国庆节中班主题活动方案

国庆节中班主题活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——"童声颂祖国，共筑中国梦"

二、活动名称

国庆节中班主题活动——“小小爱国心，大大中国梦”

三、活动背景

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了中华人民共和国72周年华诞。为了激发幼儿的爱国热情，培养幼儿的民族自豪感和集体荣誉感，让幼儿在感受国庆节氛围的同时，了解祖国的伟大成就，传承红色基因，我们特别策划了“小小爱国心，大大中国梦”的国庆节中班主题活动。通过一系列丰富多彩的活动，让幼儿在亲身体验和参与中，表达对祖国妈妈的热爱之情，共同庆祝这个属于我们伟大祖国的节日。此次活动旨在培养幼儿的爱国情怀，增强国家观念，让幼儿在快乐中学习，在学习中成长，为幼儿树立正确的人生观和价值观奠定基础。

四、活动目的

1.激发幼儿的爱国情感，培养幼儿对祖国的热爱和尊敬。

2.通过活动让幼儿了解国庆节的来历，认识国旗、国徽，学习国歌，增强国家意识。

3.通过文艺表演、手工制作等形式，培养幼儿的审美观和创造力，同时加深对祖国的认同感和自豪感。

4.强化幼儿的集体意识和团队合作能力，通过集体活动，促进幼儿之间的友谊和交流。

5.通过活动让幼儿体验节日的快乐，丰富幼儿的校园生活，为幼儿提供展示自我、锻炼自我的平台。

五、活动时间

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

学校中班教室、学校操场。

七、活动对象

学校中班全体幼儿，以及其他有兴趣参与的低年级学生。邀请家长代表参加，共同见证孩子们的成长和进步。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-活动主持人介绍活动主题和意义。

-升国旗、奏唱国歌，全体起立，行注目礼。

-校长或特邀嘉宾发表讲话，对孩子们进行爱国主义教育。

2.爱国主题文艺表演（9:30-10:15）

-幼儿合唱《歌唱祖国》。

-爱国诗朗诵，表达对祖国的热爱。

-民族舞蹈表演，展现我国多民族文化的魅力。

-手语表演《国家》，让幼儿通过手语表达爱国之情。

3.互动环节——知识问答（10:15-10:30）

-主持人提问关于国庆节和祖国的知识，幼儿抢答。

-对回答正确的幼儿给予小奖品鼓励，增强活动的参与感。

4.手工制作体验（10:30-11:00）

-组织幼儿制作国旗、国徽等手工艺品。

-老师指导幼儿完成作品，并讲解国旗、国徽的含义。

5.爱国主题绘画展览（11:00-11:30）

-展示幼儿前期绘制的爱国主题画。

-邀请家长和其他同学参观，共同欣赏和交流。

6.结束仪式（11:30）

-主持人对本次活动进行总结。

-颁发“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等荣誉称号。

-合影留念，全体人员齐唱《歌唱祖国》结束本次活动。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，检查设施设备，排除安全隐患。

-活动期间，安排充足的工作人员和教师，负责幼儿的安全监护。

-准备应急医疗包，以应对任何可能的轻微伤害。

2.活动纪律

-对幼儿进行活动纪律教育，确保活动有序进行。

-要求幼儿遵守活动规则，听从指挥，保持安静。

3.家长沟通

-事先通知家长活动的时间、地点和内容，邀请家长参与。

-通过家校平台或口头通知，提醒家长注意幼儿的服装和携带物品。

4.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动现场的消毒和人员健康监测。

-确保参与活动的幼儿和家长体温正常，佩戴口罩。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动用品费用（如彩纸、颜料、画笔、小奖品等）：约人民币500元。

-活动场地布置费用（如气球、横幅等）：约人民币300元。

-表演服装租赁费用：约人民币400元。

-其他杂费：预留人民币200元。

-总预算：约人民币1400元。

2.准备

-提前采购活动所需物资，并检查质量。

-安排教师和工作人员进行活动流程培训和任务分配。

-确保音响设备、话筒等设施正常运作，进行事先调试。

-准备活动指南和流程表，确保所有参与人员了解活动细节。

-与家长沟通，确认参与活动的家长人数，提前准备足够的座位和饮用水。

十一、预期效果

1.情感认同

-通过活动的参与，预期幼儿能够增强对祖国的热爱和认同，培养出初步的爱国情感。

2.知识增长

-幼儿在活动中能够学习到关于国庆节的基本知识，了解国旗、国徽的象征意义，增长历史和文化知识。

3.社交技能

-活动为幼儿提供了与同伴互动的机会，预期能够提高幼儿的社交技能，增强集体合作意识。

4.创造力发展

-通过手工制作和绘画等创造性活动，预期幼儿的想象力和创造力得到激发和提升。

5.增进家校联系

-活动中家长的参与有助于增进家校联系，使家长更直观地了解学校的教育理念和幼儿的学习生活状态。

6.塑造良好品格

-活动的纪律性和集体性有助于培养幼儿的规则意识，塑造幼儿的良好品格和纪律性。

7.提升节日