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文档简介

2025届河北省武邑中学高二数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知直线,,若,则实数等于()A.0 B.1C. D.1或2.抛物线的焦点到准线的距离为()A. B.C. D.3.某商场为了解销售活动中某商品销售量与活动时间之间的关系,随机统计了某次销售活动中的商品销售量与活动时间,并制作了下表:活动时间销售量由表中数据可知,销售量与活动时间之间具有线性相关关系,算得线性回归方程为,据此模型预测当时,的值为()A B.C. D.4.在x轴与y轴上截距分别为,2的直线的倾斜角为()A.45° B.135°C.90° D.180°5.已知数列的前项和为,满足,,,则()A. B.C.,,成等差数列 D.,,成等比数列6.等差数列中,已知,则()A.36 B.27C.18 D.97.已知直线的斜率为1,直线的倾斜角比直线的倾斜角小15°,则直线的斜率为()A.-1 B.C. D.18.已知两圆相交于两点和,两圆的圆心都在直线上,则的值为A. B.2C.3 D.09.方程表示的曲线是()A.一个椭圆和一个点 B.一个双曲线的右支和一条直线C.一个椭圆一部分和一条直线 D.一个椭圆10.如图,已知二面角平面角的大小为,其棱上有、两点,、分别在这个二面角的两个半平面内,且都与垂直.已知,,则()A. B.C. D.11.数列2,0,2,0,…的通项公式可以为()A. B.C. D.12.已知F是抛物线x2=y的焦点,A、B是该抛物线上的两点,|AF|+|BF|=3,则线段AB的中点到x轴的距离为()A. B.C.1 D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知等差数列的前项和为,若,,则数列的前2021项和为___________.14.某中学高一年级有420人,高二年级有460人,高三年级有500人,用分层抽样的方法抽取部分样本,若从高一年级抽取21人,则从高三年级抽取的人数是__________15.过点且与直线垂直的直线方程为______16.如图,已知AB,CD分别是圆柱上、下底面圆的直径,且,若该圆柱的底面圆直径是其母线长的2倍,则异面直线AC与BD所成角的余弦值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知双曲线的右焦点与抛物线的焦点相同,且过点.(1)求双曲线渐近线方程;(2)求抛物线的标准方程.18.(12分)已知数列{}的首项=2,(n≥2,),,.(1)证明:{+1}为等比数列;(2)设数列{}的前n项和,求证:.19.(12分)设命题对于任意,不等式恒成立.命题实数a满足(1)若命题p为真,求实数a的取值范围;(2)若“p或q”为真,“p且q”为假,求实数a的取值范围20.(12分)命题p:关于x的不等式对一切恒成立;命题q:函数在上递增,若为真,而为假,求实数的取值范围21.(12分)已知圆的圆心在第一象限内,圆关于直线对称,与轴相切,被直线截得的弦长为.(1)求圆的方程;(2)若点,求过点的圆的切线方程.22.(10分)已知(1)若函数在上有极值,求实数a的取值范围;(2)已知方程有两个不等实根,证明:(注:是自然对数的底数)

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由题意可得,则由得,从而可求出的值【详解】由题意可得,因为,,,所以,解得,故选:C2、C【解析】根据抛物线方程求出焦点坐标与准线方程,即可得解;【详解】解:因为抛物线方程为,所以焦点坐标为,准线的方程为,所以焦点到准线的距离为;故选:C3、C【解析】求出样本中心点的坐标,代入回归直线方程,求出的值,再将代入回归方程即可得解.【详解】由表格中的数据可得,,将样本中心点的坐标代入回归直线方程可得,解得,所以,回归直线方程为,故当时,.故选:C.4、A【解析】按照斜率公式计算斜率,即可求得倾斜角.【详解】由题意直线过,设直线斜率为,倾斜角为,则,故.故选:A.5、C【解析】写出数列前几项,观察规律,找到数列变化的周期,再依次去判断各项的说法即可解决.【详解】数列中,,,,则此数列为1,2,2,1,,,1,2,2,1,,,1,2,2,1,,,…即数列的各项是周期为6数值循环重复的一列数,选项A:,,则.判断错误;选项B:由,可知当时,.判断错误;选项C:,则,即,,成等差数列.判断正确;选项D:,,则,,即,,不能构成等比数列.判断错误.故选:C6、B【解析】直接利用等差数列的求和公式及等差数列的性质求解.【详解】解:由题得.故选:B7、C【解析】根据直线的斜率求出其倾斜角可求得答案.【详解】设直线的倾斜角为,所以,因为,所以,因为直线的倾斜角比直线的倾斜角小15°,所以直线的倾斜角为,则直线的斜率为.故选:C8、C【解析】根据条件知:两圆的圆心的所在的直线与两圆的交点所在的直线垂直,以及两圆的交点的中点在两圆的圆心的所在的直线上,由此得到方程,得解.【详解】由已知两圆的交点与两圆的圆心的所在的直线垂直,,所以,又因为两圆的交点的中点在两圆的圆心所在的直线上,所以,解得:,所以,故选.【点睛】此题主要考查圆与圆的位置关系,解答此题的关键是需知两圆的圆心所在的直线与两圆的交点所在的直线垂直,并且两圆的交点的中点在两圆的圆心所在的直线上,此题属于基础题.9、C【解析】由可得,或,再由方程判断所表示的曲线.【详解】由可得,或,即或,则该方程表示一个椭圆的一部分和一条直线.故选:C10、C【解析】以、为邻边作平行四边形,连接,计算出、的长,证明出,利用勾股定理可求得的长.【详解】如下图所示,以、为邻边作平行四边形,连接,因为,,则,又因为,,,故二面角的平面角为,因为四边形为平行四边形,则,,因为,故为等边三角形,则,,则,,,故平面,因为平面,则,故.故选:C.11、D【解析】举特例排除ABC,分和讨论确定D.【详解】A.当时,,不符;B.当时,,不符;C.当时,,不符;D.当时,,当时,,符合.故选:D.12、B【解析】根据抛物线的方程求出准线方程,利用抛物线的定义抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,列出方程求出,的中点纵坐标,求出线段的中点到轴的距离【详解】解:抛物线的焦点准线方程,设,,,解得,线段的中点纵坐标为,线段的中点到轴的距离为,故选:B【点睛】本题考查解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离,属于基础题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据题意求出,代入中,再利用裂项相消即可求出答案.【详解】由是等差数列且,可知:,故.,数列的前2021项和为.故答案为:.14、25【解析】由条件先求出抽样比,从而可求出从高三年级抽取的人数.【详解】由题意抽样比例:则从高三年级抽取的人数是人故答案为:2515、【解析】先设出与直线垂直的直线方程,再把代入进行求解.【详解】设与直线垂直的直线为,将代入得:,解得:,故所求直线方程为.故答案为:16、.【解析】利用空间向量夹角公式进行求解即可.【详解】取CD的中点O,以O为原点,以CD所在直线为x轴,以底面内过点O且与CD垂直的直线为y轴,以过点O且与底面垂直的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系设,则,,,,,,所以,所以异面直线AC与BD所成角的余弦值为故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)将已知点代入双曲线方程,然后可得;(2)由双曲线右焦点与抛物线的焦点相同可解.【小问1详解】因为双曲线过点,所以所以,得又因为,所以所以双曲线的渐近线方程【小问2详解】由(1)得所以所以双曲线的右焦点是所以抛物线的焦点是所以,所以所以抛物线的标准方程18、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)利用已知条件证明为常数即可;(2)求出和通项公式,再求出通项公式,利用裂项相消法可求,判断的单调性即可求其范围.【小问1详解】∵=2,(n≥2,),∴当n≥2时,(常数),∴数列{+1}是公比为3的等比数列;【小问2详解】由(1)知,数列{+1}是以3为首项,以3为公比的等比数列,∴,∴,∴∵,∴∴,∴∴.当n≥2时,∴{}为递增数列,故的最小值为,∴.19、(1)(2)【解析】(1)由即可获解(2)p、q一真一假,分情况讨论即可【小问1详解】由命题为真,得任意,不等式恒成立所以即所以实数的取值范围为【小问2详解】由命题为真,得因为“或”为真,“且”为假,所以p、q一真一假若真假,则,即若假真,即所以实数的取值范围为20、【解析】依题意,可分别求得p真、q真时m的取值范围,再由p∨q为真,而p∧q为假求得实数a的取值范围即可【详解】命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切x∈R恒成立;①若命题p正确,则△=(2a)2﹣42<0,即﹣2<a<2;②命题q:函数f(x)=logax在(0,+∞)上递增⇒a>1,∵p∨q为真,而p∧q为假,∴p、q一真一假,当p真q假时,有,∴﹣2<a≤1;当p假q真时,有,∴a≥2∴综上所述,﹣2<a≤1或a≥2即实数a的取值范围为(﹣2,1]∪[2,+∞)【点睛】本题考查复合命题的真假,分别求得p真、q真时m的取值范围是关键,考查理解与运算能力,属于中档题21、(1)(2)或【解析】(1)结合点到直线的距离公式、弦长公式求得,由此求得圆的方程.(2)根据过的圆的切线的斜率是否存在进行分类讨论,结合点到直线的距离公式求得切线方程.【小问1详解】由题意,设圆的标准方程为:,圆关于直线对称,圆与轴相切:…①点到的距离为:,圆被直线截得的弦长为,,结合①有:,,又,,,圆的标准方程为:.【小问2详解】当直线的斜率不存在时,满足题意当直线的斜率存在时,设直线的斜率为,则方程为.又圆C的圆心为,半径,由,解得.所以直线方程为,即即直线的方程为或.22、(1)(2)证明见解析.【解析】(1)利用导数判断出在上单增,在上单减,在处取得唯一的极值,列不等式组,即可求出实数a的取值范围;(2)记函数,把证明,转化为只需证明,用分析法证明即可.【小问1详解】,定义域为,.令,解得:;令,解得:所以在上单增,在上单减,在处取得唯一的极值.要使函数在上有极值,只需,解得:,即实数a的取值范围为.【小问2详解】记函数.则函数有两个不等实根.因

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