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文档简介

福建省泉州市第十六中学2025届生物高三第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在肺炎双球菌转化的系列实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使部分R型菌转化为S型菌,下列相关叙述正确的是()A.转移到R型菌内的DNA片段,其表达产物是荚膜多糖B.由R型菌转化的S型菌,其DNA上的碱基数量关系不遵循卡伽夫法则C.用DNA聚合酶处理过的S型菌的DNA是无法将R型菌转化为S型菌D.肺炎双球菌转化效率的高低与提取的S型菌的DNA纯度有关2.酶和激素都是生物体内的微量高效物质。下列有关二者的叙述,错误的是()A.激素分子均通过与细胞膜表面特异性受体结合来调节生命活动B.酶分子都能与底物特异性结合来降低化学反应的活化能C.激素分子需从分泌部位运输到作用部位,酶可在细胞内也可在细胞外起作用D.激素分子起作用后就被灭活,酶的化学性质在催化反应前后不会发生改变3.下列有关生物与环境的叙述,正确的是()A.负反馈调节不利于生态系统保持相对稳定B.无机环境中的物质不可以通过多种途径被生物群落反复利用C.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目4.在某生态农场内,稻田养河蟹,环沟养莲藕,田边种植具有驱虫作用的无花果,秸秆种蘑菇,全程绿色防控,只施农家肥而不打农药。下列相关分析正确的是()A.该生态系统的基石由水稻、莲藕、无花果和蘑菇等构成B.流经该生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能C.利用无花果驱虫以降低害虫的种群密度属于生物防治D.该系统实现了能量的多级利用,提高了能量传递效率5.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A.红细胞的自然更新属于细胞坏死B.红细胞来源于造血干细胞的增殖分化C.细胞在衰老过程中所有酶活性降低D.原癌基因突变即可导致癌症的发生6.下列关于多种培养基的叙述,错误的是()A.用于“菊花组织培养”的发芽培养基与生根培养基浓度有差异B.尿素固体培养基是将尿素涂布到固体平面培养基上制成的C.醋化醋杆菌扩大培养液中甘露醇的主要作用是提供碳源D.LB培养基中的蛋白胨和牛肉膏既作碳源,又作氮源二、综合题:本大题共4小题7.(9分)薰衣草精油化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂。其提取的基本流程为:薰衣草花瓣→浸泡→旋蒸提取→油水混合物→精油粗产品→除水、过滤、精制→薰衣草精油。请回答下列相关问题:(1)此流程采取的方法称之为__________法,为促进油水混合物中油和水分离,需向其中加入__________,为了除去分离出的油层中的水分,一般加入__________溶液,根据薰衣草精油的化学性质,推测其提取还可以采用__________法。(2)蒸馏时间的长短会影响薰衣草精油的品质,如果要提高品质,需__________(填“延长”或“缩短”)蒸馏时间。蒸馏温度的高低也会影响薰衣草精油的品质,为探究蒸馏温度对薰衣草精油出油率的影响,应设置多组实验。每组实验至少重复3次,目的是____________。(3)此流程不适合胡萝卜素的提取,原因是________________。8.(10分)如图是某地净化生活污水的生态处理技术示意图。回答下面的问题:(1)全封闭预处理系统中微生物的主要功能是____________,所选择微生物的呼吸方式主要是____________呼吸。(2)研究发现人工湿地中芦苇与绿藻等分布在不同的水层,体现了群落的____________结构;为保证该地生态净化功能正常进行,需严格控制每日的生活污水处理量,原因是_________________。(3)请完成下图中该人工湿地的部分碳循环图解:_______9.(10分)某高等植物其花色受两对同源染色体上的基因控制,其中一对染色体上的相关基因为A、a,另一对染色体上的相关基因有Bn、B、b三种,该植物花色表现型与基因组成的对应关系如下表所示。表现型黄花红花紫花白花基因组成A_Bn_A_B_A_bbaa__现用开红花植株和开紫花植株杂交,子代中出现了开黄花和开白花的植株。不考虑突变,请回答下列问题:(1)基因Bn、B、b的显隐性关系是_____________________________。(2)亲代红花植株和紫花植株的基因型______________,其中该红花植株可以产生4种基因型配子的原因是__________________________。(3)现有该植物的各种花色的纯合植株,如何通过一次杂交实验确定上述杂交子代中某一白花植株的基因型,请写出实验设计思路,并预期实验结果得出结论。_______________________。10.(10分)与花生不同,玉米固定CO2后首先会形成C4化合物,因此被称为C4植物。C4植物含有的PEP羧化酶对CO2具有很强的亲和力,可以把浓度很低的CO2固定下来供给植物体利用,科学家形象地把这种作用比喻为“CO2泵”,具体机制如图1所示。图2为夏季某地晴朗的白天玉米和花生光合速率测定值,请分析回答:(1)科学家获得图1所示CO2的固定机制,常采用的研究方法是_____(2)花生叶肉细胞中的CO2在_____中被C5固定下来,该过程_____(需要/不需要)消耗NADPH。(3)花生在13:00时光合速率下降的现象,称为“光合午休”,这是由于光照增强,温度过高,_____,导致花生光合作用速率明显下降;而此时玉米光合作用速率仍然有所升高,原因是________(4)生物在长期进化中形成的特定功能往往与特定环境相适应,据此分析玉米产地的气候条件一般是:_____。11.(15分)人参是一种名贵药材,具有良好的滋补作用。口服α-干扰素在慢性乙肝、丙肝及部分肿瘤的治疗中有一定疗效。下图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程,①~④表示相关的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ为限制酶,它们的识别序列及切割位点如表所示。请回答下列问题:(1)步骤①中,利用PCR技术扩增干扰素基因时,设计引物序列的主要依据是____________。科研人员还在两种引物的一端分别加上了________和________序列,以便于后续的剪切和连接。

(2)过程②所构建的基因表达载体中未标注出的必需元件还有_______,过程③中需先用____处理根瘤农杆菌以便将基因表达载体导入细胞。

(3)过程④中,科研人员提取愈伤组织细胞的RNA后,先通过____过程获得DNA,再进行PCR扩增,若最终未能检测出干扰素基因,其可能原因是________________________。

(4)科研人员认为,将转干扰素基因的人参愈伤组织加工成的药物比单纯干扰素的疗效要好,其依据是__。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

肺炎双球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)两种类型。其中S型细菌外面有由多糖类的荚膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型细菌外面没有荚膜,无致病性,其菌落是粗糙的。在众多的肺炎双球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能够引起小鼠患败血症且能引起人类患肺炎的类型。【详解】A、转移到R型菌内的DNA片段,基因表达产物为RNA或蛋白质,而荚膜是多糖,不是基因的表达产物,A错误;B、由R型菌转化的S型菌,其DNA上的碱基数量关系遵循卡伽夫法则,数量上:G=C,A=T,B错误;C、DNA聚合酶不会破坏S型菌的DNA,可以将R型菌转化为S型菌,C错误;D、肺炎双球菌转化效率的高低与提取的S型菌的DNA纯度有关,纯度越高,转化效率越高,D正确。故选D。2、A【解析】

1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA。2、激素有的是蛋白质,有的是多肽类,有的是氨基酸衍生物,有的是固醇类。【详解】A、激素是信号分子,有的激素受体在细胞膜表面,有的激素受体在细胞内,例如性激素的受体在细胞内,A错误;B、酶是生物催化剂,都能与底物分子特异性结合从而降低化学反应的活化能,B正确;C、激素要分泌到细胞外,经运输后作用于靶细胞和靶器官,有的酶在细胞内发挥催化作用,如呼吸酶,有的酶分泌到细胞外起作用,如消化酶在消化道內发挥催化作用,C正确;D、激素分子起作用后就被灭活,酶作为催化剂,其化学性质在催化反应前后没有发生改变,D正确。故选A。【点睛】本题考查人体内有机物的相关知识,要求考生识记酶的化学本质和作用机理,识记激素的化学本质及作用机理,能结合所学的知识准确判断各叙说。3、D【解析】

本题主要考查生态系统的物质循环、能量流动和稳定性,种群和群落的有关知识。组成生物体的化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落回到无机环境的循环过程。生产者固定的太阳能的三个去处是:呼吸消耗,下一营养级同化,分解者分解。生态系统保持自身稳定的能力被称为生态系统的自我调节能力,负反馈调节能够使生态系统达到和保持平衡或稳态。调查种群密度的方法有逐个计数法、样方法、灯光诱捕法和标志重捕法。趋光性昆虫的种类很多,可以利用黑光灯诱捕,统计种类数。【详解】A、生态系统能够保持相对稳定的基础是负反馈调节,A错误;B、无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用,B错误;C、生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余能量流入下一个营养级和分解者,C错误;D、黑光灯能诱捕多种趋光性昆虫,从而可以统计一定范围内趋光性昆虫的种类,D正确。故选D。4、C【解析】

1、在生态系统中,生产者通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中,太阳能变成化学能,从而可以被生物所利用,因此生产者可以说是生态系统的基石。2、生物防治是利用物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物的方法。【详解】A、生态系统的基石为生产者,蘑菇属于分解者,A错误;B、流经该生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能和农家肥中的化学能,B错误;C、由分析可知,利用无花果驱虫以降低害虫的种群密度属于生物防治,C正确;D、该系统实现了能量的多级利用,提高了能量利用率,D错误。故选C。【点睛】本题考查生态系统功能的相关知识,解题的关键是运用生态学原理来解释、解决生物学问题,解决这类问题的突破口是能量流动、物质循环以及两者间的关系。5、B【解析】

1、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、红细胞的自然更新属于细胞凋亡,A错误;B、红细胞不能通过分裂增殖,其来源于造血干细胞的增殖分化,B正确;C、细胞在衰老过程中与衰老有关的酶的活性没有降低,C错误;D、癌症的发生是原癌基因和抑癌基因发生突变并不断积累的结果,D错误。故选B。【点睛】本题考查了细胞生命历程的有关知识,要求识记细胞凋亡的概念、实例,识记衰老细胞的特点,癌变的原因等,能结合所学的知识准确判断各选项。6、B【解析】

1.植物组织培养程序植物组织培养的一般程序是:(1)配制含有适当营养物质和植物生长调节剂的含0.7%~1%琼脂的培养基,倒在灭菌试管中凝固成半固体;(2)从消毒的根、茎或叶上切取一些小组织块;(3)将组织块放在固体培养基上进行培养,获得愈伤组织;(4)以适当配比的营养物质和生长调节剂诱导愈伤组织,直到再生出新植株。通过调节营养物质和生长调节剂的适当配比,可以从这种愈伤组织诱导出芽和根的顶端分生组织,并可由此再生出新的植株。2.在100mL三角瓶中配制好25ml尿素固体培养基(0.025g葡萄糖,0.12g,NaCl,0.12gK2HPO4,0.25mg酚红和0.5g琼脂糖,水15mL)加上封口膜后灭菌,待冷却至60℃时,加入通过G6玻璃漏斗过滤(使之无菌)的10mL尿素溶液摇动、混合均匀后待用。【详解】A、由分析可知,用于“菊花组织培养”的发芽培养基与生根培养基浓度有差异,A正确;B、由分析可知,配制尿素固体培养基时,在对培养基灭菌后将经过灭菌的尿素溶液倒入其中,经过混合均匀后,再进行倒平板操作,B错误;C、醋化醋杆菌扩大培养液中甘露醇的主要作用是提供碳源,而且也可以调节培养基的渗透压,C正确;D、由于蛋白胨和牛肉膏既含有碳元素,也含有氮元素,故LB培养基中的蛋白胨和牛肉膏既作碳源,又作氮源,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、水蒸气蒸馏NaCl无水Na2SO4萃取延长减小实验偶然误差水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,而胡萝卜素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出来【解析】

植物芳香油的提取方法:蒸馏法、压榨法和萃取等。(1)蒸馏法:芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法。根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油。(3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法。植物芳香油的蒸馏提取过程:浸泡、加热蒸馏、乳浊液的分离。【详解】(1)此流程图采取的是水蒸气蒸馏,由于薰衣草精油易溶于有机溶剂,所以还可以采取萃取法提取薰衣草精油。向油水混合物中加入NaCl,增加盐的浓度,就会出现明显的分层,然后用分液漏斗将两层分离。向分离出的油层中加入无水Na2SO4,放置一段时间后,再除去固体Na2SO4,就可以得到薰衣草精油。(2)蒸馏时间过短会影响薰衣草精油的品质,若要提高品质,需延长蒸馏的时间。探究蒸馏温度对薰衣草精油出油率的影响,应设置多组实验,每组实验至少做3个重复,目的是减小实验偶然误差。(3)水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,而胡萝卜素挥发性较差,不宜使用蒸馏法,一般采用萃取的方法。【点睛】本题主要考查植物有效成分的提取实验的相关知识,识记实验原理和实验方法是解题的关键。8、分解污水中的有机物无氧垂直生态系统的自我调节能力(净化能力)有一定的限度【解析】

(1)生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础,且生态系统的自我调节能力是有一定限度的。(2)生态工程建设的目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。

(3)生态工程的特点:少消耗、多效益、可持续。

(3)生态经济:通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。

(4)生态工程遵循的原理:物质循环再生原理、物种多样性原理、协调平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。【详解】(1)由题干信息分析可知,全封闭预处理系统中微生物的主要功能是分解污水中的有机物;所选择的主要是进行无氧呼吸的微生物。(2)芦苇与绿藻等分布在不同的水层,这一现象体现了群落的垂直结构;生态系统的自我调节能力有一定限度,故需严格控制每日的生活污水处理量,才能保证该地生态净化功能的正常进行。(3)该人工湿地的部分碳循环图解如下图:注意生产者浮游植物与大气二氧化碳库之间为双向箭头。【点睛】易错点:在生态系统中,植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长,这是生物群落垂直结构的原因。9、B对Bn、b为显性,Bn对b为显性或显隐顺序为:B-Bn-b或B﹥Bn﹥bAaBBn、Aabb该红花植株为双杂合子,且在减数分裂形成配子过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合或:该红花植株基因型为AaBBn且两对基因位于非同源染色体上,遵循基因自由组合定律或:该红花植株为双杂合子,且控制花色的两对基因位于两对同源染色体上,故减数分裂可以产生4种配子实验思路①:让该白花植株与(多株)紫花(纯合)植株杂交,观察子代的表现型预期结果和结论:若子代中出现开黄花植株,则该白花植株的基因型为aaBnb若子代中出现开红花植株,则该白花植株的基因型为aaBb实验思路②:让该白花植株与(多株)紫花(纯合)植株杂交,观察并统计子代的表现型及比例预期结果和结论:若子代中开黄花植株:开紫花植株=1:1,则该白花植株的基因型为aaBnb若子代中开红花植株:开紫花植株=1:1,则该白花植株的基因型为aaBb实验思路③:让该白花植株与(多株)黄花(纯合)植株杂交,观察并统计子代的表现型及比例预期结果和结论:若子代均为开黄花植株,则该白花植株的基因型为aaBnb若子代中开红花植株:开黄花植株=1:1,则该白花植株的基因型为aaBb【解析】

1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。由于A、a与Bn、B、b分别位于2对同源染色体上,因此遵循自由组合定律。2、现用开红花植株(A_B_)和开紫花植株(A_bb)杂交,子代中出现了开黄花(A_Bn_)和开白花(aa__)的植株,即亲本红花基因型为AaBBn,开紫花基因型为Aabb。【详解】(1)由分析可知,基因Bn、B、b的显隐性关系是B对Bn、b为显性,Bn对b为显性或显隐顺序为:B-Bn-b或B﹥Bn﹥b。(2)亲代红花植株和紫花植株的基因型为AaBBn、Aabb;其中该红花植株可以产生4种基因型配子的原因是该红花植株基因型为AaBBn且两对基因位于非同源染色体上,遵循基因自由组合定律。(3)若想通过一次杂交实验确定上述杂交子代中某一白花植株的基因型,可让该白花植株与(多株)紫花(纯合)植株杂交,观察子代的表现型;若子代中出现开黄花植株或开黄花植株:开紫花植株=1:1,则该白花植株的基因型为aaBnb;若子代中出现开红花植株或开红花植株:开紫花植株=1:1,则该白花植株的基因型为aaBb。【点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,掌握判断基因型的方法,把握知识的内在联系,形成知识网络。10、同位素标记法叶绿体基质不需要气孔关闭,CO2进入减少玉米含有的PEP羧化酶对CO2具有很强的亲和力,可以把浓度很低的CO2固定下来供给植物体利用,在进入植物内的CO2减少的情况下,仍可以维持细胞内较高的CO2浓度,此时光照强度增强,促进光合作用加强高温干旱、光照强【解析】

由图1可知,C4植物含有的PEP羧化酶对CO2具有很强的亲和力,可以把浓度很低的CO2固定形成C4,C4分解产生的二氧化碳经过与C5固定形成C3,C3被还原形成有机物。分析图2:在13:00时花生出现了“午休”,光合速率降低,而玉米的光合速率不仅没有降低,反而升高了。【详解】(1)科学家获得图1所示CO2的固定机制,需要研究CO2的转移途径,常采用的研究方法是同位素标记法。(2)花生叶肉细胞中的CO2在叶绿体基质中被C5固定形成C3,该过程不需要消耗NADPH。(3)花生在13:00时出现“光合午休”,这是由于光照增强,温度过高,部分气孔关闭,二氧化碳进入减少,导致花生光合作用速率明显下降;而玉米含有的PEP羧化酶对CO2具有很强的亲和力,可以把浓度很低的CO2固定下来供给植物体利用,在进入植物内的CO2减少的情况下,仍可以维持细胞内较高的CO2

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