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文档简介

2025届广西桂梧高中高一上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,在正三棱锥中,,点为棱的中点,则异面直线与所成角的大小为()A.30° B.45°C.60° D.90°2.某几何体的三视图如图所示,数量单位为cm,它的体积是()A. B.C. D.3.已知向量,且,则实数=A B.0C.3 D.4.已知函数f(x)=(a∈R),若函数f(x)在R上有两个零点,则a的取值范围是()A.(-∞,-1) B.(-∞,1)C.(-1,0) D.[-1,0)5.已知,则的值为A. B.C. D.6.设:,:,则是的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件7.若,,,,则,,的大小关系是A. B.C. D.8.曲线与直线在轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为,,,,,…,则等于A. B.2C.3 D.9.下列各组函数中,表示为同一个函数的是A.与 B.与C.与 D.与且10.的值是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.角的终边经过点,且,则________.12.已知直线,则与间的距离为___________.13.若,则______.14.已知且,若,则的值为___________.15.已知圆C:(x﹣2)2+(y﹣1)2=10与直线l:2x+y=0,则圆C与直线l的位置关系是_____16.设,,依次是方程,,的根,并且,则,,的大小关系是___三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数在上最大值为3,最小值为(1)求的解析式;(2)若,使得,求实数m的取值范围18.已知函数是上的奇函数.(1)求实数a的值;(2)若关于的方程在区间上恒有解,求实数的取值范围.19.已知函数的图象(部分)如图所示,(1)求函数的解析式和对称中心坐标;(2)求函数的单调递增区间20.已知集合,(1)分别求,;(2)已知,若,求实数的取值集合21.已知函数.(1)判断函数在R上的单调性,并用单调性的定义证明;(2)判断函数的奇偶性,并证明;(3)若恒成立,求实数k的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】取BC的中点E,∠DFE即为所求,结合条件即求.【详解】如图取BC的中点E,连接EF,DE,则EF∥AB,∠DFE即为所求,设,在正三棱锥中,,故,∴,∴,即异面直线与所成角的大小为.故选:C.2、C【解析】由三视图可知,此几何体为直角梯形的四棱锥,根据四棱锥的体积公式即可求出结果.【详解】由三视图复原几何体为四棱锥,如图:它高为,底面是直角梯形,长底边为,上底为,高为,棱锥的高垂直底面梯形的高的中点,所以几何体的体积为:故选:C【点睛】本题考查了由三视图求几何体的体积,解答此类问题的关键是判断几何体的形状以及几何尺寸,同时需熟记锥体的体积公式,属于基础题.3、C【解析】由题意得,,因为,所以,解得,故选C.考点:向量的坐标运算.4、D【解析】当x>0时,f(x)有一个零点,故当x≤0时只有一个实根,变量分离后进行计算可得答案.【详解】当x>0时,f(x)=3x-1有一个零点x=.因此当x≤0时,f(x)=ex+a=0只有一个实根,∴a=-ex(x≤0),函数y=-ex单调递减,则-1≤a<0.故选:D【点睛】本题考查由函数零点个数确定参数的取值,考查指数函数的性质,属于基础题.5、C【解析】利用同角三角函数的基本关系把原式的分母“1”变为sin2α+cos2α,然后给分子分母求除以cos2α,把原式化为关于tanα的关系式,把tanα的值代入即可求出值【详解】因为tanα=3,所以故选C【点睛】本题是一道基础题,考查学生灵活运用同角三角函数间的基本关系化简求值的能力,做题的突破点是“1”的灵活变形6、B【解析】解出不等式,根据集合的包含关系,可得到答案.【详解】解:因为:,所以:或,因为:,所以是的充分不必要条件.故选:B【点睛】本题考查了充分不必要条件的判断,两个命题均是范围形式,解决问题常见的方法是判断出集合之间包含关系.7、D【解析】分析:利用指数函数与对数函数及幂函数的行贿可得到,再构造函数,通过分析和的图象与性质,即可得到结论.详解:由题意在上单调递减,所以,在上单调递则,所以,在上单调递则,所以,令,则其为单调递增函数,显然在上一一对应,则,所以,在坐标系中结合和的图象与性质,量曲线分别相交于在和处,可见,在时,小于;在时,大于;在时,小于,所以,所以,即,综上可知,故选D.点睛:本题主要考查了指数式、对数式和幂式的比较大小问题,本题的难点在于的大小比较,通过构造指数函数与一次函数的图象与性质分析解决问题是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,试题有一定难度,属于中档试题.8、B【解析】曲线与直线在轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为,曲线与直线在轴右侧的交点按横坐标转化为根,解简单三角方程可得对应的横坐标分别为,,故选B.【思路点睛】本题主要考查三角函数的图象以及简单的三角方程,属于中档题.解答本题的关键是将曲线与直线在轴右侧的交点按横坐标转化为根,可得或,令取特殊值即可求得,从而可得.9、D【解析】A,B两选项定义域不同,C选项对应法则不同,D选项定义域和对应法则均相同,即可得选项.【详解】A.,,两个函数的定义域不同,不是同一函数,B.,,两个函数的定义域不同,不是同一函数,C.,两个的对应法则不相同,不是同一函数D.,,两个函数的定义域和对应法则相同是相同函数,故选D【点睛】此题是个基础题.本题考查函数的三要素:定义域、值域、对应关系,相同的函数必然具有相同的定义域、值域、对应关系.要使数与的同一函数,必须满足定义域和对应法则完全相同即可,注意分析各个选项中的个函数的定义域和对应法则是否相同,通常的先后顺序为先比较定义域是否相同,其次看对应关系或值域..10、B【解析】利用诱导公式求解.【详解】解:由诱导公式得,故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由题意利用任意角的三角函数的定义直接计算【详解】角的终边经过点,且,解得.故答案为:12、【解析】根据平行线间距离直接计算.【详解】由已知可得两直线互相平行,故,故答案为:.13、【解析】根据指对互化,指数幂的运算性质,以及指数函数的单调性即可解出【详解】由得,即,解得故答案为:14、##【解析】根据将对数式化为指数式,再根据指数幂的运算性质即可得解.【详解】解:因为,所以,所以.故答案为:.15、相交【解析】根据题意只需判断圆心到直线的距离与半径比较大小即可判断详解】由题意有圆心,半径则圆心到直线的距离故直线与圆C相交故答案为:相交【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系的判断,属于基础试题16、【解析】本题首先可以根据分别是方程的根得出,再根据即可得出,然后通过函数与函数的性质即可得出,最后得出结果【详解】因为,,,所以,因为,,所以,,因为函数与函数都是单调递增函数,前者在后者的上方,所以,综上所述,【点睛】本题考查方程的根的比较大小,通常可通过函数性质或者根的大致取值范围进行比较,考查函数思想,考查推理能力,是中档题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据的最值列方程组,解方程组求得,进而求得.(2)利用分离常数法,结合基本不等式求得的取值范围.【小问1详解】的开口向上,对称轴为,所以在区间上有:,即,所以.【小问2详解】依题意,使得,即,由于,,当且仅当时等号成立.所以.18、(1)(2)【解析】(1)利用奇偶性可得,求出,进行检验即可;(2)关于的方程在区间上恒有解等价于,即的取值范围是在区间上的值域.【详解】(1)∵函数是上的奇函数.∴,∴,当时,显然所以f(x)为奇函数,故;(2),即,∴,即的取值范围是在区间上的值域,令,则,∴,,,又在上单调递减,在上单调递增,∴,即,∴实数的取值范围.【点睛】本题考查函数的奇偶性的应用,考查函数与方程的关系,考查等价转化思想与推理能力,属于中档题.19、(1),对称中心;(2),【解析】(1)由函数的图象得出A,求出函数的四分之一周期,从而得出ω,代入最高点坐标求出φ,得函数的解析式,进而求出对称中心坐标;(2)令,从而得到函数的单调递增区间.【详解】(1)由题意可知,,,,又当时,函数取得最大值2,所以,,又因为,所以,所以函数,令,,得对称中心,.(2)令,解得,,所以单调递增区间为,【点睛】求y=Asin(ωx+φ)的解析式,条件不管以何种方式给出,一般先求A,再求ω,最后求φ;求y=Asin(ωx+φ)的单调递增区间、对称轴方程、对称中心坐标时,要把ωx+φ看作整体,分别代入正弦函数的单调递增区间、对称轴方程、对称中心坐标分别求出x,这儿利用整体的思想;求y=Asin(ωx+φ)的最大值,需要借助正弦函数的最大值的求解方法即可20、(1)(2)【解析】(1)两集合的交集为两集合的相同的元素构成的集合,两集合的并集为两集合所有的元素构成的集合;(2)由两集合的子集关系得到两集合边界值的大小关系,从而解不等式得到的取值范围试题解析:(1),(2)由可得考点:集合运算及集合的子集关系21、(1)在R上的单调递增,证明见解析;(2)是奇函数,证明见解析;(3).【解析】(1)

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