河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年三年级上学期语文期中试卷

河北省秦皇岛市2023-2024学年三年级上学期语文期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用（52分）1．看拼音，写词语。（1）梧桐树叶粘在水ní道上，它们páiliè得并不guīzé甚至有些凌luàn。（2）秋天把斑斓的色彩zèngsòng给人们，chénghuáng的júhuā，如火的fēngyè，金黄的稻子……美丽极了！（3）bàoyǔ过后，青蛙从洞里钻出来zhǔnbèi一展歌喉，zhīzhū沿着墙壁爬行，打算重新结一张漂亮的网。2．读句子并按要求完成练习。国庆70周年时，人们在广场上举行了隆重的庆典。（1）王朵朵不认识“隆”字，她可以用查字法查这个字，先查，再查（2）根据下图可知，这句话中“典”字的的解释是，“引经据典”中“典”字解释是。（写序号）【典】①可以作为标准、典范的书籍；②典礼；③典故，诗文里引用的古书中的故事或词句。3．我会把下列词语补充完整。张舞秋高气眼手快春秋实提吊面红耳手脚乱百百顺4．选出下列句子使用的修辞手法。A．排比B．夸张C．比喻D．拟人（1）狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（3）农民伯伯说：“看见这样翠绿的麦田，就能嗅出白面包子的香气来了。”5．读句子，先想想带点词的意思，再给它找找意思相反的词写在横线上。（1）经过大家的努力，原本凌乱不堪的屋子变得起来。（2）洋洋在演讲比赛中有些，如果能放松下来，一定会夺得桂冠。（3）丑陋的灵魂即使拥有的外貌，也叫人喜欢不起来。6．加标点。（1）新来了一只天鹅，一只美丽的天鹅孩子们在湖边叫起来（2）小明激动地说谢谢同学们对我的信任（3）这真难受种子想我一定要站起来大口大口地呼吸空气那一定会很好7．按要求写句子。（1）还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（2）蚂蚁队长以身作则的精神值得我们敬佩。（改为反问句）____________________________________________________________________________________________（3）我们要遵守垃圾分类的习惯。（修改病句）____________________________________________________________________________________________8．口语交际。新学期，我们班里来了两个新同学：张少强、李笑笑。他们的名字很有意思。我觉得张少强的父母希望他，李笑笑的父母希望她。大家很想和他们成为好朋友，李春阳是这样介绍自己的：嗨，你们好！我叫李春阳，我的名字是爷爷给我取的，他取这个名字的用意是。很高兴认识你们，希望我们能成为好朋友。二、现代文阅读（18分）阅读理解在牛肚子里旅行（节选）①青头大吃一惊，它一下子____到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给____到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”②“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。③青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”9．文中的括号里应依次填、。从这一系列的动作中，我体会到了青头的心情。10．读第②段和第③段，体会红头和青头的心情。读红头的话时应用的语气，读青头的话时应用的语气。11．画横线的句子的意思是：红头只要不进入，就有机会出来。12．从哪里可以看出青头和红头是要好的朋友？简单说一说。____________________________________________________________________________________________阅读兔子的胡萝卜①冬天，兔子抱着胡萝卜，走在回乡的路上。一路上，他梦想着依靠泥土和辛勤的劳动得到更大更多的胡萝卜。他觉得，兔子的幸福生活就应该是这样的。②在树林旁边，风静静地吹着，兔子遇到了雪人。雪人孤独地站在雪地上。兔子和雪人一起聊天气，聊雪地上的脚印，聊开心的事情。其实，雪人最想聊的是胡萝卜。因为他还没有鼻子，他好想有一个胡萝卜做的鼻子。③但是，雪人没有说出心里真正的想法，他想，或许他可以拥有这样的鼻子，比如：煤渣鼻、燃烧着的香烟鼻、树枝鼻、红辣椒鼻……反正不是胡萝卜鼻子，因为他一眼就能看出来，胡萝卜是兔子最喜爱的东西。④临走的时候，兔子突然发现雪人没有鼻子，他想，没有鼻子就不能闻到各种味道，这一定是雪人生活中最遗憾的事情。兔子毫不犹豫地把胡萝卜插在了雪人的脸上。⑤雪人还没有弄清楚发生了什么事情，兔子就像雪球一样滚动着离开了雪地。雪人站在空旷的雪地上，闻到空气里弥漫着胡萝卜的味道，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。⑥一只小鸟飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子上休息。他们一起聊天气，聊雪地上的脚印，聊兔子的胡萝卜。小鸟饿了，雪人就让他啄胡萝卜，这是多么有营养的胡萝卜啊。对于雪人，鼻子上站着一只鸟，是非常幸福的事情；而对于小鸟，站在雪人的胡萝卜鼻子上，同样是非常幸福的事情。⑦春天来了，雪人融化在泥土里。兔子又经过树林，他看到雪人站立过的地方，____。13．联系上下文，我理解词语“毫不犹豫”的意思是。14．读短文，找一找，抄一抄。①写雪人幸福的句子：。②写小鸟幸福的句子：。15．根据短文内容，你觉得下面说法是否正确。①兔子不应该把自己的胡萝卜给雪人当鼻子，因为这样做，他就过不上幸福生活了。②雪人明知道胡萝卜对兔子很重要，可他还是用来当鼻子，这说明雪人没有爱心。③雪人融化，滋润了小草，给小草带来了幸福。④这段短文告诉我们心里要装着别人，把自己喜欢的东西与人分享。16．联系上下文，选择“有”或者“没有”，再说说你的理由。雪人（有没有）和兔子聊胡萝卜，理由是：。17．短文第7自然段中提到“春天来了，雪人融化在泥土里。兔子又经过树林，他看到雪人站立过的地方……”这地方是什么样子？到底发生了什么事情呢？请在横线内写下自己的预测。____________________________________________________________________________________________三、习作（30分）18．习作日记是一种常见的应用文体，可以记事，也可以写人……一篇日记来讲讲你最近外出游玩的经历吧。要求：题目自拟，要注意日记的格式，把句子写通顺，并把你的观察和感受写清楚，300字左右。

答案解析部分1．【答案】（1）泥；排列；规则；乱（2）赠送；橙黄；菊花；枫叶（3）暴雨；准备；蜘蛛【解析】【分析】（1）“水泥”的“泥”是三点水，右边是“尼”；“排列”的“排”是提手旁，左右结构；“规则”的“规”是夫字旁，右边是“见”；“凌乱”的“乱”是舌字旁，右边是竖弯钩。

（2）“赠送”的“赠”是贝字旁，右边是“曾”；“橙黄”的“橙”是木字旁，右边是“登”；“菊花”都是草字头，上下结构；

（3）“暴雨”的“暴”是日字头，上下结构；“准备”的“准”是两点水，右边是“隹”；“蜘蛛”都是虫字旁，左右结构；故答案为：（1）泥；排列；规则；乱（2）赠送；橙黄；菊花；枫叶（3）暴雨；准备；蜘蛛【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】（1）部首；阝；9（2）②；①【解析】【分析】（1）“隆”因为不认识这个字，因此可以用部首查字法查字；应该先查耳刀旁，除去部首外再查9画；

（2）“庆典”的“典”是指典礼的意思；“引经据典”指引用经典书籍作为论证的依据。“典”指的是可以作为标准、典范的书籍；故答案为：（1）部首；阝；9（2）②；①；【点评】题目考查查字典相关知识。根据平时查字典的要求，结合偏旁和剩余笔画数等概念的认识，即可作答；字义的选择要结合句子的意思进行分析和理解，选择最贴近句意的意思来做出选择。3．【答案】牙；爪；爽；疾；华；心；胆；赤；忙；依【解析】【分析】张牙舞爪：形容野兽凶猛可怕。现多比喻人的猖狂凶恶的样子。秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。眼疾手快：形容做事机警敏捷。春华秋实：春天开花，秋天结果。旧时比喻文采和德行。现多比喻学习有成果。提心吊胆：形容对事情不能放心，非常害怕。面红耳赤：指脸和耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。百依百顺：意思是什么都依从。形容一切都顺从别人。

故答案为：牙；爪；爽；疾；华；心；胆；赤；忙；依【点评】本题考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。4．【答案】（1）D（2）C（3）A【解析】【分析】（1）这句把狐狸当作“人”来写，运用了拟人的修辞手法；

（2）这句中把“法国梧桐的树叶”比作“小巴掌”，运用了比喻的修辞手法。

（3）这句中“就能嗅出白面包子的香气来了”这句运用了夸张的修辞手法。故答案为：（1）D（2）C（3）B【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法，做出正确选择。5．【答案】（1）整齐（2）紧张（3）美丽【解析】【分析】（1）“凌乱”指杂乱又不整齐，没有秩序，与“整齐”意思相反；

（2）“放松”指事物的注意或控制由紧变松。与“紧张”意思相反；

（3）这句中“丑陋”指相貌或样子难看。与“美丽”意思相近。故答案为：（1）整齐（2）紧张（3）美丽【点评】题目考查学生对词语的反义词的掌握情况。作答时要结合所给词语的意思，根据平时对词语的学习积累，可选择适当词语，顺利作答。6．【答案】（1），；。（2）：“；。”（3）“；。”；，“；，；，；。”【解析】【分析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。（1）新来了一只天鹅，一只美丽的天鹅，孩子们在湖边叫起来。（2）小明激动地说：“谢谢同学们对我的信任。”（3）“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

故答案为：（1），。（2）：“。”（3）“。”，“，，。”

【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。还要注意标点符号的位置。7．【答案】（1）没有比这更好听的叫声。（2）难道蚂蚁以身作则的精神不值得我们敬佩吗？（3）我们要养成垃圾分类的习惯。【解析】【分析】（1）这句改写时应该把“还有”改成“没有”，去掉“吗”，把问号改成句号。

（2）这句改写时应该在“蚂蚁队长”前面加上“难道”，在“指的”前面加上“不”在句末加上“吗”，把句号改成问号，进行作答。

（3）这句中“遵守”与“习惯”搭配不当，应该把“遵守”改成“养成”；故答案为：（1）没有比这更好听的叫声。（2）难道蚂蚁以身作则的精神不值得我们敬佩吗？（3）我们要养成垃圾分类的习惯。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。8．【答案】少年当自强；天天开心；希望我成为一个像春天的阳光一样温暖的人【解析】【分析】在我国，一个人的名字往往包含一定的寓意或哲理，同时也寄托着父母长辈对孩子的殷殷期待。我们班里来了两个新同学：张少强、李笑笑。他们的名字很有意思。我觉得张少强的父母希望他少年当自强，李笑笑的父母希望她天天开心。

在向别人作自我介绍时，我们可以把自己名字的寓意介绍给大家。如果我是李春阳，让我给全班同学做自我介绍，我会这样说：大家好，我叫李春阳，我的名字是爷爷给我取的，他取这个名字的用意是希望我成为一个像春天的阳光一样温暖的人。很高兴认识你们，希望我们能成为好朋友。

故答案为：少年当自强；天天开心；希望我成为一个像春天的阳光—样温暖的人

【点评】考查了实践作业、推荐介绍。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。【答案】9．蹦；摔；焦急10．悲伤；坚定11．牛的第四个胃12．红头被牛吃到肚子里后，青头很为红头的处境着急，安抚红头的情绪，为它出谋划策。从这里能看出它们是要好的朋友。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。9．结合课文内容，“它一下子____到牛身上”应填“蹦”，“可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给____到地上了”这句应该填“摔”；从这两个词语中可以体会到青头看到红头被吞进牛嘴里之后焦急的心情。

故答案为：蹦；摔；焦急；10．结合第②、③自然段，读红头的话，应该读出红头的悲伤和害怕；读青头的话应该读出它的坚定和自信；结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：悲伤；坚定；11．结合短文内容，结合青头的话，红头只要不进入牛的第四个胃，就有机会出来。结合文中句子，进行作答。

故答案为：牛的第四个胃；12．结合文中句子，根据红头被吞进牛肚子之后青头的焦急，它一面安抚红头的情绪，一面为红头出谋划策，结合自己的理解，进行作答。

故答案为：红头被牛吃到肚子里后，青头很为红头的处境着急，安抚红头的情绪，为它出谋划策。从这里能看出它们是要好的朋友。【答案】13．一点儿也没有迟疑14．雪人站在空旷的雪地上，闻到空气里弥漫着胡萝卜的味道，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。；小鸟饿了，雪人就让他啄胡萝卜，这是多么有营养的胡萝卜啊。15．错误；错误；正确；正确16．没有；因为他一眼就能看出来，胡萝卜是兔子最喜爱的东西。17．这里还有自己插在了雪人的脸上的半根胡萝卜，小鸟还在空中盘旋。兔子毫不犹豫地把吃剩下的半截胡萝卜种在雪人站过的地方。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。13．“毫不犹豫”意思还是一点儿也不迟疑；结合对词语的理解，进行作答。

故答案为：一点儿也没有迟疑；14．结合文中句子，“人站在空旷的雪地上，闻到空气里弥漫着胡萝卜的味道，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。”这句描写了雪人的幸福；“小鸟饿了，雪人就让他啄胡萝卜，这是多么有营养的胡萝卜啊。”这句写了小鸟的幸福。结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：雪人站在空旷的雪地上，闻到空气里弥漫着胡萝卜的味道，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。

小鸟饿了，雪人就让他啄胡萝卜，这是多么有营养的胡萝卜啊。15．结合短文内容，①小兔子把胡萝卜给了雪人当鼻子，雪人成了最幸福的人，兔子这样做是值得的，这项表述错误；②雪人知道红萝卜是兔子最喜欢的东西，因此它并没有向兔子要胡萝卜，这项表述错误；③结合短文结尾，这项表述正确；④结合文中兔子、雪人的故事，告诉我们心里要装着别人，把自己喜欢的东西与人分享。这项表述正确。

故答案为：错误；错误；正确；正确；16．结合短文内容，雪人没有和兔子聊胡萝卜，因为他一眼就能看出来，胡萝卜是兔子最喜爱的东西。结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：没有；因为他一眼就能看出来，胡萝卜是兔子最喜爱的东西。17．结合“春天来了，雪人融化在泥土里。兔子又经过树林，他看到雪人站立过的地方……”这句，展开想象，写出在这里发生的故事，进行想象作答。

故答案为：这里还有自己插在了雪人的脸上的半根胡萝卜，小鸟还在空中盘旋。兔子毫不犹豫地把吃剩下的半截胡萝卜种在雪人站过的地方。18．【答案】范文：2021年7月8日星期六天气晴今天是周六，爸爸妈妈答应带我到海滨动物园去看动物，我高兴得一夜都没睡好。吃罢早饭，我带了水壶和一些零食，和妈妈手牵手坐着爸爸开的车出发了。不到一小时的时间我们来到了海滨动物园。哇，人好多啊！有好多小朋友在爸妈的陪护下也来看动物。动物园很大，里边的动物很多，有金丝猴、猩猩、狗熊、老虎等。这些动物都被围在用钢筋做成的大笼子里，观看的人只能隔两米远围着看。这些动物中，我最喜欢金丝猴了，我看有的小朋友把香蕉扔给猴子吃，小猴子像人一样懂得剥开皮吃，那顽皮的样子很可爱。我也拿出饼干扔给小猴子，小猴子赶紧从地上捡起，闻了闻才吃起来，边吃边冲着人们吱吱叫，好像说：“真好吃！真好吃！