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江苏睢宁市2025届生物高三第一学期期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是A.框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,基因上都有RNA聚合酶的结合位点D.框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮2.在逻辑数学中,若由甲推不出乙而由乙可以推出甲,则称甲是乙的必要不充分条件。下列不满足甲、乙这种关系的是()A.甲表示细胞癌变,乙表示细胞内的遗传物质发生了改变B.甲表示细胞处于分裂后期,乙表示染色体的着丝点断裂C.甲表示基因遵循分离定律,乙表示基因遵循自由组合定律D.甲表示内环境稳态,乙表示机体进行正常的生命活动3.如图表示基因型为AaBb的某雌性高等动物的细胞分裂模式图。下列关于该细胞的叙述,正确的是()A.名称为次级卵母细胞B.含有两对同源染色体|C.一定发生过基因突变D.染色体数和体细胞相同4.分泌蛋白S在人胚胎发育过程中起重要的调控作用,由基因Shh控制合成。固醇类复合物是该基因转录所必需的。翻译后的产物,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性。下列叙述合理的是()A.基因Shh表达时,RNA聚合酶与mRNA上的起始密码子结合B.切除羧基端一部分氨基酸,可能发生在内质网或高尔基体C.患者体内缺乏分泌蛋白S是由于遗传信息改变导致的D.固醇类复合物是通过控制RNA聚合酶的活性来影响分泌蛋白S的合成5.分析表格所示实验,相关叙述错误的是()试管编号3%H2O2H2O3.5%FeCl3新鲜肝脏磨液5%HCl12ml2滴2滴————22ml4滴——————32ml2滴——2滴——42ml————2滴2滴A.试管1和3比较可说明酶的催化效率较高B.试管3和4比较说明酸性环境对酶的影响C.各试管试剂添加顺序应从左往右依次添加D.各组实验应该保持相同且适宜的温度条件6.下列关于人体内激素的叙述,错误的是()A.甲状腺产生甲状腺激素包括T3和T4B.卵巢产生雌激素包括孕激素和性激素C.胰岛产生调节血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素D.垂体产生促性腺激素包括促卵泡激素和黄体生成素7.下列有关生态系统的叙述中正确的是()A.生态系统中的信息传递是沿着食物链和食物网进行的B.生物个体数量越多的生态系统其营养结构就越复杂C.从可持续发展角度分析生态系统的间接价值大于直接价值D.分解者通过分解作用产生的物质和能量可以被生产者再利用8.(10分)下图为某一家人的族谱图,其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。下列关于甲~戊所有可能的血型叙述(控制血型的基因为ⅠA、ⅠB、i,它们都是等位基因,A型的基因型为ⅠAⅠA或ⅠAi,B型的基因型为ⅠBⅠB或ⅠBi,O型的基因型为ii,AB型的基因型为ⅠAⅠB),其中叙述最准确的是()A.甲可能的血型为两种:O型、B型B.乙可能的血型为一种:O型C.丙可能的血型为一种:A型D.丁可能的血型为两种:O型、B型二、非选择题9.(10分)神经元之间的信息传递过程如图所示。请回答问题:(1)当兴奋传导到突触前膜时,引起突触前膜对Na+通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生_______。(2)图中兴奋引发的突触传递过程①→④中,信号传递方式是_______。(3)为证明细胞内Ca2+浓度可影响神经递质的释放量,有同学提出以下的实验思路:施加能使Ca2+通道关闭的阻断剂,然后刺激突触前神经细胞,检测神经递质的释放量。再在该实验体系中适度增加细胞外液中的Ca2+浓度,然后刺激突触前神经细胞,检测神经递质的释放量。该实验思路是否可行?说明理由_______。10.(14分)实验者分别用4种不同浓度的CO2(Ⅰ0.03%;Ⅱ0.05%;Ⅲ0.07%;Ⅳ0.09%)对黄瓜幼苗进行处理,探究CO2浓度对黄瓜幼苗净光合速率和胞间CO2浓度的影响.实验15天后每隔7天测量一次,实验结果如下图所示。请回答:(1)幼苗固定CO2的速率不能随CO2浓度的增加而持续增加,从代谢角度分析,其直接原因是________________________________________。(2)在15〜29天中,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的净光合速率都呈现___________趋势;在第29天,各组净光合速率达到最大值,随后各组净光合速率下降,该现象说明_______________。(3)实验结果中,Ⅳ的胞间CO2浓度大于Ⅲ的原因是__________________。11.(14分)图所示甲、乙两个家族中的遗传病分别由一对等位基因控制(分别用A/a、B/b表示),两个家族中的致病基因均可单独致病,Ⅱ-2和Ⅱ-3均不含有对方家族的致病基因。据图分析并回答下列问题:(1)这两个家族的致病基因都是_______________性基因(填“显”或“隐”),可以确定________(填“甲”或“乙”)家族的致病基因在________________(填“常”或“性”)染色体上。甲、乙两个家族的遗传病属于______________(填“单基因”“多基因”或:“染色体异常”)遗传病。(2)若这两个家族的致病基因存在于一对同源染色体上,请在图中画出Ⅲ-2相应染色体上的基因_________。12.请回答下列与基因工程有关的问题:(1)将目的基因插入到T-DNA中用到的工具酶有____________________,在利用农杆菌转化法时,需将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA中,原因是_________________________。(2)在乙肝疫苗的生产中,应该选择________________(填抗原或抗体)基因作为目的基因,该目的基因利用____________________技术进行扩增,该技术需要用到____________________酶。在基因表达载体中标记基因的作用是________________________________。(3)用基因工程生产乙肝疫苗时,若选用细菌为受体细胞,则不能得到引起免疫反应的基因表达产物,其原因是:______________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
噬菌体是病毒没有细胞结构,原核生物没有核膜包被的细胞核.【详解】A、①中噬菌体是病毒,根瘤菌是原核生物,两者都不能进行有丝分裂,两者的遗传也都不遵循孟德尔遗传定律,A错误;
B、②中硝化细菌能进行化能合成作用合成有机物,属于生产者,B错误;
C、③中的生物根瘤菌、硝化细菌和蓝藻都是原核生物,衣藻是低等植物,属于真核生物.这四者都含有细胞壁,并且遗传物质均为DNA,基因上都有RNA聚合酶的结合位点,C正确;
D、④中硝化细菌属于自养型生物,病毒不能分裂生殖,D错误.
故选:C.2、A【解析】
1、细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化使细胞变成受机体控制的、连续分裂的恶性增殖的细胞。2、只有在减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开。3、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、细胞癌变可以推出细胞内的遗传物质发生了改变,但细胞中遗传物质发生改变,其结果不一定导致细胞癌变,A正确;B、细胞处于分裂后期,染色体的着丝点不一定断裂,如减数第一次分裂后期。而染色体的着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,即可以推出细胞处于分裂后期,B错误;C、基因遵循分离定律,不一定遵循自由组合定律,如同一对同源染色体上的基因。位于非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律,而对于其中的任何一对等位基因,都遵循分离定律,C错误;D、“内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件”,此处的“必要条件”即“必要不充分条件”。内环境稳态,推不出机体可以进行正常的生命活动,例如植物人内环境稳态,但不能进行正常的生命活动。内环境稳态是机体能够进行正常生命活动的前提条件,机体能够进行正常的生命活动,其内环境一定是稳态的,D错误。故选A。3、D【解析】
由题意可知,该细胞为动物细胞,细胞内无同源染色体,着丝粒分裂,染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两级,说明该细胞处于减数第二次分裂后期,由细胞质均分,可推知该细胞为极体。【详解】A、由分析可知,该细胞为(第一)极体,A、错误;B、该细胞内无同源染色体,B错误;C、该细胞中染色体①和②为姐妹染色单体分离后形成的,A与a不同的原因是基因突变或四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,C错误;D、该细胞中染色体数目与体细胞中的染色体数目相同,D正确。故选D。4、B【解析】
解答本题的关键是紧扣题干信息“分泌蛋白S在人胚胎发育过程中起重要的调控作用,由Shh基因控制合成,固醇类复合物是该基因转录所必需的”、“分泌蛋白S合成后并没有生物活性,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性”答题。【详解】A、RNA聚合酶是转录时所需要的,应与基因Shh的启动子相结合,A错误;B、内质网和高尔基体对分泌蛋白都具有加工作用,B正确;C、缺乏分泌蛋白,可能是基因突变,也可能是蛋白质翻译后的加工、分泌等出问题,C错误;D、题干信息无法确定固醇类复合物是如何影响转录的,D错误。故选D。5、C【解析】
分析表格信息可知,2试管为空白对照组,1、3试管加入的试剂种类不同,可证明酶的高效性。3、4试管的自变量为酶是否经过盐酸处理,可证明酶催化需要适宜的条件。【详解】A、试管1中加入的三氯化铁溶液是过氧化氢分解的催化剂,而试管3中加入的新鲜肝脏研磨液中含有过氧化氢酶,利用这两支试管做对比,可以证明酶的催化效率比三氯化铁要高,A正确;B、试管3和试管4所不同的是试管3加入了水,试管内为中性环境,而试管4加入了酸性物质盐酸溶液,试管内环境是酸性的,两者对比可以说明酸性环境对酶活性的影响,B正确;C、由于过氧化氢与三氯化铁或新鲜肝脏研磨液接触后将立即反应,所以应遵守最后加入三氯化铁或新鲜肝脏研磨液的原则,除此之外其他液体的添加顺序对实验结果不产生影响,不需要严格按照自左至右的顺序添加,且对于试管4来说,按照自左至右的顺序添加将使得实验结果不准确,C错误;D、实验进行时应保证实验变量的唯一,因为该实验的变量是催化剂的种类或pH,所以温度等其他无关变量应保持相同且适宜,D正确。故选C。6、B【解析】
甲状腺分泌两种甲状腺激素:甲状腺素(T4)和三碘甲腺原氨酸(T3)。人体内只有这两种激素含碘,T3比T4少一个碘原子。饮食中缺碘可引起甲状腺功能减退症。甲状腺激素(T3、T4)的作用遍及全身所有的器官。甲状腺激素的主要作用是促进物质代谢与能量转换,促进生长、发育。胰腺中有两类组织,一类是腺泡组织,分泌消化酶;另一类是胰岛组织,分散在腺泡组织之中,像小岛一样。胰腺中有几十万个胰岛。胰岛细胞至少可以分成五种,其中的α细胞约占细胞总数的15%~25%,分泌胰高血糖素;β细胞约占细胞总数的70%~80%,分泌胰岛素。胰岛素是由51个氨基酸形成的两条肽链所组成的蛋白质,是已知的唯一能降低血糖浓度的激素。胰岛素降低血糖的作用可归结为:(1)胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖。(2)胰岛素还抑制氨基酸转化成葡萄糖。胰岛中α细胞分泌的胰高血糖素是由29个氨基酸组成的多肽。它的主要作用与胰岛素相反,可促进肝糖元的分解,使血糖升高,作用强烈;它还促使脂肪分解。【详解】A、由分析可知,甲状腺产生甲状腺激素包括T3和T4,A正确;B、卵巢产生的性激素包括孕激素和雌激素,B错误;C、由分析可知,胰岛产生调节血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素,C正确;D、垂体产生促性腺激素包括促卵泡激素和黄体生成素,两种激素分别作用于卵巢和睾丸的不同部位,D正确。故选B。7、C【解析】
生态系统的组成包括非生物成分和生物成分,非生物成分包括空气阳光水分温度和土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;
信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。【详解】A、食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道,但是信息传递是双向的,其渠道不是食物链和食物网,A错误;B、物种丰富度越大的生态系统其营养结构一般越复杂,但生物个体数量多,其物种丰富度不一定大,B错误;C、生态系统的间接价值,指的是其生态价值,大于直接价值,C正确;D、分解者通过分解作用产生的物质可以被生产者再利用,而能量却以热能的形式散失,D错误。故选C。【点睛】本题考查学生对生态系统的结构和功能知识点的掌握情况。是中考的重点内容,考生要熟练掌握。8、C【解析】
人类的ABO血型是受IA,IB和i三个复等位基因所控制的。IA和IB对i基因均为显性,IA和IB为并显性关系,即两者同时存在时,能表现各自作用。A型血型有两种基因型IAIA和IAi,B型血型有两种基因型IBIB和IBi,AB型为IAIB,O型为ii。【详解】A型(IAIA和IAi)和A型(IAIA和IAi)的子代可能为A型(IAIA和IAi)或O型(ii),丙和丁的后代为AB型,说明丙只能为A型(IAIA和IAi),不能为O型,而丁可能为B型(IBIB和IBi)或AB型(IAIB),不可能是O型。乙为A型(IAIA和IAi)或O型(ii),其儿子为A型,只要甲不是IBIB以及甲和乙不同时是O型或甲是IBi同时乙是O型,甲其它情况的血型均可以和乙生出A型儿子,所以甲可能的血型是A型、B型、O型和AB型,综上分析,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。二、非选择题9、电位差电信号→化学信号→电信号不可行,Ca2+通道阻断剂存在的条件下,增加细胞外液的Ca2+浓度无法改变细胞内的Ca2+浓度,神经递质的释放量不会变化【解析】
分析图可知,冲动传到突触前膜,触发前膜中的Ca2+通道开放,一定量的Ca2+顺浓度梯度流入突触小体,在Ca2+的作用下一定数量的突触小泡与突触前膜融合,将神经递质外排到突触间隙,此过程为胞吐。被释放的神经递质通过突触间隙到达突触后膜,与后膜上的受体结合,触发受体改变构型,Na+通道开放,使Na+内流,导致膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负的动作电位,突触后神经元兴奋。兴奋在神经纤维上的传导方式为电信号,在神经元之间的传递方式为电信号→化学信号→电信号。【详解】(1)当兴奋传导到突触前膜时,引起突触前膜Na+通道对Na+通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生电位差,形成局部电流。(2)图中①→④为兴奋在两个神经元间突触传递的过程,因此信号传递方式是:电信号→化学信号→电信号。(3)施加Ca2+通道阻断剂后,刺激突触前神经细胞,检测神经递质的释放量,能够反应细胞内Ca2+浓度较低时对神经递质释放的影响,在Ca2+通道阻断剂存在的条件下,增加细胞外液的Ca2+浓度无法改变细胞内的Ca2+浓度,不能反映细胞内Ca2+浓度较高时对神经递质释放的影响,因此实验方案不可行。【点睛】本题考查兴奋在神经元之间的传递,要求识记兴奋传导和传递的相关知识,通过分析题图准确作答。10、光合作用酶的含量和活性、C5的含量等限制CO2的固定升高长期使用高浓度CO2会降低叶片的净光合速率Ⅳ的胞外CO2浓度高,利于CO2由外界进入叶肉间隙;Ⅳ的净光合速率低,叶肉细胞对CO2的固定慢【解析】
实验中,实验的自变量为“CO2浓度”,因变量有净光合速率和胞间CO2浓度,由图可知,在一定范围内随着二氧化碳浓度增大,净光合速率和胞间CO2浓度都增大。【详解】(1)从代谢角度分析,幼苗的光合作用酶的含量和活性以及C5的含量等限制了CO2的固定等因素,导致幼苗固定CO2的速率不能随CO2浓度的增加而持续增加。(2)由图可知,在15〜29天中,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的净光合速率都呈现升高趋势;在第29天,各组净光合速率达到最大值,随后各组净光合速率下降,该现象说明长期施用高浓度CO2会降低叶片的净光合速率。(3)由实验结果可知:IV的胞外CO2浓度高,利于CO2由外界进入叶肉间隙以及IV的净光合速率低,叶肉细胞对CO2的固定慢等原因导致Ⅳ的胞间CO2浓度大于Ⅲ。【点睛】解答本题的关键是根据图形判断实验的自变量和因变量,并根据图形判断光合作用强度和二氧化碳浓度、气孔导度之间的关系。11、隐乙常单基因如图(染色体顺序、基因顺序颠倒也对)【解析】
两个家族都存在“无中生有”——父母正常、子女中至少一个患病,则这两个家族的致病基因都为隐性基因。据图分析,甲病致病基因既可以在常染色体上,也可以在X染色体上,不可能在Y染色体上;Ⅱ−3是女性患者,其父母正常,则乙病致病基因不可能在X染色体上,否则其父亲要患病,因此乙病致病基因只能在常染色体上。【详解】(1)据上分析可知,这两个家族的致病基因都是隐性基因。甲病致病基因既可以在常染色体上,也可以在X染色体上,不可能在Y染色体上;Ⅱ−3是女性患者,其父母正常,则乙病致病基因不可能在X染色体上,否则其父亲要患病,因此乙病致病基因只能在常染色体上。甲、乙两个家族中的遗传病分别由一对等位基因控制,因此都属于单基因遗传病。(2)这两个家族的致病基因存在于一对同源染色体上,因为乙家族的致病基因在常染色体上,则甲家族的致病基因也要在同源的常染色体上,但是两种致病基因不能在同一条染色体上,否则Ⅱ−2和Ⅱ−3就含有对方家族的致病基因。Ⅱ−2致病基因为a,Ⅱ−3致病基因为b,则Ⅱ−2基因型为Ⅱ−3基因型为其女儿基因型就为。即Ⅲ-2相应染色体上的基因如下图所示:。【点睛】本题结合遗传系谱图考查人类遗传病的相关知识,目的考查学生对遗传规
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