2025届吉林省通榆县第一中高二上生物期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届吉林省通榆县第一中高二上生物期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变化为外负内正B.在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素C.甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值D.糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快2．科研人员在研究叶肉细胞中的某物质时，发现它是一种由两条非环状肽链组成的化合物，在生成ATP的过程中起着重要作用，分子式为CxHyOzNw。关于该物质的说法错误的是（）A.参与的化学反应需要适宜温度B.存在场所只有叶绿体和线粒体C.最多含有肽键（w-2）个D.至少含有两个氨基和两个羧基3．以新鲜的蛙坐骨神经-腓肠肌为标本，刺激神经纤维产生动作电位及恢复静息电位的过程中，由于钠、钾离子的流动而产生的跨膜电流如图所示（内向电流是指阳离子由细胞膜外向膜内流动，外向电流则相反）。下列叙述不正确的是（）A.增大膜外K+浓度，c点对应的动作电位值不变B.bd时间段内发生钾离子的外流C.e点达到静息电位的最大值D.ac段钠离子进入细胞和ce段钾离子流出细胞的方式相同4．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）A.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果5．已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例，下列相关叙述正确的是（）灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8A.控制直毛和分叉毛的基因位于常染色体上B.子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为1：5C.亲代果蝇的表现型为雌蝇灰身直毛和雄蝇黑身直毛D.控制灰身和黑身的基因位于X染色体上6．下列关于人体内环境稳态及其生理意义的叙述，错误的是（）A.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B.当血液的成分稳定时，人不会发生疾病C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D.人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质7．如图显示某一农场自1850年第一次使用化肥后100年中物种丰富度变化的数据，下列分析正确的是A.1850～1950年间该农场种群类型数量和各种群密度均不断降低B.1875年比1850年植物种类增多，群落结构趋于简单C.1950年时，农场中的生物群落的分层现象比1875年明显D.图中信息反映出人类干扰会影响群落演替的方向和速度8．（10分）一个完整的生态系统的结构包括（）A.食物链和食物网B.食物网和营养结构C.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者及其营养结构D.非生物的物质和能量、全部的食物链和食物网二、非选择题9．（10分）科研小组对某个荒地的能量流动进行了分析，得出结果如下图（单位：J/hm2·a）。请回答：（1）生态系统能量流动是指生态系统中能量的输入、_____、转化和_____的过程。（2）据图分析，能量流动的特点是_____，只考虑该条食物链，从植物流向田鼠的能量传递效率约为_____%（保留小数点后一位数）。（3）鼬的捕食者猫头鹰还需在该地区以外捕食才能维持生存，这是因为能量流动过程中田鼠的_____和部分能量未被利用，使流入下一营养级的能量减少，致使鼬的数量不可能更多。（4）光是生态系统的重要组分，其在生态系统中所起的主要作用是_____。（答出两点）10．（14分）已知玉米籽粒的黄色和白色是一对相对性状，且黄色（A）对白色（a）为显性。请回答下列遗传与变异的相关问题。（1）正常结黄色籽粒的植株甲的一个花粉母细胞（相当于哺乳动物的精原细胞）经减数分裂后形成的一个精细胞如图甲所示，这说明在减数分裂产生配子的过程中，除发生了染色体数目变异外，还发生了___________交换，请在下图方框中画出和该精细胞来源于同一次级精母细胞的另一个精细胞中的染色体及基因关系的图解___________。（2）已知基因A、a位于9号染色体上，且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植株乙，其细胞中9号染色体如图乙所示。①植株乙的变异类型为___________。②为了确定植株乙的基因A是位于正常染色体上还是异常染色体上（不考虑交换），让植株乙自花授粉产生F1，F1的表现型及比例为___________，可说明植株乙的基因A位于正常染色体上。③以植株乙为父本，以正常的结白色籽粒的植株为母本，杂交产生的F1中，发现了一株结黄色籽粒的植株丙，其染色体及基因组成如图丙所示。该植株形成的最可能原因是父本在减数分裂过程中___________。11．（14分）新冠病毒的肆虐给人类生活带来了极大的影响，研发疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下图为我国研制中的两种疫苗的作用示意图，请回答下列问题：（1）人体免疫系统识别到入侵的病毒后，激活的T细胞可转变成_____，直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞则可转变成_____大量合成_____，分泌到细胞外，结合并阻止该病毒入侵人体细胞。（2）图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗，这种疫苗保留有新冠病毒的_____，能激活人体产生免疫反应，但通常需要多次接种，原因是_____。（3）根据新冠病毒通过表面刺突蛋白（S蛋白）与人细胞膜上ACE2受体结合后入侵人体细胞的特点，研制了图中②所示的腺病毒载体疫苗，将编码新冠病毒S蛋白的基因经过_____酶的作用，构建无害的腺病毒载体。（4）腺病毒载体疫苗注入人体后，可表达出新冠病毒的_____，诱发人体内产生_____细胞，当人体被新冠病毒感染时，能迅速增殖分化，发挥免疫保护作用。（5）接种腺病毒载体疫苗的人若在接种前感染过腺病毒，可能会存在“预存免疫”而降低疫苗的免疫效果，其原因是_____。12．下图表示燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，请写出1-8各个胚芽鞘的生长情况（锡箔套不透光，云母片不透水）。（1）_____________________________（2）_____________________________（3）_____________________________（4）______________________________（5）_____________________________（6）_____________________________（7）______________________________（8）______________________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、甲状腺激素的分级调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。2、胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，并抑制糖原的分解和糖原异生，进而降低血糖浓度。【详解】A、神经递质有兴奋性递质和抑制性递质，所以神经递质与突触后膜受体结合后，使突触后神经元兴奋或抑制，如果是抑制，电位仍然是外正内负，A错误；B、寒冷环境中促进产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素，B错误；C、甲亢病人体内甲状腺激素含量增多，会反过来抑制垂体活动，使促甲状腺激素减少，低于正常值，C正确；D、糖尿病患者体内胰岛素含量低或胰岛素受体不敏感（破坏），组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的能力低，D错误。故选C。2、B【解析】由题意知，该化合物的分子式为CxHyOzNw，因此最多含有W个氨基酸，又知该化合物是两条肽链，因此氨基酸脱水缩合反应时脱去的水分子数是w-2，形成的肽键数是w-2，该化合物的作用是生成ATP的过程中起着重要作用，因此该化合物可能是ATP合成酶。【详解】A、该物质可能为ATP合成酶，而酶的作用条件温和，故参与的化学反应需要适宜温度，A正确；B、该物质在生成ATP的过程中起着重要作用，能合成ATP的场所有叶绿体和线粒体、细胞质基质，B错误；C、由分析可知：该化合物最多含有W个氨基酸，又知该化合物是两条肽链，因此氨基酸脱水缩合反应时形成的肽键数是w-2，C正确；D、至少含有的氨基和羧基数=肽链数，该化合物有两条非环状肽链，故至少含有两个氨基和两个羧基，D正确。故选B。3、B【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子少量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。曲线图分析，内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动，为钠离子内流；外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动，为钾离子外流，因此，c点产生动作电位，e点产生静息电位。【详解】A、动作电位的峰值与Na+内流最后达到Na+平衡电位有关。因此，增大膜外K+浓度，c点对应的动作电位值不变，A正确；B、bc时间段内发生钠离子的内流，cd时间段内发生钾离子的外流，B错误；C、e点达到静息电位的最大值，c点达到动作电位的最大值，C正确；D、ac段钠离子进入细胞和ce段钾离子流出细胞的方式都是协助扩散，二者均是顺浓度梯度进行的，D正确。故选B。4、A【解析】种群密度是种群最基本的数量特征；自然界种群数量通常呈S型增长，当种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加。【详解】A、培养瓶中细菌种群数量达到K值前，随着个体数目的增多，种群密度对其增长的制约逐渐增强，A错误；B、老鼠的繁殖力强，但是也受到空间大小的限制，空间有限，密度越大，种内斗争越激烈，B正确；C、鱼塘中某种鱼的养殖密度大时，种内斗争加剧，鱼体生长缓慢，每条鱼的质量小；养殖密度小时，种内斗争弱，鱼体生长快，每条鱼的质量大。故在不同养殖密度条件下，可能会出现鱼产量相同的情况，C正确；D、自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加，故自然界种群数量增长通常为S型曲线，D正确。故选A。【点睛】本题考查种群数量变化曲线等相关知识，要求考生识记种群的数量特征，掌握种群数量变化的S型曲线的特点及应用，并能结合选项分析作答。5、B【解析】分析表格：只分析灰身和黑身这一对相对性状，子代雌雄果蝇中灰身：黑身均为3：1，说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，且亲本的基因型均为Bb；只分析直毛和分叉毛这一对相对性状，子代中雌果蝇全为直毛，而雄果蝇中直毛：分叉毛=1：1，说明控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上，且亲本的基因型为XFXf和XFY。【详解】AD、由以上分析可知控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上，AD错误；B、子代灰身直毛的雌蝇（B_XFX-）中，纯合子（BBXFXF）占1/3×1/2＝1/6，则杂合子占5/6，所以纯合体与杂合体的比例为1：5，B正确；C、由以上分析可知亲代基因型为BbXFXf和BbXFY，表现型均为灰身直毛，C错误。故选B。6、B【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态，这也是内环境稳态的实质，A正确；B、当血液的成分稳定时，人也可能会发生疾病，如某些遗传病和理化性质改变导致的疾病，B错误；C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生，C正确；D、内环境是细胞生活的直接环境，人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质，D正确。故选B。7、D【解析】1850～1950年间该农场种群类型数量降低，但有些种群密度没有下降，A错误；1875年比1850年植物种类减少，群落结构趋于简单，B错误；1950年时，农场中的生物群落物种数减少，分层现象日趋不明显，C错误；化肥使用后使种群数量和单一物种的总干重变化，反映出人类的干扰会影响群落的演替的方向和速度，D正确。【考点定位】群落的演替,群落的结构特征8、C【解析】生态系统的结构：组成成分和营养结构（食物链和食物网）1、组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者；（3）消费者；（4）分解者。2、营养结构（1）食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。（2）食物网：一个生态系统中，许多食物链彼此交错连结的复杂营养关系。【详解】生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质能量）和营养结构，其中营养结构是指食物链和食物网，C正确。故选C。二、非选择题9、(1).传递(2).散失(3).单向流动，逐级递减(4).0．3(5).呼吸作用散失部分能量(6).①通过生产者的光合作用，为生态系统提供能量的来源（为生态系统提供能量，生态系统能量的最终来源）；②参与信息传递过程，维持生态系统的稳定（参与信息传递、信息传递作用）【解析】各营养级的同化量=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量；生态系统中的能量流动特点是：单向流动，逐级递减。【详解】（1）生态系统能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。（2）据图可知，植物、田鼠和鼬中的能量依次减少，故能量流动的特点是单向流动，逐级递减；能量传递效率是相邻两个营养级之间同化量的比值，故只考虑该条食物链，从植物流向田鼠的能量传递效率为1.76×105/5.93×107×100%≈0．3%。（3）由于能量流动过程中田鼠同化的能量中有部分通过呼吸作用散失，还有部分能量未被利用，使流入下一营养级的能量减少，致使鼬的数量不可能更多。。（4）光在生态系统中的作用主要有：①通过生产者的光合作用，为生态系统提供能量的来源；②参与信息传递过程，维持生态系统的稳定。【点睛】本题主要考查生态系统的能量流动，意在强化学生对生态系统的能量流动的成功者的理解与运用，识记相关知识并能结合题意分析作答是解题关键。10、（1）①.同源染色体中的非姐妹染色单体（或上的等位基因）②.（2）①.染色体结构变异（或染色体部分缺失）②.黄色∶白色＝1∶0③.同源染色体未分离【解析】根据题意和图示分析可知：（1）玉米籽粒的非糯性与糯性由一对等位基因控制，符合基因的分离定律。杂合的非糯性植株经减数分裂可产生两种花粉，比例为1：1。（2）9号染色体中的一条染色体缺失了某一片段，属于染色体结构变异中的缺失，以植株甲（Aa）为父本，正常的白色籽粒植株（aa）为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株乙，其染色体及基因组成如图乙所示，由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，即含有A的精子不能参与受精作用，所以黄色籽粒植株乙（Aaa）中有一个a来自母本，还有A和a都来自父本，由此可见，该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离。【小问1详解】由图甲分析可知，在该花粉母细胞的减数分裂过程中，同源染色体未分离，且同源染色体中的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。和图中精细胞来源于同一次级精母细胞的另一个精细胞的基因型也是Aa，图示如下。【小问2详解】①根据图形判断，植株乙的变异类型为染色体结构变异中的缺失。②若A基因位于正常染色体上，无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，则植株乙（Aa）产生的雄配子为A，雌配子为A：a=1：1，植株乙自交所得F1的基因型为AA和Aa，全部为黄色，故黄色∶白色＝1∶0。③由题意可知，亲本的基因型为aa（母本）、Aa（父本），而子代的基因型为Aaa，由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，则母本提供的卵细胞的基因型为a，父本提供的精子的基因型为Aa，由此推测植株丙形成的原因是父本在减数第一次分裂时同源染色体未分离。【点睛】本题结合题图，考查基因分离定律和基因自由组合定律及应用及染色体变异等相关知识，重点考查基因自由组合定律及应用。11、(1).效应T细胞(2).浆细胞(3).抗体(4).抗原性（免疫原性）(5).灭活病毒不能增殖；二次免疫应答速度更快(6).限制酶和DNA连接酶(7).S蛋白（刺突蛋白）(8).记忆(9).相应抗体使疫苗失活，抑制病毒增殖【解析】1、人体免疫系统三道防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用。（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。3、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。【详解】（1）人体免疫系统识别到入侵的病毒后，激活的T细胞可转变成效应T细胞，直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞能增殖分化形成浆细胞，浆细胞大量合成抗体，分泌到细胞外，结合并阻止该病毒入侵人体细胞。（2）图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗，这种疫苗保留有新冠病毒的抗原，能激活人体产生免疫反应；由于疫灭活病毒不能增殖，且二次免疫应答速度更快，疫苗多次接种后能增加抗体和记忆细胞的数量。（3）研制腺病毒载体疫苗，是将编码新冠病毒S蛋白的基因经过DNA连接酶和限制酶的作用，与腺病毒的核酸相连，构建无害的腺病毒载体。（4）腺病毒载体疫苗注入人体后，可表达出新冠病毒的抗原S蛋白（刺突蛋白），诱发人体内产生记忆细胞，记忆细胞能在较长时间内保持对该种抗原的记忆，当人体被新冠病毒感染时，能迅速增殖分