甘肃省兰州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

甘肃省兰州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，读拼音，写词语。如果说，幻想是诗人的翅膀，那的探索精神就是科学的天梯。科学是的，它不断提出问题，大胆，小心；科学也是简单的，只要你始终保持好奇心，不断探索实践的精神，就能感受到它的魅力。2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

wèi

jiè

máo

yán

mǐn

jié

wúyōuwúlǜ

(

)

(

)

(

)

(

)

zāo

yānɡ

gē

bo

fú

rónɡ

jīngtiāndòngdì

(

)

(

)

(

)

(

)2）.按课文内容填空。

（1）诗词是我们中华民族的传统文化瑰宝，只有用心感受，展开想象，才能体会诗词所要表达的意境与情感。读着杨万里《宿新市徐公店》中的“______________，_____________。”让我们感受到孩子过着无忧无虑的乡村生活；读着毛泽东《卜算子·咏梅》中的“____________，___________。”让我们感受到梅花的铮铮傲骨；词人辛弃疾《清平乐·村居》中借“_________，__________。”来表达对顽皮的小儿子的喜欢之情。

（2）诗是我们的朋友。艾青曾说过：“诗是人类向未来所寄发的信息，____________”。

（3）梅花历来为文人墨客所称赞，它有着不求人夸、只愿给人间留下清香的美德，这让我们想到诗句“____________，____________”。

（4）从古诗文中，我们能感受到古人勤奋刻苦的精神：车胤“家贫不常得油，________，________。”我们作为小学生，更要努力学习，因为“____________，老来方知读书迟”。3）.辨字组词。

堂(

)

盼(

)

墓(

)

核(

)

蝇(

)

党(

)

吩(

)

幕(

)

该(

)

绳(

)4）.4.根据图片写出相应的神话故事名称。(

)

(

)

(

)5）.9.给多音字标注不同的读音，并组词。降______

(

)

______

(

)

露______

(

)

______

(

)量______

(

)

______

(

)

难______

(

)

______

(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.中国历史人物故事不包含下列哪个故事（

）A．扁鹊治病B．西门豹治邺C．燧人氏钻木取火D．刘备三顾茅庐2）.“刘备三顾茅庐”中“顾”的意思是什么（

）A．回头看B．照管，注意C．拜访D．商店称来买货的人3）.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．爸爸是我家的老黄牛，家里的体力活儿他几乎全包了。B．“六一”儿童节，我们班的百灵鸟为大家献上了一首甜美动听的歌。C．他表面温柔和善，内心十分强大，真是一个纸老虎。D．我们要做有骨气人，不要做别人的哈巴狗。4、句子训练（每题10分共1题）1）.前来看他演出的人太多了，很多人没有位置就站着看。

①读了这句话，我想到了一个词语：______________________。

②这句话说明_______________________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.将词语与意思连一连。

栽跟头

指事物第一次出现。

破天荒

占据有利地位，处于优势。

占上风

比喻准许做某事或为某事提供方便。

开绿灯

比喻承担重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁

比喻失败或出丑。

2）.巧妙连一连。

美好的

世界

创造

生活

神秘的

发现

改善

奇迹

美丽的

变化

寄托

技术

巨大的

生活

利用

愿望6、排序题（每题5分共2题）1）.按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.排列顺序。

(

)耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗，将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？

(

)我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。

(

)老师选我当，我真自豪。

(

)随着国歌，红旗上升。

(

)我向国旗走去。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。(

)

2．《麻雀》一文主要是告诉我们要保护麻雀。(

)

3．要把事情写清楚，除了把看到的、听到的写下来，还可以写写自己的感受。(

)

4．要把一件事情写清楚，必须按照事情发展的顺序来写。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读与理解。望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1．解释古诗文中加点的字词。

和：____________________

青螺：____________________

2．用斜线画出下列诗句的停顿。

遥

望

洞

庭

山

水

翠，白

银

盘

里

一

青

螺。

3．写出下列诗句的意思。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

______________________________________

4．判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

①这首诗以沉重的笔触，描绘了一幅洞庭湖秋月图。(

)

②诗中的“潭面无风”表现了洞庭湖宁静的美。(

)

5．本诗从______看洞庭的山光水色，把洞庭湖比作____________，表达了作者对洞庭湖的喜爱和赞美之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：我的秘密基地

要求：如果让你设计一个属于自己的秘密基地，它将是什么样子的？有哪些功用？把它写出来介绍给大家吧！注意把自己觉得新奇有趣的内容写清楚。

提示：字迹清楚工整、语句通顺。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文。奇怪的花①一张糖纸被一降风刮（guǎguā）

上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。②冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相（xiāngxiàng）

赶来，仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真变成了一朵花，站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。③这天，飞来一只金丝雀，落在树（捎梢）上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来，“我是一朵漂亮的花呀！”说着，扭了扭身姿。④“你不就是一张糖纸嘛！看把你给美的！”金丝雀头也不回地飞走了。⑤春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来，挂在了树枝上。糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？”⑥风筝正为挂在树上着急呢，便不耐（繁烦）地说：“我才不像你那样鼠目寸光呢！我要飞向高空！”⑦糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，他爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树枝，随着风飘落到地上。⑧这时再看那张糖纸，经过这段时间的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！(1)用“\”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。

(2)联系上下文，解释加线词语的意思。

洋洋得意：__________

鼠目寸光：__________

(3)第一自然段中画横线部分的意思是_______。

(4)糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”？用“

”在文中画出来。

(5)为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”？

___________

(6)读了这篇短文，你受到了怎样的启发？

___________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读一读，选一选。（填序号）

（1）池塘里的荷花_________，仰着粉红的笑脸，挺着碧绿的茎子，美得像幅画。

（2）元旦那天的广场真是锣鼓喧天，_________。

（3）作为新时代少年，我们要不耻下问，勤学善思，正如韩愈所说：“_____？”

（4）“_____和_____”都启发我们：与人相处，要明白每个人都有各自的长处和短处，不用刻意去与别人攀比。2）.下列每道小题中，哪一