中班上学期体育教案：健康歌_第1页
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文档简介

中班上学期体育教案：健康歌作为一名幼儿园教师，我始终认为，健康的身体是孩子们幸福成长的基石。因此，在本节课中，我设计了健康歌这一教学内容，希望通过歌曲和体育活动的结合，让孩子们在快乐中锻炼身体，增强体质。一、教学目标1.让孩子们掌握健康歌的演唱和动作。2.培养孩子们的音乐节奏感和身体协调性。3.通过体育活动，让孩子们锻炼身体，增强体质。二、教学难点与重点1.教学难点：让孩子们在演唱健康歌的过程中，动作做到位，协调一致。2.教学重点：让孩子们掌握健康歌的歌词和动作。三、教具与学具准备1.教具：录音机、音响、健康歌的曲谱。2.学具：健康歌的动作图示。四、活动过程1.热身活动（5分钟）：带领孩子们做简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让孩子们充分活动身体，调动他们的积极性。2.教学健康歌（10分钟）：（1）向孩子们介绍健康歌的歌词，让他们熟悉歌词内容。（2）然后，教授健康歌的动作，一边唱歌曲，一边做动作，让孩子们跟随音乐节奏进行练习。（3）分组进行健康歌的表演，让孩子们在舞台上展示自己的学习成果。3.体育活动（10分钟）：（1）组织孩子们进行简单的体育比赛，如接力跑、跳绳等，让他们在比赛中锻炼身体。（2）在比赛过程中，提醒孩子们注意动作的规范性和协调性。（1）让孩子们谈谈自己在活动中的收获和感受。五、活动重难点1.活动难点：让孩子们在演唱健康歌的过程中，动作做到位，协调一致。2.活动重点：让孩子们掌握健康歌的歌词和动作。六、课后反思及拓展延伸1.课后反思：在本次活动中，孩子们的表现十分积极，他们不仅学会了健康歌的歌词和动作，还在体育活动中锻炼了身体。但同时，我也发现部分孩子在演唱过程中，动作不够协调，需要在今后的教学中，加强对这部分孩子的指导。2.拓展延伸：邀请家长们参与健康歌的活动，让家长们共同见证孩子们的成长，同时，鼓励孩子们在家庭中进行健康歌的表演，让健康歌成为他们生活中的一部分。重点和难点解析：在本次健康歌的教学中，我发现有几个重点和难点需要特别关注，并在今后的教学中进行针对性的指导。一、动作的协调性二、歌词的记忆在教授健康歌的歌词时，我发现部分孩子对歌词的记忆存在一定的困难。为了帮助孩子们更好地记忆歌词，我计划在今后的教学中，采用一些记忆技巧。例如，将歌词制作成图片，让孩子们通过观察图片来记忆歌词；或者将歌词编成故事，让孩子们在故事的情境中，自然地记住歌词。三、家长的参与在本次活动中，我邀请了家长们参与健康歌的活动，但参与度并不高。为了更好地促进家长们的参与，我计划在今后的教学中，采取一些措施。例如，提前与家长们沟通，告知他们活动的内容和目的，让他们了解到健康歌对孩子的重要性；同时，鼓励家长们在家庭中进行健康歌的表演，让健康歌成为家庭生活的一部分。四、活动的延伸在本次活动中，我并没有对健康歌的活动进行延伸。为了让孩子们更好地掌握健康歌，我计划在今后的教学中，进行一些活动的延伸。例如，组

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