专题03名著阅读-2021-2022学年七年级语文下学期期末专项复习

专题03名著阅读1．阅读下面选段，完成各小题。（A）关在里面的，现在单单剩下我们了。在什么地方呢？我说不上来，甚至也猜不出来。周围一片漆黑，竟黑到这么一种程度：在几分钟后，就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线，我的眼睛也一点儿没捕捉到。尼德•兰对人家对待我们的方式非常愤慨。他尽情地发泄他的愤怒。“混蛋！”他喊，“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人！他们只差吃人内罢了！我才不奇怪呢，不过我要声明，我不会不反抗就让他们吃我！”“安静些，尼德•兰好朋友，安静些。”康塞尔平心静气地说，“没到时候，您用不着冒火。我们还没有被放在烤盘里呢！”“对，还没有被放在烤盘里，”加本大人答，“但是毫无疑问，我们已经在烤炉里了。这么黑，哼！好在我的宽刃猎刀还带在身边，用得着它的时候，我是会看得清楚的。这些强盗，看他们谁敢先来向我下手……”“尼德•兰，您不用发脾气，”我对鱼叉手说，“暴躁没有什么用，只会把事情搞坏了。谁知道有没有人在偷听我们说话呢？我们何不如先设法知道我们是在什么地方。”（B）我想做最后一次努力。但我刚要开口，他就示意我噤声，对我说：“我是权利！我是正义！我是被压迫的。他，那就是压迫者！由于它，所有一切我热爱过的、亲近过的、尊敬过的，祖国、爱人、子女、父亲、母亲，他们全都死了！所有我仇恨的一切，就在那里！您不许说话！”(1)（A）选文中的“我们”被关进了______号潜艇；选文（B）画线句中的“我”指的是______（人名）。(2)请从选文（A）和选文（B）中选出两个人物，就文段中的语言描写，简要分析其性格特征。(3)《西游记》和《海底两万里》都描写了神奇的海底世界，请从科幻作品与神话小说的角度，结合具体情节分析这两本小说中的海底世界有何不同。2．阅读下面的文字，完成题目。她没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人的心上……晚上，通过墙头上的秘密通道，渣滓洞每间牢房的战友，在暗淡的狱灯下，传阅着她动人心弦的回答。人们静坐在黑暗中，却像在阳光下一样，背诵着她信中光芒四射的词句：毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！(1)上文中的“她”指的是___________________。(2)下面情节全都和她相关的一组是（

）①写“我的自白书”

②在狱中绣红旗

③重庆解放前夕，提前被秘密杀害④在狱中坚持出版《挺进报》

⑤被关押在渣滓洞

⑥被叛徒甫志高出卖A．①②③⑥ B．②③⑤⑥ C．①③④⑤ D．②③④⑤3．如果你要让别人简单了解小说《海底两万里》，你会怎么介绍？4．圈点批注是读书时常用的一种方法。批注可以从作品内容、写作手法等方面着手，写出自己的心得体会。请结合《骆驼祥子》选段，在批注的横线处填入恰当的内容。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人，口齿没有城里人那么灵便；设若口齿伶俐是出于天才，他天生来的不愿多说话，所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他的事他知道，不喜欢和别人讨论。因为嘴常闲着，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定，他便随着心中所开开的那条路儿走；假若走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心！这一段主要运用了①______描写，突出了祥子结实、健壮的特点。从这段中两个“②______”和一个“不喜欢”，可以看出祥子是一个沉默、不爱说闲话的人。画线句表现了祥子③______的特点。5．《海底两万里》是法国作家①______（填人名）的“海洋三部曲”之一。小说刻画了尼摩船长这一经典形象，请你结合具体内容，说一说尼摩船长是个怎样的人。答：_______________________________________________________________________6．祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。可是，连做这点儿事，他也不算是好手。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄地挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和老人、小孩，甚至于妇女，他也会去竞争。他似乎听不见那施号发令的锣声，更永远不看前后距离的停匀不停匀，几乎所有人都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”他似乎还没有听见。他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。……这些都不算什么，为了让自己活得更体面些，更舒服些，祥子甚至违背自己的良心和原则去做事。上面这段文字选自《_______________________》，小说的主人公祥子从一个______________________的青年变成了_______________________的行尸走肉。7．阅读不同题材的名著，需要不同的方法策略。老舍的《骆驼祥子》是一部经典的现实主义作品，凡尔纳的《海底两万里》是一部科幻小说，请你结合自己的阅读体验，分别向同学介绍自己的阅读方法（每部作品介绍一种特有方法即可）。8．名著阅读。阅读下面文段，回答文段后的问题。①街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。②马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。③便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。④处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。⑤狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。⑥街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。⑦拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。(1)此文段出自《__________》，其作者是老舍。(2)批注是常用的读书方法，批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，提出自己的见解。请你自选角度为本段文字写一个批注。9．以下图片是小说《骆驼祥子》中的一幅插图。请结合小说内容，说说插图中的女人是谁，她的死对祥子产生了怎样的影响？10．作家往往在人物命名上字斟句酌，饱含深意。在《骆驼祥子》一书中，“祥子”不祥，一生坎坷悲惨，奋斗买车终是一场空，心爱的小福子又因生活所迫而自杀。参照画线句子，请从《骆驼祥子》中另选一个人物，举两个事例来印证你对所选人物姓名的理解。11．阅读下面的名落选段，完成问题。

①祥子找好车厂，回来取铺盖，看见她的眼已哭肿。他不会说什么，可是设尽方法想出这么两句：“等着吧！等我混好了，我来！一定来！”

②她点了点头，没说什么。

③祥子只休息了一天，便照旧去拉车。他不像先前那样火着心拉买卖了，可也不故意的偷懒，就那么淡而不厌的一天天的混。这样混过了一个来月，他心中觉得很平静。他的脸膨满起来一些，可是不像原先那么红扑扑的了；脸色发黄，不显着足壮，也并不透出瘦弱。眼睛很明，可没有什么表情，老是那么亮亮的似乎挺有精神，又似乎什么也没看见。他的神气很像风暴后的树，静静的立在阳光里，一点不敢再动。原先他就不喜欢说话，现在更不爱开口了。天已很暖，柳枝上已挂满嫩叶，他有时候向阳放着车，低着头自言自语的嘴微动着，有时候仰面承受着阳光，打个小盹；除了必须开口，他简直的不大和人家过话。烟卷可是已吸上了瘾。一坐在车上，他的大手便向脚垫下面摸去。点着了支烟，他极缓慢地吸吐，眼随着烟圈儿向上看，呆呆地看着，然后点点头，仿佛看出点意思来似的。

（节选自《骆驼祥子》）(1)选文中“她”是谁？选文中的祥子刚经历了怎样的人生变故？(2)阅读选文第③段，联系《骆驼祥子》整本书的相关内容，分析祥子的心态发生怎样的变化。12．下面是小联用表格整理阅读《海底两万里》成果的一个示例，请你也做一例。篇章

情节提要感悟评价飞逝的巨礁

1866年起，出现了一件大怪事。海洋中出现一个庞然大物，它就像飞逝的巨礁，莫名其地撞裂了多艘航船。公众坚决要求把这个怪物从海洋里清除掉。作者设置了悬念，描述了海洋上发生的一连串神秘而又离奇的事情。勾起了读者的好奇心。此处，还写了一些具体的事例来突出这个庞然大物神秘而又确实可信，为下文林肯号的追击提供了依据。①_②_____③_____13．有人说，虎妞可憎：有人说，虎妞可怜。请结合小说内容，说说你的看法。14．名著阅读一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝，不跑吧，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。(1)以上选段中他是__________________。他最大的梦想是__________________。他是个比较原始的人，一个性情火爆、野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。(2)以上选段中的他是____________，他在印度洋采珠场扔出鱼叉杀死了一条___________，救了尼摩船长和采珠人。15．阅读下面的名著选段，回答问题。【甲段】祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了……【乙段】祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的哆目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！(1)以上两段文字选自中国现代著名作家_____的作品《骆驼祥子》，这部小说讲述的是旧北京一个普通的_____（职业身份）的辛酸故事。(2)【甲段】中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？【乙段】中祥子为什么“连哭都哭不出声来”？16．阅读《海底两万里》选段，回答问题。【甲段】时间是早上八点。到八点半，我们穿好了这次散步穿的潜水衣，并带上探照灯和呼吸器。那座双重的门打开了，尼摩船长和跟在他后面的十来个船员一齐出来，我们到了水下十米的地方，我们的脚便踩在诺第留斯号停下来的海底地上。一段轻微的斜坡路通到崎岖不平的地面，深度大约为二十五米左右。这地面跟我第一次在太平洋水底下散步时看见过的完全不一样。这里没有细沙，没有海底草地，没有海底树林，我立即认识这一天尼摩船长请我们来的这个神奇地方；这个地方是珊瑚王国。【乙段】在空地中间，随便堆起来的石头基础上，竖起一副珊瑚的十字架，这十字架两边横出的两条长胳膊，简直使人要认为是石质的血制成的呢。尼摩船长做个手势，一个船员走上前来，他在距十字架几英尺远的地方，从腰间取下铁锹，开始挖坑。我完全明白了！这空地是墓地，这坑是坟穴，这长形的东西是昨夜死去的人的尸体！尼摩船长和他的船员们来到这隔绝人世的海洋底下，这所公共的墓地，埋葬他们的同伴。(1)《海底两万里》的作者是法国科幻小说家_____，选段中的“我”是自然科学家_____。(2)尼摩船长为什么要在珊瑚王国来埋葬他们的同伴？参考答案1．(1)

诺第留斯（鹦鹉螺）

阿龙纳斯(2)示例：①尼德•兰被关进潜艇后骂人、喊叫，感觉自己已经在烤炉里，这一系列语言描写可看出他性格中急躁、鲁莽的一面，同时又富有反抗精神、热爱自由。②康塞尔平心静气地劝说、安慰尼德•兰用不着冒火，并说他们还没被放在烤盘里，可看出他性格中沉着与幽默的一面。③“我”劝说尼德•兰不要发脾气以及担心是否有人在偷听讲话等语言描写可看出“我”的冷静和理智；而“我”试图劝说尼摩船长放弃冲撞战舰，又可看出“我“内心的善良和富有同情心。④尼摩船长不听“我”的劝阻并让“我”住嘴，执意冲撞战舰制造大屠杀等语言描写可看出他冷酷无情的一面，但同时也表现出他内心中有对祖国亲人的热爱和对殖民压迫的极度痛恨。(3)《西游记》里描述的是东海龙王的龙宫，有各式各样的奇珍异宝，虾兵蟹将，是一个神奇的魔幻世界，是作者虚构出来的海底世界，内容想象没有科学根据。《海底两万里》主要讲述了阿龙纳斯、康塞尔和尼德•兰一起随诺第留斯号潜水艇的船长尼摩周游海底的故事。他们从太平洋出发，经过印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海域，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。书中描绘的是一个探险者眼中的真实存在的世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界，里面的很多幻想是对未来科学发展的一种推测，有很多如今都变成了现实。【解析】(1)本题考查名著内容识记。选文（A）选自《海底两万里》第一卷第八章《动中之动》；写发生在诺第留斯号在南极冰层之下前进时，冰山翻转撞上诺第留斯号，堵住了所有的出口之后，“我们”被八个大汉关进诺第留斯号潜艇；选文（B）选自《海底两万里》第二卷第二十一章《屠杀场》；写“我”打算劝说尼摩船长，“我”是教授，即阿龙纳斯。(2)本题考查对人物形象的理解。两个文段中一共出现了四个人物，分别是“我”、尼德•兰、康塞尔、尼摩船长。找出各自的语言描写并加以分析。（A）最后一段“尼德•兰，您不用发脾气”“谁知道有没有人在偷听我们说话呢？我们何不如先设法知道我们是在什么地方”是对“我”的语言描写，“我”劝说尼德•兰不要发脾气以及担心是否有人在偷听讲话；体现出“我”的冷静和理智；（A）第四段“‘安静些，尼德•兰好朋友，安静些。’康塞尔平心静气地说，‘没到时候，您用不着冒火。我们还没有被放在烤盘里呢！’”是对康塞尔的语言描写，康塞尔平心静气地劝说、安慰尼德•兰用不着冒火；体现出他性格中沉着与幽默的一面；（A）第三段“‘混蛋！’他喊，‘这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人！他们只差吃人内罢了！我才不奇怪呢，不过我要声明，我不会不反抗就让他们吃我！’”是对尼德•兰的语言描写，尼德•兰被关进潜艇后骂人、喊叫，烦躁不安；体现出他的急躁、鲁莽，同时又富有反抗精神、热爱自由；（B）“他就示意我噤声，对我说：‘我是权利！我是正义！我是被压迫的。他，那就是压迫者！由于它，所有一切我热爱过的、亲近过的、尊敬过的，祖国、爱人、子女、父亲、母亲，他们全都死了！所有我仇恨的一切，就在那里！您不许说话！’”是对尼摩船长的语言描写，尼摩船长不听劝阻，执意冲撞战舰制造大屠杀；体现出他的冷酷无情，表现出他内心中有对祖国亲人的热爱和对殖民压迫的极度痛恨。(3)本题考查对比阅读。《西游记》是神话小说，它描写的海底世界是作者虚构出来的，没有科学依据。《西游记》描述了海底的龙宫，有奇珍异宝，虾兵蟹将，他们都能够像人一样交流，具有人的情态，是作者创造出来的魔幻世界，没有科学依据；《海底两万里》是科幻小说，是科学与幻想的结合，里面的很多幻想是对未来科学发展的一种推测。《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。如在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击，“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战；战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救，经过持续一刻钟的战斗，众人终于打败了章鱼；小说中并未将海底生物“神仙化”，而是描绘了可能存在的事件。小说中描写了海中许多罕见的动植物和奇异景象；小说中很多是幻想是对未来科学发展展望，而且很多在如今成为现实。两者最根本的不同是有无科学作为依据。2．(1)江姐（江雪琴）(2)B【解析】(1)根据“像竹签钉在每一个人的心上”可知，这是描写江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营，受尽了国民党军统特务的各种酷刑的场面。而“竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁”这句话是江姐面对敌人的严刑拷打喊出的话，被流传至今。因此可以推断出文中的“她”指的是著名革命女烈士江姐，原名江竹筠，曾用名江志炜、江雪琴。(2)1948年6月14日，由于叛徒甫志高的出卖，江姐在万县(今重庆市万州区)不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营。受尽了国民党军统特务的各种酷刑。在重庆即将解放的前夕，当被关押在重庆白公馆的以江姐为代表的中共地下党员们，得知五星红旗在首都北京天安门上空迎风飘扬的时候，激动之情难以言表。后来江姐和狱中的姐妹们便连夜赶制了一面五星红旗，为新中国的诞生献礼。1949年11月14日，重庆即将解放的前夕，江姐被国民党军统特务秘密枪杀，然后被用盐酸毁尸灭迹，时年29岁。①写“我的自白书”和④在狱中坚持出版《挺进报》的是革命烈士陈然的相关情节，非江姐。故与江姐有关的情节是②③⑤⑥。故选B。3．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，此书主要讲述法国博物学家阿龙纳斯教授乘坐鹦鹉螺号潜艇在海洋深处旅行的故事。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。阿龙纳斯教授回去之后，将旅行中所知道的海底秘密公之于世。（意思对即可）【解析】【详解】考查对名著的了解。开放性试题，答案不唯一。示例：《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界，在这里，有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼……种种险险象环生的情节显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性，鼓励人们去探索深邃的海底世界。4．

肖像描写

不愿

有明确的目标，坚韧【解析】【详解】本题考查信息筛选和人物形象分析。（1）根据“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤”对祥子的头、鼻、腮以及脸上的“疤”的刻画，可知是肖像描写。（2）根据加点词“不喜欢”前面一句话“他天生来的不愿多说话，所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌”可知，能表现祥子是一个沉默、不爱说闲话的人的词语是两个“不愿”。（3）根据画线句“只要他的主意打定，他便随着心中所开开的那条路儿走”，可知祥子做事有明确的主意，可见，目标（目的）明确；根据画线句“假若走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心”，可知，祥子有一股不达目的不罢休的劲头，可见他的坚韧。5．

凡尔纳

主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。【解析】【详解】本题考查作家作品及名著人物形象分析。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“海洋三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。尼摩船长因为无法忍受统治者的黑暗统治而远离陆地，来到海洋，可以看出尼摩船长反对专制和压迫、追寻自由平等，具有远大抱负。长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情，他反对奴隶制，向往自由，却还要将他的暴力强加于人，他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来，强迫他们睡觉，并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。但是尼摩又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼。看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。为人类的痛苦而忧伤，对待所有受到奴役的种族和受奴役的人，他都是慈悲为怀的。据此理解作答。6．

骆驼祥子

老实，坚忍，健壮，有梦想

麻木，潦倒，狡猾，自暴自弃【解析】【详解】本题考查名著内容识记。根据选段中的人物“祥子”可知，本文段选自人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说《骆驼祥子》；小说梗概：起初刚从农村来到城市的祥子老实，坚忍，健壮，有梦想，祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车，做个独立的劳动者。但是他经历了人生的三起三落（一起一落：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；结果连人带车被乱兵抓去当壮丁。二起二落：祥子卖掉骆驼，祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。三起三落：当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。）至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，最终堕落下去，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”，祥子靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子成为了麻木，潦倒，狡猾，自暴自弃的行尸走肉，成为了堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。从选段“和老人、小孩，甚至于妇女，他也会去竞争”“几乎所有人都向他骂去：‘孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！’他似乎还没有听见。他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿”“祥子甚至违背自己的良心和原则去做事”可知，祥子和老人、小孩等去竞争，被他人辱骂心里也无波动，去捡拾烟头，愿意违背良心去办事也能够体现祥子麻木，潦倒，自暴自弃的一面。7．例：《骆驼祥子》阅读方法介绍方法一：通过圈点批注法阅读《骆驼祥子》。（圈点批注可从多方面着手，既可是圈点文章的重点、疑点、难点，也可是批注作品的内容、结构、写作手法、语言特色等。学生就此简单举例即可。）

方法二：再比如用梳理前因后果、发展线索的方法了解故事情节，可以用这个方法梳理祥子从勤劳能干到堕落的全过程，思考作者背后深刻内涵。（学生也可列举其他用这个方法了解到的事实）方法三：阅读后，想想自己从中获得怎样的启迪，对自己的学习或生活有怎样的帮助。（启迪略）《海底两万里》阅读方法介绍方法一：运用快速阅读法阅读《海底两万里》。抓住小说的关键信息和主要线索，有所取舍。如《海底两万里》中的尼摩船长，是全书的核心人物，对设计他的语段就需要格外关注。而对文中大段的景物描写、知识介绍，或暂时不能理解的内容、不认识的生字词，可以先跳过去，回头再根据个人兴趣进行补充。（学生就此方法适当举例即可）方法二：借助工具书或相关资料解决一些专业性较强的概念、术语。运用已有知识去理解科幻作品内容，进入更深层阅读。方法三：阅读时发挥想象力，进入凡尔纳塑造的科幻世界，体会文字之美，理趣、情趣之美，在语文学习上可以汲取到很多营养。（其他方法言之成理即可。）【解析】【详解】本题考查名著的阅读方法。不同的文学作品，可以采取不同的阅读方法。阅读现实主义作品，要善用圈点与批注，学会摘抄和做笔记。阅读科幻小说要注意科幻小说的创意，提高创造性思维能力。示例：《骆驼祥子》阅读方法介绍方法一：利用影视资料来了解当时的时代背景，可以上网搜集20、30年代的一些影视资料，了解祥子生活的那个时代，人们是如何生活的，这样阅读小说更有代入感。还可以搜集一些当代北漂人的一些生活的经历，通过这些对比，让他们更能真切地体会到，当年祥子的生活是多么的不易这样再走入作品，可能就会更容易理解祥子。《海底两万里》阅读方法介绍方法一：阅读时，关注小说中的创意。科幻小说不同于一般的小说，是因为它描写的是现实生活中一般不太可能发生的事情，这就需要不同于一般的创造性思维。好的科幻小说都有好的创意，可以开拓读者的创造性思维能力，我们阅读科幻小说时，应多注意科幻小说的创意。方法二：阅读科幻小说仍然要关注现实，将科幻思维融入日常生活中，提高处理疑难事物和人际关系的能力。科幻小说虽然以现实生活的经验为基础，但仍然是一种幻想性的文学。阅读科幻小说，要培养敢于想象、敢于提出不合常规的观点的能力，使自己更适应未来发展的多样性。8．(1)骆驼祥子(2)示例一：（内容）写（六月十五那天）天热得发了狂；示例二：（结构）（①②③）先分写（④）再总写（⑤⑥⑦）再分写；示例三：（写作手法）运用了正面描写与侧面描写相结合、细节描写、环境烘托等；示例四：（语言特色）文章运用了拟人、比喻、夸张和排比等多种修辞手法，生动、具体、多角度写出了天气的炎热。【解析】(1)本题考查名著相关文学常识。结合文中⑦句中“拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖”可以看出，是写车夫的生活；再结合题干中的“老舍”可确定是《骆驼祥子》节选。《骆驼祥子》是“人民艺术家”老舍所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。(2)本题考查批注。从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等任一方面批注即可。示例：“街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来”写柳树的叶子、枝条，马路的燥热，满是尘土和灰沙，处处干燥，处处烫手，处处憋闷。这些都是环境描写，突出天气的极度炎热，祥子却不得不拉车，衬托祥子生存的艰辛和不易。9．小福子。小福子的上吊自杀，使祥子对生活的最后一线希望破灭了，从此，祥子憎恨任何人：他染上了恶习，吃喝嫖赌；拉车不勤快，干脆不拉车；他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖人命，彻底堕落成一具行尸走肉，由“人”变成了“兽”。【解析】【详解】本题考查名著《骆驼祥子》中人物和情节的识记能力。图中拉车的人是祥子。从旁边那个女人一脸关切地看着祥子可知她为小福子。小福子是祥子并不长的一生中唯一真爱过的人，对祥子有情有义。虎妞死后，祥子与小福子的结合，让祥子黑暗的心里有了一点微弱而温暖的光，让祥子对新生活又有了希望。但祥子没有能力养活小福子的两个弟弟和一个酒鬼爸爸。后来，小福子被卖进了妓院，上吊自杀。小福子是祥子心中最后的希望，是祥子的命。小福子的死让祥子对未来彻底失望了。他的人生态度发生了巨大变化，开始厌恶劳作，变得憎恨任何人，吃喝嫖赌，到处骗钱，最后沦为行尸走肉，由“人”变为“兽”，沦为“城市垃圾”。10．示例一：小福子没福气，一生悲苦。①为养活酗酒的父亲和年幼的弟弟，被迫嫁军官；②后又遭军官遗弃，被父亲逼迫为娼来养家糊口。示例二：二强子不强，懦弱无能。①好吃懒做打老婆；②酗酒喝醉逼女儿为娼。示例三：阮明不明，幼稚愚蠢。①不好好学习，功课不及格，却强硬要求曹先生给他及格；②曹先生没有答应，阮明为了报仇到党部诬告曹先生是“乱党”。示例四：虎妞很虎，大胆泼辣，刁蛮粗俗。为嫁祥子刚烈与父亲断绝关系，在鱼龙混杂的人和车场管理中，仍旧打理得井井有条。【解析】【详解】本题考查对名著中人物的性格和故事内容的把握。解答此题，结合人物性格、经历，分析作者给这些人物起名的用意，语言流畅。祥子，本意为吉祥如意之子。然而，他的命运全无吉祥，更遑论如意了。他勒紧裤带，死吝死啬三年而终于有了自己的车。得车之初，如获重生，那种欣喜，溢于言表。自以为从此以后，便是日日艳阳高照，一帆风顺。只可惜，那只是祥子的南柯一梦，梦醒之时，一切乌有。好在逃难之时还捎带了三匹骆驼，给人有峰回路转之感，以为祥子虽不幸，却还是好运的。但暂时的好运，只是更不幸的开始。在他积聚钱财，满以为可以有第二辆车时，孙侦探又生生抢了去，使他竹蓝打水一场空。二次打击，并不足以使顽强的祥子毁灭。在虎妞的帮助下，他又有了第三辆车。可惜好景不长，虎妞难产而死，车又终于成了她的殉葬品，祥子又一次两手空空，一无所有。更令人唏嘘不已的是，他的真爱小福子也终于上吊自尽了。据此分析可知，“祥子”不祥，一生坎坷悲惨。从《骆驼祥子》中另选一个人物，举两个事例谈对所选人物姓名的理解即可。示例：虎妞不妞。车行老板的闺女，长得虎头虎脑，又老又丑，但性格豪爽、热情而且刚烈。①不惜与父决裂毅然嫁给她所喜欢的老实人祥子。②她用私房钱为祥子买车，一心经营自己的小日子，但好景不长，婚后不久因难产而死。11．(1)小福子；虎妞难产死亡。(2)从“他不像先前那样火着心拉买卖了”中可以看出，祥子懒散了。从“眼睛很明，可没有什么表情”中可以看出，祥子已经变得麻木了。从“烟卷可是已吸上了瘾”中可以看出，祥子已经堕落了，他对生活失去了信心。【解析】(1)本题考查名著人物与情节分析。选文这个故事情节发生在虎妞难产死亡之后，虎妞怀孕的时候不爱活动、好吃懒做，结果导致胎儿过大，在某天夜里十二点难产而死。故事里的“她”是祥子真正喜欢的人——小福子。小福子原本以为虎妞死了，自己可以跟祥子在一起了，听到祥子说要搬走就“连嘴唇全白了”，祥子的话如同晴天霹雳，让她感到无比绝望。(2)本题考查名著人物心理变化分析。《骆驼祥子》小说写了祥子三起三落的经历，为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，牵走的骆驼卖了三十五元。后来祥子在茶馆时遇到拉车的老人和小马儿爷孙俩，他们的悲惨情景让祥子的理想产生了动摇。还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。后来，祥子与虎妞结婚，虎妞出钱给他买了一辆二手车。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。选文第③段就是选自虎妞难产死后，由“他不像先前那样火着心拉买卖了，可也不故意的偷懒，就那么淡而不厌的一天天的混”可知，祥子由先前的积极勤快变得懒散没有目标。由“眼睛很明，可没有什么表情，老是那么亮亮的似乎挺有精神，又似乎什么也没看见”可知，祥子由之前的充满生活的希望变为麻木。由“烟卷可是已吸上了瘾”“眼随着烟圈儿向上看，呆呆地看着，然后点点头，仿佛看出点意思来似的”可知，他由之前对生活充满信心变为对生活失去信心，已经堕落了。后来，再加上祥子去找小福子，得知她已经自杀。至此，他的人生理想彻底破灭了。12．

价值千万的珍珠

尼摩船长带阿龙纳斯一行三人来到印度洋的珠母沙，数以百万计的珠母在这里繁殖，场面壮观。他们还见识了洞里一只孕育着价值千万的珍珠的珠母。最后，尼摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。

印度洋的珠母沙的环境描写引人入胜，让读者仿佛身临其境，对数以万计的珠母的壮观场面描写让人惊叹。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动。【解析】本题考查名著内容识记和感悟。只要从《海底两万里》选取其中一个篇章，概括出情节，谈出自己的感悟即可。示例：（1）篇章：海底森林打猎（2）提要：海底森林真是一个美丽缤纷的万花筒，各种各样的水母、美丽的贝壳、高大的树木、反光镜一样的“地毯”、色彩斑斓的鱼群。珊瑚虫是一种动物，但它却像美丽的花圃一样绚烂，一片繁花似锦的景象。怪不得有人说，海洋里有个奇怪的现象，动物开花，植物却不开花。（3）感悟：海底世界的美丽富饶，令人向往。它尽管是景色优美、令人陶醉，但也险象环生。大自然是神奇的，她为我们创造了多样化的环境；大自然又是美丽的，她孕育了丰富多彩的自然万物。13．第一种，虎妞可怜。做为车厂老板刘四爷的女儿，生就一副男儿性格，很会打理事务，将人和车厂管理得井井有条，被父亲出于私心误了青春，她对祥子有真诚的一面，为了与祥子结合，毅然与刘四爷断绝关系，但她的爱过于自私，并没有得到祥子真心，最终难产而死。第二种，虎妞可憎。三十七八岁，相貌丑陋，泼辣而有心计，她沾染了剥削阶级家庭传给她的好逸恶劳，善玩心计和市侩的习气，她缺乏教养，粗俗泼辣。虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍，是导致祥子走向堕落的外在原因之一。第三种，虎妞既可怜又可憎。【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。解答此题的关键是在理解名著内容的基础上来分析。需要学生在深入把握小说《骆驼祥子》主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。结合内容，可以选择“可憎”，围绕着“她的外貌性格和对祥子的影响”来阐述。由于生长的环境使虎妞的性格呈现出二重性：一方面，她沾染了剥削阶级家庭传给她的好逸恶劳，善玩心计和市侩习气，她缺乏教养，粗俗刁泼；另一方面，她对爱情与幸福的追求长期被压抑，身受封建剥削家庭的损害，心理也因之扭曲，虎妞是刘四的另一种压迫对象和牺牲品。在她有祥子的婚姻问题上，她并不是真的甘心做一辈子车夫的老婆，而是在很大程度上企图把祥子也拉上她生活理想的轨道。当然，虎妞对于祥子，也不能说是没有一些感情。祥子也得到她的关心——一种虎妞式的、近乎粗野的“疼爱”；而更多的，是她那种畸形的、祥子所接受不了的性的纠缠与索取，这是完全从她自身的需要出发，甚至也可以说，就是对祥子心灵和肉体两方面的摧残，她害了祥子。所以说她“可憎”。选择“可怜”，围绕着“她的爱过于自私，并没有得到祥子真心，最终难产而死”来阐述。她自幼丧母，和父亲相依为命，她管理能力强，帮助父亲把车行的生意管理的井井有条，车行声誉名声远播。她缺乏女性温柔，但对祥子又不乏细腻温柔。她泼辣、干练，有男性的一种豪迈气魄，对于爱情执着。她喜欢祥子的清秀的面容，她喜欢祥子的憨厚老实，她喜欢祥子的卖力工作。她面对自己喜欢的人，敢于争取，敢于付出。她深知父亲不会同意两人的婚事，便想对策去解决，虽然计划失败了，父亲坚决反对但仍然义无返顾的跟着祥子。在一个娘家人没有出席的婚礼上，她依旧抱着“执子之手，与子偕老”的信念去对待祥子，坚信自己以后和祥子的生活是美满幸福的。但她最终难产而死，所以说她“可怜”。或者两者结合，既可怜又可憎，言之有理即可。【点睛】《骆驼祥子》是人民艺术家——老