全省赛课一等奖人教版美术二年级上册《巧用瓶盖》获奖课件_第1页
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文档简介

巧用瓶盖说一说生活当中还有哪些圆形的或者圆柱形的物体,可以用瓶盖来表示的?变废为宝废物利用联想游戏一个瓶盖,它像什么?两个瓶盖放在一起,它像什么?叠在一起它又像什么呢?三个瓶盖放在一起,它还像什么呢?如果许多个瓶盖在一起,它还像什么呢?我们的创意一个瓶盖头+装饰两个瓶盖头+身体+装饰

两个瓶盖,不同排列方式,可以变成什么玩具?排列

如果是把2个瓶盖叠加在一起呢?叠加排列组合+装饰多个瓶盖多个瓶盖的排列

1.内容:利用手中搜集的瓶盖小组合作完成一幅有关小动物的或昆虫作品。2.要求:设计的小动物或昆虫形象越多越好。作业要求作业展评巧用瓶盖印章投票评选出最有创意设计组。(动物数量最多)巧用瓶盖印章投票评选出最棒手指魔术师组。(运用粘贴、绘画等多种表现手法完成一幅完整的作品。)颁发获奖证书。纽扣易拉罐纸杯、纸盘学习要求

用瓶盖排列、拼贴各种图形。

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