第3-4单元月考检测（试题）-2024-2025学年五年级上册数学人教版

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第三至四单元月考测试一、选择题1．“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（

）。A．可能 B．不可能 C．必然 D．以上都不是2．拔河比赛中，我班(

)拿冠军．A．可能 B．一定 C．不可能3．下列各式中，商小于1的是（

）。A． B． C．4．4.0306306…的简便记法为（

）。A． B． C．5．两个数相除的商是0.8，如果将除数扩大到原来的10倍，被除数不变，商是（

）．A．8 B．0.8 C．0.08 D．0.0086．下表是上午10时至11时，通过济川门的车辆统计情况。11时01分，来的第一辆车最有可能是（

）。种类电动车摩托车小轿车公交车辆数125956050A．电动车 B．摩托车 C．小轿车 D．公交车7．下列算式的结果与5.6÷0.04的结果相等的是（

）。A．0.56÷0.04 B．5.6÷0.4 C．560÷48．小胖参加语文、数学、英语的期中测试，其中数学比三门功课的平均分高2分，英语比语文高5分，那么三门功课中，（

）分数最高。A．数学 B．英语 C．语文 D．无法判断二、填空题9．0.42÷0.6＝()÷6

0.01÷0.16＝()÷1610．甲乙两家商店售卖同一款牛奶，甲商店6袋13.8元，乙商店5袋12.5元，()商店售卖的牛奶便宜？11．袋子里有三种大小完全相同的棋子，其中红色棋子和黄色棋子各8个，绿色棋子6个，任意摸一个，要使摸到绿色棋子的可能性最大，至少需要再放入()个同样的绿色棋子。12．在0.87、、、0.78这几个小数中，最大的是()。最小的是()。13．陈华家里今年榨了53.9千克的木子油，一种小油桶最多可以装油9.8千克，装完这些木子油至少需要()个这样的油桶。14．丽丽5分钟做了30道计算题，她平均每分钟做()道题，平均每做一题用了()秒。15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。6.5()6.5×1.02

2.9÷0.8()2.9

9.2÷0.01()9.2×100三、判断题16．企业年终搞联欢活动，设置了1个特等奖，3个一等奖，10个二等奖和50个三等奖，如果你想抽到特等奖，应该第一个去抽奖。()17．8.858858…的循环节是885。()18．6.45÷0.31和64.5÷31的商相等，余数也相等。()19．3.23161616…是循环小数。()20．2.25÷1.5的商的最高位是个位。()21．一张面积为36dm²的照片一定能装入长8dm，宽5dm的长方形相框。()22．广场的大摆钟每到几整时就会响几下，已知摆钟5时整响了5下花了10秒，当摆钟10时整时，响完10下需要20秒。()四、计算题23．计算。1.3×0.2＝

3.4×0.5＝

1.7÷3.4＝

0.96÷0.12＝0.44－0.35＝

7.8＋2.2＝

3－1.7＝

1.45＋2.2＝24．按要求列竖式计算。0.564×7.6≈

72÷9.9＝

2.06÷0.4＝（得数保留两位小数）

（商用循环小数表示）

（用乘法验算）

25．看图列式计算。26．计算下面长方形的长。

五、解答题27．在第19届杭州亚运会男子米接力决赛中。中国队以秒的成绩夺得金牌，平均每位运动员用时多长？（得数保留两位小数）28．因新冠肺炎疫情逐渐常态化，部分地区疫情形势十分严峻，其中上海情况比较特殊，生活物资、防疫物资十分紧缺。长海车队接到运送一批物资到上海的任务。去时每小时行80千米，6.3小时到达，回来时每小时行90千米，要多长时间才能够返回出发点？29．铺路队铺一段公路，上午工作了3.2小时，铺了163.2米；下午工作了4.5小时，铺了204.3米。上午铺路的速度快还是下午铺路的速度快？30．为倡导阳光体育运动，学校准备了丰富多彩的活动。（1）在100米短跑比赛中，乐乐的速度约为8.2米／秒，笑笑的速度是乐乐的1.5倍。笑笑每秒跑多少米？（2）在全程0.8千米的长跑比赛中，聪聪用了6分钟跑完，明明比聪聪快1分钟，明明平均每分钟跑多少千米？31．3台同样的织布机，2.5小时织布1.05千米。照这样计算，一台织布机每小时可以织布多少千米？32．北京南站到天津站的距离约为120km，乘城际列车仅需0.55小时即可到达。城际列车平均每小时大约行驶多少千米？（得数用循环小数表示）33．永丰乡原来有拖拉机36台，现在有117台.现在拖拉机的台数是原来的多少倍？34．某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内（含12吨）的每吨2.5元；超过12吨的部分，每吨3.5元。小亮家6月份的用水量是11.4吨，应交水费多少元？小亮家7月份交的水费是68.5元，他家7月份的用水量是多少吨？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：题号12345678答案AACACACA1．A【分析】“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生是不确定的，有的人用左手，有的人用右手，据此解答。【详解】“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是可能。故答案为：A【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性，结合生活实际进行判断。2．A【解析】略3．C【分析】在除法算式中，被除数大于除数，商大于1；被除数小于除数，商小于1；被除数等于除数，商等于1，由此解答即可。【详解】A．53÷47＞1；B．3.82÷2.7＞1；

C．5.02÷6＜1；故答案为：C。【点睛】此题的关键是明确被除数与除数之间的大小关系，然后再进一步解答。4．A【分析】写循环小数的时候，为了简便，小数的循环部分只需写出一个循环节，并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环节只有一个数字，就只在它的上面点一个点。【详解】4.0306306…的简便记法为。故答案为：A。【点睛】熟练掌握循环节的表示方法是解题的关键。5．C【分析】整数的运算性质同样适用于小数运算，比如商的变化规律：如果被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。此题只是变化了除数，被除数没变，商必然变化，具体变化可用假设法来求得。【详解】假设a÷b=0.8依据题意有a÷10b,依据除法的性质a÷10b=a÷b÷10=0.8÷10=0.08，故答案为C。【点睛】灵活运用商的变化规律即可。6．A【分析】在一段时间内，通过的哪种车数量大，则在任意时间点来的哪种车的可能性就大，反之就小。【详解】根据上表可知，上午10时至11时，通过的电动车最多，故11时01分，来的第一辆车最有可能是电动车。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。7．C【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），或者同时缩小到原数的几分之几，商不变。即可解决问题。【详解】A.0.56÷0.04，被除数缩小到它的，而除数不变，不符合商不变的规律。

B.5.6÷0.4，被除数不变，除数扩大到它的10倍，不符合商不变的规律。

C.560÷4，被除数和除数同时扩大100倍，商不变。故答案为：C【点睛】此题就是利用商不变的规律去解决问题。8．A【分析】根据题意，设三门功课的平均分数为x分，分别求出数学、语文、英语的成绩，数学成绩比平均分数高2分，用平均成绩加2分，就是数学成绩；总成绩是3x分；英语和语文成绩是总成绩－数学成绩，英语成绩比语文成绩高5分，求出英语成绩和语文成绩，再进行比较，即可解答。【详解】设三门功课的平均分数是x分数学成绩是：（x＋2）分语文和英语成绩是：3x－（x＋2）＝3x－x－2＝（2x－2）分语文成绩是：（2x－2－5）÷2＝（x－3.5）分英语成绩是：x－3.5＋5＝（x＋1.5）分x－3.5＜x＋1.5＜x＋2数学成绩最高。故答案选：A【点睛】解答本题的关键就是求出各科成绩的平均成绩与实际成绩相差的分数，再进行比较。9．4.21【分析】除数是小数的小数除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按除数是整数的小数除法进行计算。【详解】0.42÷0.6＝4.2÷60.01÷0.16＝1÷16【点睛】本题考查小数除法的计算法则及应用。10．甲【分析】用除法求出每袋的价格再比较即可。【详解】13.8÷6＝2.3（元）12.5÷5＝2.5（元）2.3元＜2.5元甲的便宜。【点睛】本题考查简单的小数除法，比较价格时，一般比较单价。11．3【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。数量越多，可能性越大，反之则越小，据此解答即可。【详解】要使摸到绿色棋子的可能性最大，则绿色棋子的数量就要多于红色棋子和黄色棋子，所以至少需要再放3个。【点睛】明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关是解答本题的关键。12．0.78【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，据此解答。【详解】＞＞0.87＞0.78，所以，最大的是，最小的是0.78。【点睛】熟练掌握小数的大小比较方法是解答本题的关键。13．6【分析】由题意可知，用53.9除以9.8进行计算，其结果根据实际情况运用“进一法”保留整数即可。【详解】53.9÷9.8＝5.5≈6（个）则装完这些木子油至少需要6个这样的油桶。14．610【分析】根据工作总量÷工作时间＝工作效率，即用30除以5即可求出她平均每分钟做多少道题；用平均每分钟做的题数除以60即可求出平均每秒可以做多少道题，再根据工作总量÷工作效率＝工作时间，即用1除以平均每秒可以做的题数即可求出，平均每做一题用了多少秒。【详解】30÷5＝6（道）6÷60＝0.1（道/秒）1÷0.1＝10（秒）则她平均每分钟做6道题，平均每做一题用了10秒。15．＜＞＝【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数（0除外），商大于这个数；小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于把原数乘10、100、1000…，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……；根据除数是小数的小数除法的计算法则，如果一个数除以0.1、0.01、0.001…，则相当于这个数扩大原来的10倍、100倍、1000倍……；据此解答。【详解】因为1.02＞1所以6.5＜6.5×1.02

因为0.8＜1

所以2.9÷0.8＞2.9

9.2÷0.01＝9.2×10016．×【分析】由题目可知共有四种奖项，三等奖的数量最多，抽到三等奖的可能性最大。【详解】特等奖的数量最少，抽到的可能性最小，所以第一个去很难抽到特等奖。故答案为：×【点睛】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。数量越多，可能性越大，反之则越小。17．×【分析】一个数的小数部分从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。【详解】8.858858…的循环节是858，原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查循环小数的意义以及循环节的认识。18．×【分析】分别计算出6.45÷0.31和64.5÷31的结果，再进行比较即可。【详解】6.45÷0.31＝20……0.25；64.5÷31＝2……2.5；6.45÷0.31和64.5÷31的商与余数都不相等，原题说法错误；故答案为：×。【点睛】熟练掌握小数除法的计算方法是解答本题的关键。此题也可以根据商的变化规律分析求解。19．√【分析】一个数的小数部分从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。【详解】3.23161616…是循环小数，本题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题考查循环小数的概念。20．√【分析】计算小数除法时，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数末尾添0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算，据此解答即可。【详解】由分析可得：根据小数除法运算方法，2.25÷1.5转化为22.5÷15＝1.5，所以2.25÷1.5的商的最高位是个位。故答案为：√21．×【分析】一张面积为36dm2的照片，它的长和宽没有确定，如果它的长或宽大于长方形相框的长或宽，则就不能装入，据此解答。【详解】8×5＝40（平方分米）36＜40但是，一张面积为36dm2的照片，它的长和宽没有确定，如果它的长或宽大于长方形相框的长或宽，则就不能装入，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形的面积公式，要明确照片的长和宽是不确定的。22．×【分析】摆钟响了5下花了10秒，中间有4个间隔，所以每个间隔的时间是10÷4＝2.5（秒）；响10下有10－1＝9（个）间隔，需要2.5×9＝22.5（秒）。据此解答。【详解】5－1＝4（个）10÷4＝2.5（秒）10－1＝9（个）2.5×9＝22.5（秒）故原题说法错误。【点睛】理解敲的间隔数比敲的次数少1，即响5下，实际隔了5－1＝4个间隔，从而求得一个间隔需要多长时间是解答本题的关键。23．0.26；1.7；0.5；80.09；10；1.3；3.65【解析】略24．4.29；；5.15【分析】小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；得数保留两位小数，看千分位上的数字是否满5，然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。小数除法计算方法：在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质，将除数和被除数同时扩大相同的倍数，转化成除数是整数的除法进行计算，利用“商×除数＝被除数”验算即可；根据循环小数的表示方法，在循环小数的循环节的首位和末尾数字上点上小黑点即可。【详解】0.564×7.6≈4.29

72÷9.9＝

2.06÷0.4＝5.15

验算：25．16.8米【分析】根据题干可知，每段长12.6米。共有这样的4段，根据乘法意义求出总长；再除以3，即可求出每份的长度。【详解】＝50.4÷3＝16.8（米）26．4.5dm【分析】已知长方形的面积是7.2dm2，宽是1.6dm；根据长方形的长＝面积÷宽，代入数据计算，即可求解。【详解】7.2÷1.6＝4.5（dm）长方形的长是4.5dm。27．秒【分析】根据题意可知在男子米接力决赛，中国队全程所用时间为秒，则平均每位运动员的时间为秒。【详解】（秒）答：平均每位运动员用时秒。【点睛】本题考查了小数的除法法则的应用，熟练运用小数的除法法则是解题的关键。28．5.6小时【分析】根据“路程＝速度×时间”，用去时的速度乘到达的时间，求出全程；再根据“时间＝路程÷速度”，用全程除以回来时的速度，即可求出返回时间。【详解】80×6.3÷90＝504÷90＝5.6（小时）答：要5.6小时才能够返回出发点。【点睛】本题考查行程问题，掌握速度、时间、路程之间的关系是解题的关键。29．上午【分析】已知上午工作了3.2小时，铺了163.2米；下午工作了4.5小时，铺了204.3米。根据工作量÷工作时间＝工作效率，代入数据，分别求出上午铺路的速度和下午铺路的速度，再比较大小即可得解。【详解】163.2÷3.2＝51（米/时）204.3÷4.5＝45.4（米/时）51＞45.4答：上午铺路的速度快。【点睛】此题的解题关键是根据工作量、工作时间、工作效率三者之间的关系求解。30．（1）12.3米；（2）0.16千米【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法，用乐乐的速度乘1.5，即可求出笑笑的速度。（2）明明比聪聪快1分钟，说明明明只用了（6－1）分钟跑完全程，根据路程÷时间＝速度，代入数据，即可求出明明平均每分钟跑多少千米。【详解】（1）8.2×1.5＝12.3（米/秒）答：笑