幼儿园中班语言教案《小兔子开商店》游戏活动_第1页
幼儿园中班语言教案《小兔子开商店》游戏活动_第2页
幼儿园中班语言教案《小兔子开商店》游戏活动_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班语言教案《小兔子开商店》游戏活动我设计这节幼儿园中班语言教案的《小兔子开商店》游戏活动的初衷，是希望通过这个活动，让孩子们在愉悦的氛围中，提高他们的语言表达能力，增强他们的社交技能，同时也能让他们了解商店的基本运作模式。教学目标主要是让小朋友们能够流利地朗读故事，理解故事的主要内容，并能够通过角色扮演的方式，模拟商店的买卖过程，提升他们的语言表达和社交技巧。为了进行这节课，我准备了一些简单的教具和学具，比如小兔子的头饰，商店的招牌，以及一些简单的商品模型，比如水果、玩具等。在活动过程中，我会给孩子们朗读故事《小兔子开商店》，让他们了解故事的基本内容，然后我会引导他们进行角色扮演，让他们模拟商店的买卖过程，我会组织他们进行分享，让他们谈谈自己在活动中的感受和体验。在活动的重难点上，我主要是希望通过这个活动，让孩子们能够掌握一些基本的买卖用语，同时也能让他们学会如何介绍商品，如何进行交易。课后反思及拓展延伸部分，我会引导孩子们谈谈他们在活动中的表现，以及他们在活动中的收获，同时我也会根据他们的表现，进行适当的拓展和延伸，比如让他们回家后，试着和父母进行商店的买卖游戏，以此来巩固他们在课堂上所学的内容。总的来说，我希望通过这个活动，让孩子们在愉快的氛围中，提高他们的语言表达能力，增强他们的社交技能，同时也能让他们了解商店的基本运作模式。重点和难点解析：在这节幼儿园中班语言教案的《小兔子开商店》游戏活动中，有几个重点和难点是我认为需要特别关注的。故事《小兔子开商店》的内容理解是整个活动的基石。这个故事不仅仅是一个简单的故事，它蕴含了商店的基本运作模式和买卖的基本流程。因此，引导孩子们理解并掌握故事的内容，是这节课的重中之重。孩子们在角色扮演中的表现也是我关注的重点。角色扮演是孩子们最喜欢的活动之一，通过角色扮演，他们能够更好地理解和运用所学的买卖用语，同时也能提高他们的社交技巧。对于这些重点和难点，我会采取一系列的措施来进行引导和突破。我会以生动有趣的方式给孩子们朗读故事《小兔子开商店》，通过声音的变化和表情，让孩子们更好地理解和记忆故事的内容。在朗读过程中，我会适时提问，引导孩子们思考和回答，从而加深他们对故事内容的理解。我会组织孩子们进行角色扮演，让他们模拟商店的买卖过程。在角色扮演中，我会给予他们充分的自由，让他们根据自己的理解来进行表演。同时，我也会适时给予他们指导和鼓励，让他们在角色扮演中更好地运用所学的买卖用语，提高他们的社交技巧。我会引导孩子们进行分享，让他们谈谈自己在活动中的感受和体验。通过分享，我希望能够让孩子们更好地理解和反思自己在活动中的表现，从而进一步提高他们的语言表达能力和社交技巧。总的来说，我认为在《小兔子开商店》这个活动中，通过重点关注故事内容理解、角色扮演表现以及语言表达能力提高这些重点和难点，以及采取相应的引

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论