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第第页七班级上学期备课组工作总结7篇七班级上学期备课组工作总结篇1本学期我们备课组的老师靠着高度的责任心,精湛的专业素养和出色的教学技能,都很快适应了新的挑战,而且在各自的教学工作上都有长足的进步,取得了出色的成绩。所以整个科组顺利而圆满地完成了开学初学校下达的教学任务和科组订立的工作计划。这既得益于学校领导的亲切关怀和正确领导,也端赖于每一位老师的努力拼搏与无私奉献。下面从几个方面对本学期的工作如下:一、计划详实,落实到位开学初我们订立了包含教学活动,课外活动,学生技能活动等多项活动和教学计划。依据计划,本学期我们成功地组织进行了几次大型的(全班级)的英语测验。开学初我们就进行了一次全班级的英语摸底测验,由中学英语教学经验比较丰富的老师命题,这项工作使各位英语老师对学生的实际英语水平基本做到心中有数,对后续的有效教学和有效管理起了很大的作用。在每一次阶段性教学结束后我们也进行了形成性评价测验,老师们都认真分析总结了本班的实际进退情况,及时依据情况调整教学方法和教学难度,做到了教学上的不绝有的放矢,从而不绝有效提高了教学实效。二、分工合作,形成合力众人拾柴火焰高。每一项计划的订立和活动的筹备及开展将近都是备课组老师集体商讨并集体实施的结果。不搞一言堂,不搞小动作,教学一盘棋,大家齐参加,荣誉人人有份,责任共同承当。大家分工合作,既责任到人,又不会散漫无序,所以各项活动的计划订立和实施都很顺利,效果也特别显著。三、加强集体备课,鼓舞个人特色集体备课减轻了老师们的工作负担,也可以集思广益,减少教学的盲目性。但是每个老师都有独特的教学方法和教学思路,而且每个班的情况也各不相同。老师象医生,必需依据不同的病人开不同的药方。假如完全一刀切,将会极大打击老师的乐观性,也会使教学实效大打折扣。所以我们在集体备课的前提下鼓舞各位老师八仙过海各显其能,用各自独特的人格或教学魅力吸引学生好学愿学,从而使老师的.工作有自身的成就感,也使学生可以在和老师融洽相处的轻松氛围中乐学并学好。四、活动与实际结合,本领与教学共长英语教学假如能与生活实际有机结合,将大大提高学生的学习乐观性,并能在活动与实践中更加有效地学习和检验教学/学习效果。所以在开学初订立活动计划时就已经充分考虑到本学期可以进行的”机会”教育契机。五、科研新军,呈现实力本学期我们备课组乐观响应学校的科研号召,乐观承当了多节公开课的任务,均得到了较好的评价。虽然我们的工作还不算完美,但总的来说,我们初一英语备课组是个和谐的团体,是个生气勃勃的团队,是个召之即来,来之即战,战之能胜的优秀团队。信任今后在学校领导的一如既往的关怀领导下,在兄弟科组老师的无私搭配下,我们确定会更加虚心谨慎,不绝加强业务学习和个人修养,为连续为学校的教育事业的兴旺贡献我们最大的努力!七班级上学期备课组工作总结篇2本学期七班级语文备课组在校长、教务处、班级组长的直接领导下,能听从工作布置,认真工作。一、用生动快捷的教学方式,焕发课堂活力。本学期七班级语文备课组能依据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。课堂上体现一种亲切和谐、活跃的气氛。老师成为学生的亲密伙伴,教室也变动成为学生的学堂,学生再不是僵化呆板、沉默无闻的模范听众。充分体现师生互动,生生互动,组际互动,在有限的时间内,让每一位学生都能得到了较为充分的磨练和表现的机会。学生的整体素养有了确定的提高。二、用坚固结实多样的训练,培养学生的语文实践本领。新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者。用坚固结实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践本领,使学生获得确定的终身学习的本领。本学期,我们针对不同的知识版块,采取不同的.训练方法。如夯实基础:字词听写“循环放映”;扩大积累:课外阅读每日一段,读书笔记每天都写;训练本领阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统引导,反复锤炼;作文训练:循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,大作文紧扣课标一单元一写,既有章法,又有创新。三、以公开课为平台,努力提升老师教学水平本学期七班级语文备课组两位位语文老师承当了校级公开课,老师们相互听课,并及时点评,指出不足,以引起大家的重视,两位老师对教学进行了反思。为语文教学质量的进一步提升起到了推波助澜的作用。由于两位老师潜心研讨,精心设计,本期“同课异教”活动开得比较成功,形成了各自的特色。四、加强备课组活动,保证有充分的时间进行组内活动,研讨教学,集体备课、资源共享。本期七班级语文备课组以集体备课、教学呈现为载体,开展课堂教学研究活动,以提高课堂教学质量。通过集体智慧的凝集,实现优势互补、资源共享,优化课堂教学。每周星期一的第六、七节课我们七班级语文组老师聚在一起,确定单元目标,探讨课文主旨,研究教法,以期提高课堂教学效率。七班级上学期备课组工作总结篇3(一)个人成长随着20xx年这个销售年度的结束,本人已进公司3个年头了从一个个销售计划的完成和实现,经过了很多也学到了很多,随着每一任新的销售经理上任,市场的轮换,他们带来了各自最好的市场运营体治和运营方法!从肖经理的到来大刀阔斧的改革,使得我们在工作中学到了很多,从最新的抵触情绪到最终认可接受!譬如电子文档表格的应用和建立共享平台,使得我们的工作起来更简单,更直观,目标更明细!接触更深的是广告制作流程的应用,给我们带来更便捷,效率更高,投放效果最好广告效果!少挥霍很多资源!也让我这个对电脑一窍不通的菜鸟学会office文档办公软件最基本的应用和邮件的发送!随着销售管家的应用,前期虽然系统不稳定给我们带来很多不方便,但随着系统的优化和完善,给我们的工作有很大的帮忙,简化了我们探望客户的一些装备,少了以前的很多的文字工作,而且对我们有一个提示作用,有据可查的那些客户该去探望了!5月份,公司组织了回劲牌公司参观、培训和旅游,使我们特别好的了解了劲牌的生产工艺和劲牌的文化!巩固了,加深了我们的产品知识!使我们明确了公司的大体方针,在实施日常工作中更有方向感,目标更明确!更深层次的理解了‘做百年企业,创百年品牌的这句话的真实含义!加上新同事的到来,也给我们带来很多挑战和机遇!由于他们的年青和朝气给了我们很多感染!有的是以前的销售精英,他带来的是挑战、拼博和相互学习!有的是学校出来刚毕业的学生,他给我们带来的是朝气和年青,也使我们有一种大哥哥先入这行的成就感!(二)业绩增长与客户分析20xx年度已过去,回首过去,20xx年是一个不平常的一年,物价上涨,房价上涨,加上全球自然祸害泛滥,使得自然经济恶性循环!造成物价极不平衡!不过,这也是我们战胜的一年!西乡以前是个大市场,是一个地理面积和终端客户较多的地方。渠道网络加终端网终共有2300多家,增长的空间和新品开发的空间基数都相对很大!20xx年度共开发劲酒网点640家,枫林网点400家,追风八珍酒网点480家!以前紧要是跟云海和德南这两个分销商,也感谢这两大重点客户的,在总年度完成销售额:125ml中国劲酒37000箱,大劲酒系列5100箱,枫林纯谷酒系列320箱,500ml追风八珍酒480箱。在做市场推广和维护工作的同时,有些地方需要做样板市场,来实现以点带面的效果,来推动这块小片区产品知晓率的上升,最终促进消费和销量的上升,本年度共打造样板店家,做社区行活动次,产品陈设家。因深圳市场的多而杂性,一个价格问题比较凌乱,(紧要是受布吉农批市场和东莞虎门市场这两大批发市场的影响,)使得一些中型卖场供价普遍较低,因这些卖场有特地采购部门,到这两大批发市场均有采货,这对一些新品的上架加添了难度和门槛,各供应商不愿供货,嫌利润低!希望公司能对这两大批发市场控货,提高一些供价!市场零售价格不达标,调价过后反弹大,紧要原因是受钉子客户影响,因供货渠道网络多而杂,无法控货,造成调价过后不久又降下来了!建议公司重新考虑渠道客户,不走流通客户,让业务员有控货的砝码,全部供货网络都能被业务员抓牢,掌控!让价格实现统一!(三)工作中的不足与改进跟其他同事相比,我所取得的成绩是微不足道的,通过反思这段时间的得失,我认为在工作上还存在很大不足。1、近来事情比较多,没有合理规划时间,工作条理性不强,就这样挥霍了很多时间。有时候很多事情集中到一块了,感觉手忙脚乱,不知道从哪里下手,结果东一下西一下,什么都没做好,还没有效率。2、工作抓不到重点。有时候为了完成公司规定的任务,放下很多原来计划好的工作,结果预定的工作没完成,任务效果又不好。在这一点上,感觉是在被动的工作。3.开发新客户太少,借不到力!4.缺法创新,知识跟不上时代的进步!针对以上不足,我决心从下面这几个方面去改进:试验通过各种方式开发新客户,找寻一些有冲劲的批发商,借助他们自身的客户资源一并带进终端场上架,剩下的通过扫楼等方式加强开发。坚持今日事今日毕,并在下班后做好今日的总结和明天的规划。这样总结就具有针对性,哪些事完成了,哪些事还有待改进,都一目了然,纵然第二天事情多,也不会找不到头绪。加强自身工作的自动性,做事情要分清主次,尽量不受外界其他因素的干扰。同时,还要多与同事沟通,学习他们的优点,弥补自身的不足。休息时间多学习,看一些专业书籍,增长自身的知识面!除了对工作方面所做的要求和期望外,在自身素养方面,我认为自身还有很大的提升空间。做业务,就要性格开朗一点,多与外界接触沟通,而这也是我目前所难以突破的障碍。20xx年,我要更加开放自身的思想,把自身真正融入到集体生活之中;工作之余,多到外面去走动走动,开阔自身的视野,丰富自身的社会经过和阅历,这样对我自身的成长是很有帮忙的,也是很有必需的;更为紧要的是,要学会独立自主的处理各项事情,不能什么都过分倚靠于别人,在这一方面各位领导和同事都是我学习的模范。当然,在新的一年中我还有很多要改进和提高的地方,我将不绝总结。七班级上学期备课组工作总结篇420xx—20xx年度第二学期已经基本结束,我们七班级语文备课组六位老师,认真执行学校教育教学工作计划,切实抓好教育教学工作,顺利地完成了本学期的教学任务。下面对本学期的紧要工作简单地做如下总结:1、重视集体备课开学初,我们就依据教学大纲、教材等订立了本学期教学工作计划,并在实施过程中,依据教学进展情况不绝地进行调整和完善。备课组的五位老师都是相当有经验的老老师了,他们在订立计划的过程中提出了特别宝贵的经验,通过研讨我们全都决议:落实基础知识,培养基本的语文语感是本学期的紧要任务。所以我们把教学重心确立在练字、阅读和记叙文写作这三个基本点上,全部的教学工作都围围着三个基本点来进行。2、培养学生兴趣课堂是各位老师“仁者见仁,智者见智”的地方。但我们只是课堂教学工作的实践者,学生才是课堂中的主体。我们依据新课标的要求,把学生获得知识和技能与在情感、价值观方面的培养紧密结合。初一的学生学习乐观性较强,表现欲较为明显,在课堂上我们捉住这一点培养学生的信心,重视调动学生的乐观性,鼓舞他们大胆发言。以集中学生的注意力,提高听课率。同时也培养了学生对语文学习的兴趣。语文不是一朝一夕可以取得明显进步的科目,而且中学语文相对学校语文难度跨度大,接触到的知识点多、杂,不能在一开始吸引住学生,会给以后的教学加添难度。3、精心设计讲学稿老师的讲紧要,学生的练更加紧要。通过练习才略了解学生的本领和掌握情况。于是我们尽量简化讲学稿,取其精华、弃其糟粕,而且适当加添课外阅读和知识拓展部分,提高学生的阅读本领,增长知识。每张讲学稿的练习都经过选择和适当改编,既能贴合教学大纲的要求,又能由浅入深,不致于难度过大,影响教学进度。4、狠抓基初一学生的语文学习基础十分紧要,关乎到以后整个中学阶段的语文学习是否能顺利进行。而且教材中要求背诵的古诗、文言文的份量很重,假如不能布置好时间,我们的教学会十分被动。所以古诗文的学习从一开学就进行,始终贯彻整个学期,反复记忆反复检测,力争让每一个学生都能保证基础上的得分。针对学生的字迹比较潦草,字词拼音比较孱弱的问题,坚持硬笔书法每日一练,字词听写“循环放映”。但是由于种种原因我们的工作中还存在很多不足之处:首先,时间布置上不足完善,以至于前松后紧,到靠近期末考试时才结束新课,不能定时进入复习阶段;其次学生在基础方面,文言文方面掌握的情况仍然不尽如人意;另外,对临界点的学生抓的不足,培优补差效果不足显著;最终,作文的系统辅导不足多,写作水平较低仍是一个亟待解决的问题。针对这些情况,我们备课组确定了我们下一步工作的紧要方向。在今后的工作中我们将紧要采用以下措施:1、在开学初就整理好基础相关资料,让基础的学习、复习更好的贯彻始终。尤其是辅及生和低分生,更要严把基础关。2、对课文要做适度取舍,除部分经典文章外,大部分认作课外阅读来进行,既可以解决进度问题,又可以磨练学生阅读本领。3、加大作文的系统引导力度,总结学生作文中的紧要问题,有针对性的进行引导,力争让“能写的写得好,不能写的写得出”。中学语文的教学是一项博大精深的工作,需要不绝的革新、不绝的改善才略有不绝的进步。我们会吸取经验教训,力争在新的学年中取得更加出色的成绩。七班级上学期备课组工作总结篇5本学期,我们组老师依照学期初订立的计划,有序推动,保质保量地完成了各项任务。现总结如下。首先,本组老师乐观参加校内外的教研活动,组内老师加强了集体备课、听课,相互沟通经验得失,取长补短,使得整个班级的教学统一、有序而有效。本学期人均参加听课近10次。在平常的教学中,充分利用业余时间,加强集体备课。结合本校学生的实际情况,尽量完善备课这一环,使教学的目标和方向明确。为了保证教学的有效,平常加强相互听课,改进教学。通过听课、评课,不绝提高教学效率。其次,加强反馈,研究对策。每次考试或练习过后,特别是考试后,都能作好认真的分析。既分析班级与班级之间的差距,也分析同一班级中不同学生之间的差距,还分析同一个学生在不同时间段的差距,发现问题,及时记录,而且及时反馈给学生,对症下药,订立对策。三是精选练习,力求高效。本学期,学生手头有两本练习册“伴你成长”同步练习,与课文相配套,重视课内的东西,我们就把它作为上课前后的预习和巩固用。另一本“单元测评”,紧要是课外的文章,我们就把它作为单元检测和课外拓展用。在使用这些练习册时,我们能依据学生的实际进行精选,在布置作业前,老师确定自身先做一遍,进行筛选。另外,组内老师,这个学期至少人均设计了两份练习卷,作为适当的增补。第四,组内老师乐观参加学科竞赛,或辅导学生参加竞赛。本学期活动较多,不管是否是班主任方面,还是语文学科方面的活动,只要是学校有要求,本组老师都能乐观自动地搭配领导或班主任做好工作。本学期参加的活动有,作文竞赛、禁毒征文等,取得了确定的成绩。有三名学生获市作文竞赛奖,三名学生获县市古诗文竞赛奖。全组老师乐观参加学校有效作业的课题研究。在大家的共同努力下,本班级学生的语文成绩总体良好,在本学期的期中县联考中,在26所学校中,本校排名较前(第4名),处于较好水平。学生的语文成绩将近没有极端低分,语文学习的兴致比较高。七班级上学期备课组工作总结篇6转瞬间,一学期已结束,现对本学期七班级的语文教学工作总结如下:一、整体分析本学期,七班级语文教学方面还存在着一些不足之处:学生学习语文的习惯性差,学习比较盲目,目标性不强,学习的自动性、合作探究意识不强,基础长短不一,学生积累较少,阅读面不广。二、引导思想培养学生的语文素养和语文本领,有目的、有计划、有组织地提高本班级语文教学水平,乐观推动课堂教学改革,实行先学后教、合作探究、呈现沟通,努力提高语文课堂教学效益。三、教学措施本学期,我们语文组共有六位老师,在万明、邵媛媛两位主任的领导下,我们六位老师重视语文教学的常规工作:充分认得七班级起始班级基础教学的紧要性,团结奋战,资源与经验共享,平常做好教学常规工作,使提高教学质量、目标落到实处。1、统辖教材每一次的集体备课,我们都利用团队资源,精心搞好学案,教案的编写工作,精心设计课件,上好每一节课,全力打造高效能课堂。2、精心设计作业,合理布置学生的作业量,确实做到减负增效。3、做好单元过关检测工作,做到有考必改,有改必评,不绝总结提高。4、做好每两周一次的作文训练,做到有练必评。5、呈现学生的优秀习作,激发学生的写作兴趣,老师要写下水作文。6、充分利用现代教育技术,在教学手段、教学方法上多下功夫。每周的教研时间沟通教学心得,解决教学中遇到的问题,充分利用学校的硬件设施,利用现代教育技术,让网络的丰富资源为语言语教学服务。四、优点与不足优点:我们六位老师通力合作,资源共享,教学热诚高,科研氛围浓,辅导学生勤,教学成绩优秀。不足:由于七班级八个班分为三个层次:基础班、提高班、课改班,学生水平长短不一,因此在备课、上课、作业、制卷、辅导等各个环节上显现了确定的难度。总之,我们七班级语文组六位老师尽我们所能,想方设法提高课堂教学效率,提高七班级全体学生的语文成绩,提升全体学生的语文基本本领和基本素养,是一个优秀的备课组。七班级上学期备课组工作总结篇7本学期,本人担负初一班级二个班的思想品德科教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一、教学情况分析作为科任老师,认真订立了计划,重视研究中学教学理论,认真备课和教学,乐观参加科组活动和备课组活动,并能常常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以不冷不热、轻松、认真的形象去面对学生。依照「中学思想品德新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的.现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。二、试卷及成绩分析(一)试卷分析1、试题突出教材重点,考点掩盖了课程标准所列的紧要知识点。2、试题偏易,无偏题、怪题,个别题超标。3、重视了对基础知识的考查,大部分考点都能实现是课本知识的再现。4、该试卷强调地理读图本领的考查,特别是图文转换本领的考查,引导学生用所学知识简单分析和解决实际问题。5、试题有确定的快捷性。有的问题情景创设,不是教材

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