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文档简介

2023-2024学年山东省荷泽市定陶区七年级上学期期中考试语文试题

一、积累与运用(28分)

1.下列加点字的注音无误的一项是()

A.侍弄(shi)分歧(qi)匿笑(ni)徘徊(hudi)

B.一霎(shd)时贮蓄(chu)沐浴(mu)着落(zhud)

C.憔悴(qiao)并蒂(ti)荫蔽(yin)吝啬(ling)

D.莅临(11)粼粼(lin)祷告(dao)姊妹(zhi)

2.下列词语书写全都正确的一项是()

A.酝酿烂漫信服喜出忘外

B.茏罩静谧荫蔽花枝招展

C.烘托粗犷欹斜翻来覆去

D.决别沐浴宿孺各得其所

3.下面一段文字中,有语病的一项是()

A.自劳动课正式成为一门独立课程后,“中小学生做饭”成为热点话题。

B.但是,加强新时代劳动教育不能简单将其理解为增加家务劳动的数量。

C.劳动教育要重视“劳育结合”,避免“以劳代育”。

D.劳动教育不仅是为了提升学生的精神面貌,更是为了提高他们的劳动技能水

平。

4.下列标点符号使用不恰当的一项是()

A.班级开展“学生骑车安全”主题班会,班主任强调说:“驾驶自行车必须年

满12周岁。”

B.为避免青春期因敏感而冲动“思”人,我们应该做到:主动沟通交流,理性

看待事情;提高个人修养,学会换位思考;学会冷静思考,正确表达意见。

C.凡在道路上通行的车辆驾驶员、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关

活动的人员都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。

D.我们大家务必记住反电信网络诈骗专用电话一一即“96110”。

5.下列文学常识的表述有误的一项是()

A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,代表作有散文集

《背影》《欧游杂记》。

B.李白,字太白,唐代浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。《闻王昌龄左迁

龙标遥有此寄》是他的作品。

C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是英国盲聋女作家、教

育家、慈善家海伦•凯勒。

D.《论语》十二章是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家代表作,和《孟

子》《大学》《中庸》合称为“四书”。

6.下列关于语法知识的表述不正确的一项是()

A.“愉快”与“快乐”是同义词,“热忱”和“热情”也是同义词。

B.“放学了,教室里飞出来一群小朋友。”用的是“比拟”的修辞手法。

C.“打闹”“发生”“可能”都是动词。

D.“花苞”“绿萍”“早晨”都是名词。

7.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一组句子是()

①这便是孩童语课本中必须有文学篇章,而且应当选取优质文学篇章的理由。

②孩童若拥有丰富的文学阅读,便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母

语的能力。

③文学阅读是对母语更高层次的学习。

④母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里。

⑤优美的儿童文学语言令人安定,心平气和,值得被记忆储存,以为日常运用。

A.③⑤①④②B.④①③②⑤

C.④①②⑤③D.③①④②⑤

8.依据课文填空。

(1),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(2)回乐烽前沙似雪,。(李益《夜上受降城闻笛》)

(3),应傍战场开(岑参《行军九日思长安故园》)

(4),不亦君子乎?(《〈论语〉十二章》)

(5)曹操的《观沧海》一诗中最能体现诗人博大胸襟的诗句:

名著导读。(2分)

9.扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秋谷,

棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将

绳子一拉,便罩住了。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

……其次是所谓“高跷”“抬阁”“马头”了;还有扮犯人的,红衣枷锁,内

中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业,与闻其事的即全是大有运气

的人,——大概羡慕他们的出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的

母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿呢?

(鲁迅《五猖会》)

以上选文描写了作者儿时一些生活片段,表现了作者怎样的思想感情?

10.综合性学习。

(1)你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会,届时想邀请本校心理咨询

室的贾老师参加,同学们推荐你去邀请。你应该怎样对贾老师说?

(2)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,

大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可以不慎取友”

,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要人生课题。请你阅读下面的材料,

写出你的探究结果。

15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去

餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了他

的好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不

去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一

蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。

探究结果:

二、古诗文阅读(18分)

(一)(4分)

阅读下面诗歌,完成各题。

移家别湖上亭

【唐】戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

11.下列对这首诗赏析恰当的一项是()

A.诗人搬家时,正值秋日,微风轻拂,湖上亭呈现出一派宜人的景色。

B.“系”字形象地描写了柳条藤蔓修长的特点,展现出生机盎然的景象。

C.“啼”字是指黄莺的啼叫,这频繁的啼叫声,难免让诗人更添烦躁之情。

D.诗人视花鸟为挚友,达到了物我交融的地步,故而忧乐与共,灵犀相通。

12.诗歌主要描写了哪些意象?借此抒发了诗人怎样的情感?

(二)(8分)

阅读下文,完成各题。

《论语》十二章(节选)

曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

”(《学而》)

子日:“温故而知新,可以为师矣。"(《为政》)

子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"(《述

而》)

子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

子日:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

子夏日:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。"(《子张》)

13.解释下列句中加点的词。

(1)吾日三省吾身()(2)博学而笃志()

14.把下面句子翻译成现代汉语。

逝者如斯夫,不舍昼夜。

15.《论语》中有很多语句都己逐步演化并固定成为成语,请你从选文中找出

两个成语并写下来。

16.经过了两千多年,《论语》仍然闪烁着夺目的光彩。谈谈“学而不思则罔,

思而不学则殆”这一章给你的启发。

(三)(6分)

阅读下文,完成各题。

材料一:

《论语》三章

①子曰:“君子病无能焉,不病人之不已知也。”

(《卫灵公》)

②子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”

(《里仁》)

③子日:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”

(《卫灵公》)

材料二:

颜子一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,而不改其乐。夫富贵,人所爱也,

颜子不爱不求,而乐乎贫者,独何心哉?天地间有至贵至爱可求而异乎彼者,

见其大而忘其小焉尔。见其大则心泰,心泰则无不足,无不足则富贵贫贱处之

一也。

(周敦颐《通书•颜子第二十三》)

17.把文中画线句子翻译成现代汉语。

君子病无能焉,不病人之不已知也。

18.阅读材料一②③章,概括“君子”与“小人”有哪些不同?

19.颜回箪食瓢饮,孔子称赞他“贤哉”,师生二人志同道合。周敦颐认为颜

回“不改其乐”的原因是“”。

三、现代文阅读(24分)

(-)(10分)

阅读朱自清的《春》选段,完成各题。

①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥

土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟

儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出

宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在啜亮地

响。

②雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,

密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青

得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的

夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,

披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

③天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他

们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的

一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

④春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

⑤春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

⑥春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

20.仿照例句,说说下边加点的词好在哪里。

【例】像母亲的手抚摸着你。(“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温

柔的特征,很有感情。)

A.……都在微微润湿的空气里酝酿。

B.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……

21.作者描写春风时,调动了哪些感觉器官?分别突出了春风什么特点?

22.朱自清先生在春雨图中描绘了人们散步和劳动的场景,如果在这样的下雨

天,你会做些什么呢?请仿照画线句子,用诗意的语言进行描绘。

乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农夫,披

着蓑,戴着笠的。

23.请从修辞手法的角度赏析文中画线句子。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

(二)(14分)

数学课堂里的作文竞赛

曾利华

①那时的他,家里穷得揭不开锅,每学期的学费都是父母东拼西凑才凑足的。

虽然远在十里之外的小镇上学,但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在

校,他吃的是母亲腌制的咸菜。

②全班五十多个学生,只有他没有文具盒,更不用说一些必备的学习用品。

③寒冬漫入校园的时候,就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都

必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”,同时宣布,一周后将进

行检查。

④三天过去后,他就发现,不少同学都购买了各式各样的“四件套”。看到一

些同学们用“四件套”绘出的那些美丽而神奇的几何图案时,他的眼里闪过如

流星一般的美慕。为了掩饰自己的感情,他很快转过头向窗外望去。透过玻璃,

他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落,在风中不停地打着旋儿。

⑤他很想拥有自己的“四件套”,他渴望用“四件套”绘出自己心中美丽的图

案。但这种渴望对于他来说,却是奢侈的。

⑥上课的铃点响了,很快就到了教学老师检查同学们“四件套”的时间。他把

头深深地理进书时,却一个字也未看进去。他甚至希望教学老师不要靠近他的

课桌。

⑦但数学老师检查得相当仔细,似乎要做到一个不派漏。终于,数学老师稳健

的步线在他身停了下来。数学老师弯下腰来,附在他其旁,李老师格“你,忘

了买吗?”

⑧他的脸倏地红了,脱口而出,声音却细若蚊丝:“我

⑨他吞吞吐吐,无法完整地表达自己的意思,他也不想告诉数学老师,因为近

段时间母亲悲了风寒,入院治疗都困难不已,自己根本就不曾向父母说过要购

置学习用品的事情。

⑩数学老师也不再深究原由,只是轻轻地''噢”了声,便径自离开了他的座位。

但他的心却无法平静下来,只有自己没有买几何学习用品,数学老师会在班上

宣布吗?

⑪出乎意料的是,检查过后,数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的

积极性给予了充分肯定,只字未捉他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心,

他翻开书,正要准备听课。数学老师却宣布:“在学习圆的知识之前,我们搞

一次'绘图.作文'竞赛活动,要求用自己的圆规绘一个圆,然后用词语描绘

圆,优胜者可是有奖的呵!”

⑫这是一道富有吸引力也颇有难度的作文题,因为圆的知识尚未学习,但却要

用丰富的想象和美丽的词语来描绘圆。

⑬同学们都用圆规画出了美丽的圆,然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他,

悄悄揭下墨水瓶盖,用笔沿着瓶盖边缘,画了一个并不完美的圆,那线条如锯

齿一般,凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆,他写下了:圆是开放在几何图形

中最美的花朵,圆的世界是丰盈的,没有缺陷,但闭塞的圆,也是无奈和孤寂

的!

⑭他很快就忘了这次竞赛,令他不曾想到的是,仅仅几天时间,数学老师便公

布了竞赛结果,而他居然获得了第一名。更让他高兴的是,奖品也似乎专门为

他而设计一那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动,从数学

老师手中接过奖品,然后握住数学老师伸过来的右手,他感到,数学老师那遒

劲有力的大手是那样的温暖,就像冬天里的一盆炉火,瞬间温暖了他的全

身……

⑮那个学期,这“四件套”不但助他学好了几何知识,而且放飞了他心中的梦

想。

⑯后来,他上了一所大学,选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司,专

门从事图案设计,并且成为了著名的广告设计师。此时的他,已经很少再用

“四件套”,他的不少创意与设计,都是通过电脑直接完成的。但那已经无比

陈旧的“四件套”,他一直小心而完好地保存着,他一辈子也不会忘记,在那

个寒冷的冬天,一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文

竞赛。

(选自《湖南教育》)

24.通读全文,理清文章脉络,完成下列表格。

故事情节“他”的情感

老师布置

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