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文档简介
《第二节第1课时:燃料及其热值》教学设计广州市第三十三中学李丽婵PPT口头表述★表示单击ppt)各位同学,大家好。我是广州市第三十三中学的李丽婵老师。今天我们一起来学习九年级物理第十四章第二节第1课时燃料及其热值。★这节课,有两个学习目标:建立热值概念第二,能简单计算燃料燃烧放出的热量★0.2kg5水需要吸收多少热量?(停顿5s)它需要解决什么问题?(停2s)★对,要解决水吸热的问题。回顾上节课所学知识,结合题目的三个已知条件,★可以知道解决这个问题的公式是★“Q吸=cmΔt”,★代入水的比热容,水的质量,水升高的温度数,★就可以得到水需要吸收的热量是4.2×10J。★★干木柴、★煤炭、★天然气等燃料来加热水,使水升温。燃料在燃烧过程中放出大量的热,从而我们获得了内能。但是,能量是不会凭空产生的。我们获得的内能是通过消耗什么能量转化而来的呢?(停顿3s)燃料燃烧,其实是燃料与空气中的氧气发生化学反应,
把燃料内存储的能量(化学能)转化成内能。★所以,燃料燃烧,是把燃料存储的化学能转化成内能★现在我们分别用★酒精、蜡烛这两种不同的燃料,加热这两杯★完全相同的0.2kg5℃。那么消耗两种燃料的质量会相同吗?(停顿3s)下面,我们通过实验来进行研究吧!★量工具呢?(停顿3s)对了,是温度计,我们使用电子温度计★,方便观察它的读数。用温度计测出加热前水的初温;观察水升温,当温度计升温为5℃时,停止加热;★然后怎样比较相同的两杯水都升温质量多★呢?(停顿3s)第1,必须在加热前测量一次燃料的质量;★第灭燃料。测量加热后燃料的质量★;第燃料的质量;★我们用什么工具测量质量?(停顿3s)★是电子秤,也是为了方便读数。★我们来梳理一下实验步骤:★第一步:用电子秤测量加热前燃料的质量m1;★第二步:用电子温度计分别测量两杯水加热前的初温;★熄灭燃料;★第四步:用电子秤测量加热后燃料的质量m2;下面,按照我们的设计,进行实验,收集数据。(插播视频,4分40秒)我们把加热前燃料的质量,填在表格里。★(出现)★(退出)(退出)因此,实验过程中,消耗酒精的质量是233.9g-232.4g=★1.5g,消耗蜡烛的质量是118.6g-117.9g=★0.7g。★★4.2
×103J。但通过实验我们发现,★两种燃料消耗的质量却是不同的。
这是什么原因呢?(停顿5s)科学家经过长期的研究,发现主要的原因有两个:①与不同燃料燃烧释放热量的能力不同有关;②与燃料加热时的效率有关。★我们首先来研究,如何比较燃料燃烧释放热量的能力?(停顿3s)例如,我们要比较酒精和蜡烛燃烧放热的能力。我们能不能取一瓶酒精★和一支蜡烛★,让它们燃烧,
测量它们放出的热量。放出热量多的,放热能力就强呢?(停顿3s)显然,这是不公平的。因为,酒精和蜡烛的消耗的质量不一定相同;
酒精和蜡烛不一定都完全燃烧。请同学们思考一下,怎样才能公平、公正地去比较燃料燃烧放热的能力呢?(停顿3s)对了,所有燃料都取相同的质量,然后让它们完全燃烧,
最后比较它们放出热量的多少。放出热量多的,放热能力
就强。因此,科学家用比值定义法,解决了比较燃料放热能力的问题。★人们把某种燃料完全完成燃烧放出的热量与其质量之
比,叫做这种燃料的热值。燃料燃烧释放热量的能力越强,燃料的热值就越大。热值用小写字母★q表示,
燃料完全燃烧放出的热量★Q放表示,
质量用★m表示,把热值的定义翻译成一个式子,就是★qQ放。m热值在数值上等于1kg燃料完全燃烧放出的热量。在国际单位制中,热量的单位是J,质量的单位是kg,
因此,我们得到热值的合成单位是★J/kg。由于气体燃料的质量很难测量,因此,对于某些气体燃料★,热值在数值上等于在标准状态下1m3燃料完全燃烧放出的热量。Q所以,气体热值的定义式是★q。放V而气体燃料热值的合成单位则是★J/m3。在热值的概念里,有一个关键词★“完全燃烧”。我们应
该如何理解什么是“完全燃烧”呢?请看★这个刚才加热水用到的石棉网的底部。一层黑黑的粉末★,就是碳的细小颗粒,它是燃料不完全
燃烧的产物。在实际中燃料都很难做到完全燃烧。所以在对热值的定义中的“完全燃烧”,是一种理想状态.这一点同学们要注意了。★这是课本23页的小资料。科学家用精密的仪器测量得到了不同燃料的热值。请同学们阅读热值表,你有什么发现?(停顿5s)我们发现:不同燃料的热值一般不相同。热值是燃料的一种性质,只
与燃料的种类有关。我们还发现:固体、液体燃料的热值单位★与气体燃料的热值单位★是不一样的。★回到我们刚才的实验。通过查表知道★酒精和蜡烛的热值。其中,酒精的热值是★3.0×10J/kg。它表示什么物理意义
呢?(停顿3s)★它表示1kg的酒精完全燃烧放出的热量是3×10J。假设实验中★1.5g的酒精完全燃烧,会放出多少★热量
呢?(停顿5s)根据热值的定义式★:qQ放,m酒精的热值q是已知的,完全燃烧了1.5g的酒精,也就是消耗酒精的质量m也是知道的。
那么我们就可以把Q放求出来。我们把热值的定义式变形,得到★Q放=qm,代入数据★,由于酒精热值的单位是J/kg,为了单位统一,要把1.5g变成★1.5×10kg,
最后得到的结果是★4.5×10J.请问实验中剩下酒精的热值会不会变小呢?3.0×10J/kg的一种性质,与燃料的质量是无关的,只与燃料的种类有关。假设实验中★0.7g蜡烛放出了多少热量?(停顿5s)解答过程是这样的。★Q放=qm,代入数据★,最后得到的结果是★3.01×10J★。同学们,你做对了吗?★加热相同的水升高相同的温度,水吸收的热量相同★。但不同燃料完全燃烧提供的热量★却不相同?这是什么原因呢?我们下节课会进一步研究这个问题。★同学们,最后小结一下今天所学的内容。我们知道了通过燃烧燃料,可以把燃料存储的化学能转化成内能;我们还了解到不同燃料燃烧放热的能力是不同的,我们用
“热值”来表示。之比,叫做这种燃料的热值。用公式表示是:qQ放或mqQ放V热值是燃料的一种性质,只与燃料的种类有关。★今天的电视课堂到此结束,
谢谢大家的观看,再见!各位同学,我是广州市第三十三中学的李丽婵老师,接下来,我们进行“燃料及其热值”的答疑环节。★5s)根据热值的定义★:某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比叫做这种燃料
的热值。热值的大小只与燃料的种类有关。
与燃料是否容易烧、消耗燃料的质量多少、
燃料在实际中是否完全燃烧,
都是无关的,因此、B★都是错误的。
而C★才是正确的。因此答案选C。★D选项为什不对呢?(停顿3s)根据热值的定义式变形得到★Q放=qm,燃料燃烧放出的热量,除了与燃料本身的热值有关外,还与消耗燃料的质量有关。而DD是错误的。★★5s)第一小问,题目求的是燃料的热值★。
根据问题确定解决问题的公式是:热值的定义式★q=Q放除以。然后我们去题目搜查信息。燃料完全燃烧放出的热量是★9.2×10J.而消耗燃料的质量是★0.3kg还是★0.2kg呢(停顿3s)根据题目意思,9.2×10J的热量是完全燃烧0.2kg的该燃
料获得的。因此,应该把★0.2kg代入公式。最后得到结果是★4.6×10J/kg.第二小问,要结合教材的“小资料”判断是哪一种液体燃
料?★我们需要查找课本23页的小资料,发现该燃料的热值与煤油、汽油是一样的★。因此,我们可以判断★该液体燃料可能是煤油,★也可能
是汽油。第三小问,有同学认为,0.2kg的该燃料的热值是
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