人教版初中物理九年级下册课时14 第二十一章信息的传递 紫外线的应用与防护 教案

教学设计：紫外线的应用与防护教材版本：人教版九年级（全一册）第二十一章第二节工作单位：广州市铁一中学执教人：黄磊明学习目标：1、能说出紫外线的波段分类。2、能运用所学知识设计简单实验鉴别紫光与紫外线，UVA与UVC波段紫外线的方法。3、能说出生活中不同波段紫外线的防护方法。案例引入：小明想到初二学习的紫外线有消毒启发思考：紫外线还能用吸引蚊情景引入结果到货的是诱蚊灯展示图片：提出问题：紫外线除了杀菌验钞外，还能用来吸引蚊蝇？那我们先来了解紫外线的分类介绍紫外线波段分类介绍紫外线的4个波段的分类知识回顾：UVA:长波紫外线315～400nm1、电磁波组成；UVB:中波紫外线280～315nm紫外线波段介绍UVC:短波紫外线200～280nmUVD:真空紫外线100～200nm部分；问题设置：杀菌灯和蚊蝇诱诱灭器都有发出紫外线，是不是同一个波段？UVA波段：穿透能力强、能到达皮介绍太阳光内的紫外线肤真皮层深处，但是作用很缓慢，种类，以及每种波段的可以长时间积累，昆虫复眼能够接穿透能力差异，以及该收波段，吸引蚊虫。波段紫外线的生物特性，同时根据波段特性UVC波段：引起细菌DNA链断裂，确定蚊蝇诱灭器与紫外造成核酸和蛋白的交联破裂，杀灭线杀菌灯的应用波段细菌核酸的生物活性，导致细菌死亡，实现消毒杀菌、与UVA相比穿透能力弱，能够被玻璃、塑料等能够阻挡实验验证与原理分析：知识回顾：原理上，蚊蝇诱灭器是UVA波段的1、电磁波组成；2、紫紫外线，但是工作时有发出可见的外线属于不可见光部蓝紫色的光，但是紫外线是属于不分；3、生活应用案例：可见光，之前的知识紫外线能使钞紫外线的验钞应用。票的紫外线防伪标志发光，那波段的紫外线能否使人民币的紫外线防伪标志发光？回顾知识点：初二紫外线验钞的荧光反应可见光不能使钞票的紫外线防伪荧光标志发光；紫外线分类应用紫外线验钞笔可以使钞票的紫外线防伪荧光标志发光实验演示：通过说明书，介绍蚊蝇诱灭器发出的365nm的UVA紫外线实验现象：引出第二个问题（提出诱蚊灯发出的光能使我们看到人民币中的平常看不到的荧光标志蚊蝇诱灭器与杀菌灯的结论：紫外线波段不相同，使用场合是否也不一样诱蚊灯发出的紫外线能够使人民币呢？的紫外线防伪荧光标志发光情景比较：知识点：紫外线的防护器与紫外线杀菌灯的工作差异紫外线波段应用介绍，实验现象:不同波段紫外线的应用提醒学生观察闭合蚊蝇诱灭器开关功能设置差异后，蚊蝇诱灭器的灯管立刻发光而紫外线杀菌灯灯闭合开关后，灯管没有马上发光，而是响起警报，是不是杀菌灯出故障了？继续观察，警报过后，杀菌灯发光了，那（特别提醒，要在证明灯没有故障。专业指导和有安全引入情景：新闻警示：违规使用紫外线杀菌灯设置问题：紫外线消毒灯与蚊蝇诱防护的状态下进行严重灼伤眼睛、皮肤灭灯的使用场合是否不一样？实验，切不可随意回顾前面实验情景，紫外线杀菌灯使用紫外线消毒灯的要求事项，以及保护性设而是响起警报，不是故障了，不同计厂家生产的杀菌灯都有这样的设找出紫外线诱蚊灯与紫计，响警报，与延时发光了，是杀外线杀菌灯在开关设计菌灯的保护性设计。上的差异，体会工业产强调使用紫外线杀菌灯的规范品设计的思考模仿）强调使用紫外线杀菌灯的规范设置问题：设置问题情景，分析得紫外线，但是消毒碗柜工作时，人出UVC紫外线防护的方不用离开厨房，法，使用玻璃板可以阻观察消毒碗柜的使用视频挡UVC紫外线找出消毒碗柜的紫外线灯，在什么情况下才会发光？什么情况下会响警报，这是提醒人要离开吗？2：验证杀菌灯发出的UVC紫设置问题：玻璃板能阻外线不能穿透5mm厚的玻璃板挡UVC波段的杀菌灯的紫外线，那能不能阻挡蚊蝇诱灭器的UVA紫外线呢？3：蚊蝇诱灭器的UVA紫外线设置问题：能够通过5MM厚的玻璃板那UVA波段的紫外线怎么防护？太阳光穿过大气层时，臭氧层吸收联系生活：了波段紫外线，玻璃也能阻挡防晒体验：防晒霜是晒红晒伤皮肤的紫外线，玻璃板又没有办法阻挡，怎么办？复习前面知识：验证：UVA与波段紫外线的防晒霜真的能阻挡蚊蝇诱灭器的波段的紫外线吗？复习实验方法：紫外线的应用与防实验设计：借助验钞的方法，把不可见的紫外线转变为课护去哪里找波段紫外线件的钞票荧光反应。方法设计：么知道有没有阻挡呢？借助前面蚊蝇诱灭器能使钞票的紫外线荧光防伪标志发光紫外线波段分类（PPT表格）知识小结分类应用分类防护在做好防护的