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文档简介

山东省潍坊市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).2.2).我会在语境中读拼音写词语。

(1)我到剧院看马戏团表演。只见几只狗熊迈着zhěngqí(

)(

)的步伐出场了。其中一头狗熊模仿交警zhǐhuī(

)(

)交通,气势十足。真没想到bènzhòng(

)(

)的狗熊行动那么mǐnjié(

)(

)。

(2)língchén(

)(

),呼啸的寒风pīmiàn(

)(

)而来,豆大的雨点儿打在清洁工人身上,他们依然坚守在自己的gǎngwèi(

)(

)上,jiànxíng(

)(

)着自己的职责。3).把词语补充完整。

疲(

)不(

)

(

)为一(

)

(

)寒(

)暖

(

)弓搭(

)

(

)贵神(

)

鱼(

)(

)出4).读拼音,写词语,注意把字写正确、美观。

2021年5月15日我国“祝融号”火星车成功dēnglù(

)火星北部。据此前研究,科学家们tuīcè(

)北部平原下方可能隐藏大量水冰。但到目前为止,我们看到的火星是荒凉和jìjìng(

)的。tǎng

ruò(

)火星上真的存在生命,我们相信,以我国科研团队yōngyǒu(

)的水平,随着探索fànwéi(

)的不断kuòdà(

),不xūyào(

)太久的时间,我们终将能捕捉到它的zōngjì(

),kāipì(

)出火星探索的新天地。5).请阅读以下内容,将正确的词语填写在括号里。

童年是什么?是hétān(

)上撑起的帐篷;是夜空中shǎnshuò(

)的fánxīng(

);是yáohuàng(

)大人的gēbo(

),吵着要看kǒnglóng(

);是不敢拿回家的chéngjì(

);是做不完的guǐliǎn(

);是发不完的píqi(

)……但无论想起哪一件,我都感到tiánmì(

)和幸福。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字读音有错误的一项是()A.拯(zhěn)救B.叶柄(bǐng)C.蝙(biān)蝠D.闪烁(shuò)2).人们常用动物比喻某一类人,下列加点词语运用不当的一项是()A.小红歌声甜美动听,真是百灵鸟啊!B.爸爸劳动时,不怕苦不怕累,同事都说他是公司的老黄牛。C.如果不愿动脑思考,一味地随声附和,你就会变成纸老虎。D.中国北斗更好地配备了尖端技术,有望成为世界导航系统的领头羊。3).美术老师给学生布置完成一幅“诗配画”作品的作业,最适合拿来描绘“春季细雨蒙蒙”的诗句是(

)A.返景入深林,复照青苔上。B.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。4、句子训练(每题10分共1题)1).把下列句子改成句号结尾,要求意思不变。

我们怎么能随意砍伐树木,破坏环境呢?

____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).下面的词语分别指哪一类人,请连一连。

应声虫

比喻声音好听、唱歌好听的人。

千里马

比喻在生活中善于变化和伪装的人。

变色龙

比喻有才干的人。

百灵鸟

比喻胸无主张、随声附和他人的人。2).我会连

凶猛的

马门溪龙

粗壮的

羽毛

迟钝的

霸王龙

崭新的

后腿

轻灵的

鸽子

美丽的

天地

五彩的

孔雀

敏捷的

动作6、排序题(每题5分共2题)1).按照事情发展的顺序给下列句子排序。

(

)只听见一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开,变成了天和地。

(

)不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古累得倒下了。

(

)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。

(

)他的身体发生了巨大的变化。

(

)很久很久以前,巨人盘古在混沌之中睡了一万八千年。

(

)有一天,盘古醒来了,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。

(

)天和地分开后,盘古头顶天,脚踏地。2).将下列排序错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

我排列的顺序是________,是按照_______排列的。

A.肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

B.当时的人都惊讶于他的音乐天赋,争着要委托出版呢。

C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

D.他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

E.他出生在波兰首都华沙,父亲是一位教师。7、判断题(每题5分共1题)1).仔细思考下列说法,在正确说法后面的括号里打上“√”。

①诗句“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”中,“无赖”和“卧”写出了小儿子的天真可爱,也表达出作者向往自由自在的生活。(

②与同学交流新闻时,要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,有时可以加入自己丰富的想象。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).根据课文内容,完成练习。花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。1.这两句诗运用了____的修辞手法,表现出花牛的____。诗句中描写花牛动作的词有___、____、____。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。

我们的校园生活是丰富多彩的,就像一个万花筒,奇妙无比:手工制作、科技活动、演讲比赛、课本剧表演、办读书小报……你一定从中感受到了无限的乐趣,请你以“_____真有趣”为题,写篇文章,把你在校园生活中看到的,听到的或者亲身经历的事情写出来。

要求:(1)把题目补充完整;(2)能按一定顺序写;(3)把事情过程中的重要内容写清楚;(4)写完后认真修改。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。①我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷(héhè)似(shì

sì)的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹(chà

shà)那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射(shè

sè)得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.请用“/”画去文中括号内不正确的读音。

2.从括号里选择恰当的词语填在横线上。(急切

讨厌

渴望

复杂)

我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。“不转眼地望着”传神地写出了作者______看到日出的______心情。

3.对文中加点字词理解不正确的一项是(

)A.“冲破”“跳”这两个词语都极富有冲击力,写出了太阳勃勃的生命力。B.“冲破”“跳”是太阳升起的一瞬间给作者留下的深刻印象,两个动词的选择可以看出作者观察时间长,观察仔细。C.“冲破”和“跳”运用了比喻的修辞手法,把太阳比作一个具有强大生命力量的人。4.“果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。”选出对这句话理解错误的一项(

)A.这句话运用了拟人的修辞手法。B.“果然”一词与上文“我知道太阳要从天边升起来了”照应。C.“果然”换成“竟然”,这句话意思不变。D.这句话写出了太阳完全出来时候的情景。11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据语境,选择合适的词语,把序号填在横线上。

A.纸老虎

B.哈巴狗

C.小蜜蜂

D.领头羊

我们班的同学性格各异,特点鲜明。王昊各方面表现都很优秀,是班里的______;郭飞爱劳动,同学们都夸他是勤劳的______;李强平时看起来很凶,其实只是______……2).给下列加点的词语选择正确的解释。(填序号)

A.向左右两边看。

B.劝解、安慰

C.远大的志向。

D.振兴、兴起

(1)大家只能劝慰这个不幸的女人。(

)

(2)少年周恩来为中华之崛起而读书。(

)

(3)一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负!(

)

(4)他上课总是左顾右盼,一点儿也不专心听讲。(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。

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