桃凋谢了，另一方面花的凋落又象征着爸爸离开人世。表达了作者失去父亲的痛苦与无奈，同时也引起了读者深深的眷恋。爸爸的花儿落了1、指夹竹桃的败落2、象征天性爱花的爸爸离开人世（1）表面很严厉，实际上充满爱心。（2）鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。（3）很重感情，听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。（4）特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。2.结合自己的体会，谈谈文中的爸爸是怎样的人？体验反思在毕业典礼上，小英子袒露心声“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”请结合自己的体验和感受，讨论“我们”为什么既喜欢、又害怕变成大人？拓展延伸作文片段训练：题目：《世上还有爸爸好》要求：1、300字左右2、一件完整的事例3、运用刻画人物的方法（外貌、语言、动作、心理活动等）送别

《城南旧