高中历史-第21课西学东渐课件-岳麓版必修3

西学东渐

必修三思想文化历程第一页，编辑于星期五：九点五十九分。凤城高中历史教研组第二页，编辑于星期五：九点五十九分。英军炮轰中国战舰南京条约签订第三页，编辑于星期五：九点五十九分。第一篇炮声惊醒帝国梦师夷长技以制夷了解西方：编译?各国律例?、?四洲志?学习西方：?海国图志?“师夷长技以制夷〞第四页，编辑于星期五：九点五十九分。问题探究1林那么徐、魏源的思想影响

思想启迪！第五页，编辑于星期五：九点五十九分。第二篇中体西用学科技机器生产图富强即“中学为体，西学为用〞：“中学〞指中国传统制度和文化；“西学〞指西方的先进技术。“体〞是主体是根本；“用〞是利用是手段。

第六页，编辑于星期五：九点五十九分。凤城高中历史教研组内忧外患

下面两幅图片反映出19世纪60年代清政府面临怎样的形势？第七页，编辑于星期五：九点五十九分。洋务派与顽固派的论战

洋务派（奕）

顽固派（倭仁）不同点相同点维护封建制度和纲常礼教利用西方先进技术反对利用西方技术

影响为西学传播创造了良好的环境第八页，编辑于星期五：九点五十九分。问题探究2评价中体西用作用:引进西方科技，推动中国工业近代化。局限：只学习西方的先进技术，却未认识到制度的落后。第九页，编辑于星期五：九点五十九分。第三篇维新变法立宪政救亡图存兴中华⑴主张：改进政治，实行君主立宪制。影响：工商科技→政治制度问题探究三维新思想的奉献1、早期维新思想：第十页，编辑于星期五：九点五十九分。第三篇维新变法立宪政救亡图存兴中华小组活动活动步骤1、选择研究对象2、探究思想主张3、汇报研究成果4、各组相互交流2、康梁维新思想：第十一页，编辑于星期五：九点五十九分。代表人物代表作主要主张影响康有为《新学伪经考》《孔子改制考》梁启超《变法通议》谭嗣同《仁学》严复《天演论》主张维新变法，实行君主立宪。批判纲常礼教最剧烈介绍西方政治学说，物竞天择，适者生存。变法才能救亡。系统介绍西方近代文化的第一人维新派的宣传家宣传民权思想和君主立宪火山大喷火般的巨大影响。抨击君主专制、等级制度、纲常礼教等，倡导男女平等

共同主张第十二页，编辑于星期五：九点五十九分。特点：将西方政治学说与儒家经史相结合，宣传维新变法的必要性与合理性康有为第十三页，编辑于星期五：九点五十九分。凤城高中历史教研组康有为在?孔子改制考?中，把孔子说成是“托古改制〞的先师，把本来保守的孔子打扮成满怀进取精神、提倡民主、平等思想的人。请问：如何理解康有为的这种做法？减少变法阻力，为变法制造理论依据，表达了资产阶级的软弱性。第十四页，编辑于星期五：九点五十九分。问题探究三维新思想的奉献

⑵爱国性⑷启蒙性⑶进步性第十五页，编辑于星期五：九点五十九分。鸦片战争后第二次鸦片战争后林那么徐、魏源洋务派早期维新派康梁维新派师夷长技以制夷中体西用↓↓↓↓↓↓↓→→→→19世纪60年代—90年代民族危机的不断加深学习西方逐步深入救亡图存与学习西方相结合为中国文化的开展开辟了新的道路器物制度↙↖小结↘↗维新思想↓第十六页，编辑于星期五：九点五十九分。通过今天的学习，你最感兴趣的近代历史人物都有谁？他们的哪些思想、智慧、精神值得我们学习？