山东省滨州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

山东省滨州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2020年是令祖国人民zìháo的一年。全国人民众志成城yǒuxiào控制了新冠疫情；举世瞩目的北斗导航系统覆盖全球；嫦娥五号成功在月球上着陆取土返回。这些伟大工程令每一个中国人zàntàn不已，令每一位炎黄子孙深受gǔwǔ。2、填空题（每题2分共5题）1）.按规律填写词语。

一骑绝尘——两败俱伤——(

)——(

)——(

)——六神无主——七上八下——(

)——(

)——(

)2）.写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。(

)

（2）就是聋人也会被它吵得受不了。(

)

（3）这不是很伟大的奇观吗？(

)

（4）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。(

)3）.《山海经》是一部上古社会生活的百科全书，包含着关于上古地理、历史、神话、天文、动物、植物等方面的诸多内容，记录的是大荒时期的生活状况与人们的思想活动，描绘了许多神奇的人与动植物。

（1）请写出下列图片中描绘的动物名称。

__________

__________

__________

（2）写出下列句子中所描述的人物名称。

①人面蛇身，一日中七十变。(

)

②其状如人，豹尾虎齿而善啸，蓬发戴胜。(

)4）.结合语境填写诗句。

（1）《四时田园杂兴》（其二十五）中的诗句“_________________，_________________。”里有花有果，有色有形，描绘了初夏时节万物蓬勃生长的画面。

（2）抒情言志是古诗的一大特点，《墨梅》中的诗句：“________________，_______________。”诗人借赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。5）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面的句子中，没有语病的一项是（

）A．校园里开满了五颜六色的红花。B．每次老师提问他总是首先第一个发言。C．我们要养成边读边想的好习惯。D．《万年牢》的作者是新凤霞写的。2）.下列词语搭配有误的一项是（）（选项对齐）A．改善生活

改进缺点

改正方法B．发扬精神

发挥作用

发展生产C．磨炼意志

坚持真理

提高效率D．爱惜粮食

珍惜时间

征服自然3）.2.下列句子中没有语病的一项是（）A．只要进行细致的观察，就能写得准确。B．天舟六号货运飞船装载的大量物资，使宇航员们在太空中的生存条件得到了极大的改善。C．“中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国的优秀传统文化。4、句子训练（每题10分共1题）1）.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。（关注重点词语“漫天卷地”“风号浪吼”想象浪潮退去之后的情景。）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.下列事物通常体现了什么精神品质？连一连。

蜜蜂

竹子

小草

顽强

勤劳

有气节、谦虚2）.连一连，读一读描写边塞的诗句。

黄沙百战穿金甲

春风不度玉门关

羌笛何须怨杨柳

长河落日圆

大漠孤烟直

黄昏饮马傍交河

白日登山望烽火

不破楼兰终不还6、排序题（每题5分共2题）1）.顺理成章。（句子重组）

()这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。

()湖中心有个小岛。

()从万寿山下来，就是昆明湖。

()游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。

()远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。

()这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。

()湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

()桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。

(

)接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”

(

)明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”

(

)明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。”

()有一次，明明突然问我：“阿姨，你是用双拐走路的吗？”我一愣，这聪明的孩子，她一定听出了我拐杖的声音。

()我想了想，说：“太阳很温暖，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。

()“是啊！太阳总算出来了。”我说。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）。

1．童话故事充满了奇思妙想，里面的人物大都拥有非凡的能力。(

)

2．《巨人的花园》的作者是俄国作家王尔德，《海的女儿》的作者是丹麦的格林兄弟。(

)

3．《海的女儿》中作者运用对比的写法展开故事情节，赞美小人鱼善良纯洁的品格。(

)

4．《宝葫芦的秘密（节选）》中王葆希望能得到一个宝葫芦，是因为他想不费事、不操心地获得一切。(

)

5．《巨人的花园》中，巨人看到孩子们和花园里的桃树相处时的温情景象，明白了春天不肯到来的原因，认识到自己的错误。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。暮江吟一道残阳铺水中，______________。______________，露似真珠月似弓。1．将诗句补充完整。

2．后两句诗运用了____的修辞手法，把露珠比作_____，把________比作弯弯的弓。9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

四年的学校生活，你一定经历过不少事，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的……请你选择一两件你最想告诉别人的事情（记学校生活的事）写下来，题目自拟。要求：语句通顺，条理清楚，书写要工整，争取不写错别字。围绕题目写出自己的真情实感，可以用上学过的写作方法。字数在350左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.冰墩墩成都游

活动：你好，我是冰墩墩

任务一：同学你好，我是冬奥会吉祥物冰墩墩。我准备到成都旅游，可是成都人民可能并不了解我。出发前，我需要一张名片，请你根据信息，在空白框里帮我完善名片内容。谢谢啦！ㅤㅤ“冰墩墩”的介绍：“冰”象征纯洁，坚强，是冬奥会的特点，“墩墩”寓意敦厚、健康、活泼、可爱，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。它的头部造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自北京冬奥会国家速滑馆——“冰丝带”，整体形象寓意创造丰凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代以及面向未来的无限可能。

（1）完善名片。

①____________________

②____________________

③____________________

（2）任务二：

冰墩墩的设计原来有那么深刻的含义，真是没想到。其实有很多词语也有特别的含义。比如：拓荒牛、纸老虎、百灵鸟等。请选择合适的词语把下面句子补充完整。

①被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷，一生追逐“禾下乘凉”的梦想，勇于实践，敢于创新，真是一头________。

②她的歌声优美，是我们班的________。每次歌咏比赛都能得第一名，真是太厉害！

③公共汽车上，瘦弱的同学没有被小偷的威胁吓到，没想到平时看起来凶巴巴的刘小勇，居然吓得往后躲。从此，大家都叫他________。

（3）任务三：

词语有深意，有含义，有些词语随着时代的变化还有了新意。请你从“桌面、潜水、窗口”这些词语中任选一个，造两个意思不同的句子。

例如：她手上拿着蓝色的文件夹，走进了教室。

我把这张照片复制粘贴在“我的最爱”这个文件夹里了。

①____________________

②____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音，画“√”。

打扮（dá

dǎ）

苇席（wéi

wěi）

血液（xiě

xuè）

求饶（ráo

yáo）

媳妇（xí

xǐ）

荒芜（wú

wá）2）.小洞对自己写的《游海霞纪念馆》进行了修改，修改有误的一处是(

)12、语言表达（每题6分共1题）1）.根据提示，把句子写具体。

（1）妈妈在看书。（妈妈在哪儿？怎样看书？）

____________________

（2）小鸟在叫。（什么样的小鸟？在哪儿怎样叫？）

____________________