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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共4页2024年山东省曲阜市数学九上开学考试模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)菱形的两条对角线的长分别为6cm、8cm,则菱形的边长是()A.10cm B.7cm C.5cm D.4cm2、(4分)用配方法解方程,变形结果正确的是()A. B. C. D.3、(4分)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.一次函数图象 D.反比例函数图象4、(4分)小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形5、(4分)如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是()A. B. C. D.6、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点P坐标为(﹣2,3),以点O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于()A.﹣4和﹣3之间 B.3和4之间 C.﹣5和﹣4之间 D.4和5之间7、(4分)若,则的值用、可以表示为()A. B. C. D.8、(4分)如图,一次函数y=mx+n与y=mnx(m≠0,n≠0)在同一坐标系内的图象可能是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)甲、乙两家人,相约周末前往中梁国际慢城度周末,甲、乙两家人分别从上桥和童家桥驾车同时出发,匀速前进,且甲途经童家桥,并以相同的线路前往中梁国际慢城.已知乙的车速为30千米/小时,设两车之间的里程为y(千米),行驶时间为x(小时),图中的折线表示从两家人出发至甲先到达终点的过程中y(千米)与x(小时)的函数关系,根据图中信息,甲的车速为_______千米/小时.10、(4分)如图,平行四边形ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O.点E是CD的中点,BD=10,则DOE的周长为_____.11、(4分)菱形ABCD的两条对角线长分别为6和4,则菱形ABCD的面积是_____.12、(4分)一个样本为1,3,a,b,c,2,2已知这个样本的众数为3,平均数为2,那么这个样本的中位数为_______13、(4分)下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:甲乙丙丁平均数9.149.159.149.15方差6.66.86.76.6根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择_________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图1,在ABC中,∠A=80°,BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB,BD与CE交于点F.(1)求∠BFC的度数;(2)如图2,EG、DG分别平分∠AEF、∠ADF,EG与DG交于点G,求∠EGD的度数.15、(8分)请把下列证明过程补充完整:已知:如图,DE∥BC,BE平分∠ABC.求证:∠1=∠1.证明:因为BE平分∠ABC(已知),所以∠1=______().又因为DE∥BC(已知),所以∠2=_____().所以∠1=∠1().16、(8分)已知四边形是菱形,点分别在上,且,点分别在上,与相交于点.(1)如图1,求证:四边形是菱形;(2)如图2,连接,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出面积相等的四边形17、(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=30cm,BC=40cm.点P从点A出发,以5cm/s的速度沿AC向终点C匀速移动.过点P作PQ⊥AB,垂足为点Q,以PQ为边作正方形PQMN,点M在AB边上,连接CN.设点P移动的时间为t(s).(1)PQ=______;(用含t的代数式表示)(2)当点N分别满足下列条件时,求出相应的t的值;①点C,N,M在同一条直线上;②点N落在BC边上;(3)当△PCN为等腰三角形时,求t的值.18、(10分)计算:(212-13)×B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,在中,,,,点在上,以为对角线的所有中,的最小值是____.20、(4分)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=a,CE=b,H是AF的中点,那么CH的长是______.(用含a、b的代数式表示)21、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=-2x和反比例函数的图象交于A(a,-4),B两点。过原点O的另一条直线l与双曲线交于点P,Q两点(P点在第二象限),若以点A,B,P,Q为顶点的四边形面积为24,则点P的坐标是_______22、(4分)某学校将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A、B两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同,若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了_____本..23、(4分)已知某汽车油箱中的剩余油量(升)是该汽车行驶时间(小时)的一次函数,其关系如下表:(小时)…(升)…由此可知,汽车行驶了__________小时,油箱中的剩余油量为升.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,将边长为4的正方形ABCD纸片沿EF折叠,点C落在AB边上的点G处,点D与点H重合,CG与EF交于点p,取GH的中点Q,连接PQ,则△GPQ的周长最小值是__25、(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数,且)的图象交于A(1,a)、B两点.(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积.26、(12分)反比例函数的图象经过、、两点,试比较m、n大小.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】

根据菱形的性质,可得到直角三角形,再利用勾股定理可求出边长.【详解】∵菱形的对角线互相垂直平分,∴两条对角线的一半与菱形的边长构成直角三角形,∴菱形的边长==5cm,故选C.本题考查菱形的性质,解决本题的关键是能根据菱形的对角线互相垂直得到直角三角形,再根据菱形的对角线互相平分得到直角三角形的两直角边.2、D【解析】

将原方程二次项系数化为1后用配方法变形可得结果.【详解】根据配方法的定义,将方程的二次项系数化为1,得:,配方得,即:.本题正确答案为D.本题主要考查用配方法解一元二次方程.3、B【解析】

根据中心对称和轴对称图形的定义判定即可.【详解】解:A.等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;B.平行四边形既不是轴对称图形但是中心对称图形;C.一次函数图象是轴对称图形也是中心对称图形;D.反比例函数图象是轴对称图形也是中心对称图形;故答案为B.本题考査了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是明确轴对称图形和中心对称图形的区别和联系.4、A【解析】

根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得出结论.【详解】解:∵O是AC、BD的中点,

∴OA=OC,OB=OD,

∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形);

故选:A.本题考查了平行四边形的判定定理;熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.5、D【解析】分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.详解:∵共6个数,大于3的有3个,∴P(大于3)=.故选D.点睛:本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.6、A【解析】

由P点坐标利用勾股定理求出OP的长,再根据已知判定A点的位置求解即可.【详解】因为点坐标为,所以,故.因为,,,即,点在x轴的负半轴,所以点的横坐标介于﹣4和﹣3之间.故选A.本题主要考查平面直角坐标系的有关概念和圆的基本概念.7、C【解析】

根据化简即可.【详解】=.故选C.此题的关键是把写成的形式.8、C【解析】

根据m、n同正,同负,一正一负时利用一次函数的性质进行判断.【详解】解:①当mn>0时,m、n同号,y=mnx过一三象限;同正时,y=mx+n经过一、二、三象限,同负时,y=mx+n过二、三、四象限;②当mn<0时,m、n异号,y=mnx过二四象限,m>0,n<0时,y=mx+n经过一、三、四象限;m<0,n>0时,y=mx+n过一、二、四象限;故选:C.本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1【解析】

根据题意和函数图象可知,甲小时行驶的路程=乙小时行驶的路程+10,从而可以求得甲的车速.【详解】解:由题意可得,

甲的车速为:千米/小时,

故答案为1.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.10、1【解析】

由平行四边形的性质得出AB=CD,AD=BC,OB=OD=BD=5,得出BC+CD=18,证出OE是△BCD的中位线,DE=CD,由三角形中位线定理得出OE=BC,△DOE的周长=OD+OE+DE=OD+(BC+CD),即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD=BD=5,∵平行四边形ABCD的周长为36,∴BC+CD=18,∵点E是CD的中点,∴OE是△BCD的中位线,DE=CD,∴OE=BC,∴△DOE的周长=OD+OE+DE=OD+(BC+CD)=5+9=1;故答案为:1.本题考查平行四边形的性质、三角形中位线的性质,熟练运用平行四边形和三角形中位线的性质定理是解题的关键.11、1【解析】

根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得其面积.【详解】∵菱形ABCD的两条对角线长分别为6和4,∴其面积为4×6=1.故答案为:1.此题考查了菱形的性质.注意熟记①利用平行四边形的面积公式.②菱形面积=ab.(a、b是两条对角线的长度).12、2【解析】分析:先根据众数为3,平均数为2求出a,b,c的值,然后根据中位数的求法求解即可.详解:∵这个样本的众数为3,∴a,b,c中至少有两个数是3.∵平均数为2,∴1+3+a+b+c+2+2=2×7,∴a+b+c=6,∴a,b,c中有2个3,1个0,∴从小到大可排列为:0,1,2,2,3,3,3,∴中位数是2.故答案为:2.点睛:本题考查了众数、平均数、中位数的计算,熟练掌握众数、平均数、中位数的计算方法是解答本题的关键.众数是一组数据中出现次数最多的数,众数可能没有,可能有1个,也可能有多个.13、丁;【解析】试题解析:丁的平均数最大,方差最小,成绩最稳当,所以选丁运动员参加比赛.故答案为丁.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)130〬(2)155〬【解析】

(1)根据三角形的内角和是180°,可知∠BFC=180°-∠FBC-∠FCB,由BD,CE分别平分∠ABC,∠ACB,可知∠FBC=∠ABC,∠FCB=∠ACB,即∠BFC=180°-(∠ABC+∠ACB),再由三角形的内角和是180°,得出∠ABC+∠ACB=180°-∠A,从而求出∠BFC的度数;(2)由角平分线的定义可得,,由四边形内角和定理可知,继而得到,再根据四边形内角和定理即可求得答案.【详解】(1)∵BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB,∴,,∵,∴∠BFC=;(2)∵EG、DG分别平分∠AEF、∠ADF,∴,,∵,∴,∴∠EGD.本题考查了三角形内角和定理、四边形内角和定理,熟练掌握相关知识是解题的关键.注意数形结合思想的运用.15、∠2;角平分线的定义;∠1;两直线平行,同位角相等;等量代换.【解析】利用角平分线的定义和平行线的性质填空16、(1)见解析;(2)四边形MBFE与四边形DNEG,四边形MBCG与四边形DNFC,四边形ABFE与四边形ADGE,四边形ABFN与四边形ADGM.【解析】

(1)由MG∥AD,NF∥AB,可证得四边形AMEN是平行四边形,又由四边形ABCD是菱形,BM=DN,可得AM=AN,即可证得四边形AMEN是菱形;

(2)根据四边形AMEN是菱形得到ME=NE,S△AEM=S△AEN,作出辅助线,证明△MHB≌△NKD(AAS),得到MH=NK,从而得到S四边形MBFE=S四边形DNEG,继而求得答案.【详解】(1)证明:∵MG∥AD,NF∥AB,

∴四边形AMEN是平行四边形,

∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=AD,

∵BM=DN,

∴AB−BM=AD−DN,

∴AM=AN,

∴四边形AMEN是菱形;

(2)解:∵四边形AMEN是菱形,∴ME=NE,∴S△AEM=S△AEN,如图所示,过点M作MH⊥BC于点H,过点N作NK⊥CD于点K,∴∠MHB=∠NKD=90°∵四边形ABCD是菱形,∴∠B=∠D,∵BM=DN,∴△MHB≌△NKD(AAS),∴MH=NK∴S四边形MBFE=S四边形DNEG,∴S四边形MBCG=S四边形DNFC,S四边形ABFE=S四边形ADGE,S四边形ABFN=S四边形ADGM.∴面积相等的四边形有:四边形MBFE与四边形DNEG,四边形MBCG与四边形DNFC,四边形ABFE与四边形ADGE,四边形ABFN与四边形ADGM.此题考查了菱形的性质与判定.解题的关键是掌握菱形的性质以及判定定理.17、(1)4t;(2)①,②;(3)秒或秒或秒.【解析】

(1)先求出AB=50,sinA==,cosA==,进而求出AQ=3t,PQ=4t,即可得出结论;(2)先判断出PN=QM=PQ=4t,①求出CD=24,AD=18,进而判断出AQ+QM=AD=18,建立方程即可得出结论;②判断出∠APQ=∠PNC,进而得出△AQP∽△PCN,建立方程即可得出结论;(3)分三种情况,利用等腰三角形的性质建立方程求解即可得出结论.【详解】解:(1)在Rt△ABC中,根据勾股定理得,AB=50,∴sinA==,cosA==∵PQ⊥AB,∴∠AQP=90°,由运动知,AP=5t,在Rt△AQP中,AQ=AP•cosA=×5=3t,PQ=AP•sinA=4t,故答案为:4t;(2)由(1)知,AQ=3t,PQ=4t,∵四边形PQMN是正方形,∴PN=QM=PQ=4t,①如图1,由(1)知,AB=50,过点C作CD⊥AB于D,∴AB•CD=AC•BC,∴CD=24,在Rt△ADQ中,AD==18,∵点C,N,M在同一条直线上,∴点M落在点D,∴AQ+QM=AD=18,由(1)知,QM=PQ=4t,AQ=3t,∴4t+3t=18,∴t=;②点N落在BC上时,∠PCN=∠PCB=90°=∠AQP,∴∠CPN+∠CNP=90°,∵∠QPN=90°∴∠CPN+∠APQ=90°,∴∠APQ=∠PNC,∵∠AQP=∠PCN,∴△AQP∽△PCN,∴,∴,∴t=;(3)当PC=PN时,30-5t=4t,∴t=,当PC=NC时,如图2,过点C作CF⊥PN于F,延长CF交AB于D,∴PF=PN=2t,∴QD=2t,根据勾股定理得,AQ==3t,∴AD=AQ+QD=5t=18,∴t=,当PN=NC时,如图3,过点N作NG⊥AC于G,∴PG=PC=,易知,△PNG∽△APQ,∴,∴,∴t=,即:当△PCN是等腰三角形时,秒或秒或秒.此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理,锐角三角函数,用方程的思想解决问题是解本题的关键.18、112【解析】试题分析:原式利用乘法分配律计算即可得到结果.试题解析:原式=212×6=12=112考点:二次根式的混合运算.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、6【解析】

由平行四边形的对角线互相平分、垂线段最短知,当OD⊥BC时,DE线段取最小值.【详解】∵四边形ADCE是平行四边形,

∴OD=OE,OA=OC.

∴当OD取最小值时,DE线段最短,此时OD⊥BC.

∴OD是△ABC的中位线,∴,,∴,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,

,,∴,∴.故答案为:6.本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线的性质以及垂线段最短的知识.正确理解DE最小的条件是关键.20、【解析】

连接AC、CF,根据正方形的性质得到∠ACF=90°,根据勾股定理求出AF的长,根据直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半计算即可.【详解】解:连接AC、CF,在正方形ABCD和正方形CEFG中,∠ACG=45°,∠FCG=45°,∴∠ACF=90°,∵BC=a,CE=b,∴AC=a,CF=b,由勾股定理得,AF==,∵∠ACF=90°,H是AF的中点,∴CH=,故答案为:.本题考查的是直角三角形的性质、勾股定理的应用、正方形的性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.21、P(﹣4,2)或P(﹣1,8).【解析】

根据题意先求出点A(2,﹣4),利用原点对称求出B(﹣2,4),再把A代入代入反比例函数得出解析式,利用原点对称得出四边形AQBP是平行四边形,S△POB=S平行四边形AQBP×=×24=1,设点P的横坐标为m(m<0且m≠﹣2),得到P的坐标,根据双曲线的性质得到S△POM=S△BON=4,接着再分情况讨论:若m<﹣2时,可得P的坐标为(﹣4,2);若﹣2<m<0时,可得P的坐标为(﹣1,8).【详解】解:∵点A在正比例函数y=﹣2x上,∴把y=﹣4代入正比例函数y=﹣2x,解得x=2,∴点A(2,﹣4),∵点A与B关于原点对称,∴B点坐标为(﹣2,4),把点A(2,﹣4)代入反比例函数,得k=﹣8,∴反比例函数为y=﹣,∵反比例函数图象是关于原点O的中心对称图形,∴OP=OQ,OA=OB,∴四边形AQBP是平行四边形,∴S△POB=S平行四边形AQBP×=×24=1,设点P的横坐标为m(m<0且m≠﹣2),得P(m,﹣),过点P、B分别做x轴的垂线,垂足为M、N,∵点P、B在双曲线上,∴S△POM=S△BON=4,若m<﹣2,如图1,∵S△POM+S梯形PMNB=S△POB+S△POM,∴S梯形PMNB=S△POB=1.∴(4﹣)•(﹣2﹣m)=1.∴m1=﹣4,m2=1(舍去),∴P(﹣4,2);若﹣2<m<0,如图2,∵S△POM+S梯形BNMP=S△BOP+S△BON,∴S梯形BNMP=S△POB=1.∴(4﹣)•(m+2)=1,解得m1=﹣1,m2=4(舍去),∴P(﹣1,8).∴点P的坐标是P(﹣4,2)或P(﹣1,8),故答案为P(﹣4,2)或P(﹣1,8).此题考查一次函数和反比例函数的综合,解题关键在于做出辅助线,运用分类讨论的思想解决问题.22、【解析】

设乙种书籍的单价为每本元,A购买了本,B购买了本,然后分别表示甲的单价,A,B的单价,列方程组利用两方程相减求解即可.【详解】解:设乙种书籍的单价为每本元,则甲种书籍的单价为元,A种书籍的单价为每本元,B种书籍的单价为元,设A购买了本,B购买了本,则甲购买了本,乙购买了本,所以:②-①得:所以:,所以:.所以:乙比甲多买了本.故答案为:.本题考查的是方程组的应用,利用加减法消元找到整体的值是解题关键.23、11.5【解析】

根据剩余油量(升)、汽车行驶时间(小时),可求出每千米用油量,根据题意可写出函数式.【详解】根据题意得每小时的用油量为,∴剩余油量(升)与汽车行驶时间(小时)的函数关系式:,当y=8时,x=11.5.故答案为:11.5.此题考查一次函数,解题关键在于结合实际列出一次函数关系式求解即可.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、2【解析】

如图,取CD的中点N,连接PN,PB,BN.首先证明PQ=PN,PB=PG,推出PQ+PG=PN+PB≥BN,求出BN即可解决问题.【详解】解:如图,取CD的中点N,连接PN,PB,BN.由翻折的性质以及对称性可知;PQ=PN,PG=PC,HG=CD=4,∵QH=QG,∴QG=2,在Rt△BCN中,BN=22∵∠CBG=90°,PC=PG,∴PB=PG=PC,∴PQ+PG=PN+PB≥BN=25,∴PQ+

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