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文档简介
第页2022教师的年终总结老师的年终总结合集五篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回忆和分析的书面材料,它能使我们刚好找出错误并改正,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却觉察不知道该写些什么,以下是我收集整理的老师的年终总结5篇,欢送阅读,希望大家能够喜爱。
老师的年终总结篇1
这一期的工作即将结束,我的工作始终在惊慌而充溢的时间里度过。回忆这个学年,劳碌而欢乐的工作让我成长了许多,也取得了一些成果。在这里,我将对这一学期的工作做一个总结,从中提炼精华,保存下来,找到缺乏弥补,争取在新的一年里有更大的进步。
一、思想政治方面:
老师被视为人类灵魂的工程师,他们的政治思想会干脆影响孩子。我在思想上对自己有很高的标准和严格的要求。主动参与园区各项活动,仔细做好记录。不迟到不早退,树立为人师表的形象。
二、教化教学:
依据这个班孩子的实际状况,设计主题活动,每周仔细支配安排活动的内容,仔细组织每项活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主子,得到全面和谐的开展以及个体的开展。
1.从生活动身,培育孩子良好的作息习惯。这学期针对我们班的几个薄弱环节,重点开展以下活动,促进班级良好气氛的形成:刚好表扬进步的孩子,鼓励落后的孩子;在活动中,我有针对性地对个别孩子进行教化,做到“三轻〞,即轻言轻语、轻拿玩具、轻玩玩具。
2.每天保持孩子的户外体育活动,带着孩子仔细开展各种体育活动和熬炼。在周安排活动中,应依据儿童的现状,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。
3.为孩子创立良好的学习环境,细心选择适合孩子的教学方法,充分打算教具。在每一项活动中,我也注意开掘每一项活动的嬉戏价值,让孩子在嬉戏活动中开展自己。注意环境的营造,让孩子在环境中学习,通过与环境和材料的互动,让孩子得到开展。
老师的年终总结篇2
自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。在这一年里,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、教化教学成果
在这一年的教学中,我所注意的是孩子的成果,及孩子的学习习惯,从备课到上课,我都在主动打算和探究,竭力的迎合着每位学生的口味,让他们在有限的时间里学到更多的学问和乐趣。之所以有了这样的想法,我才不断的学习,不断的和别人沟通,通过听课,评课,教案的备写来提高自己的教学技能,使之做到学以致用。而在学生的学习习惯上,我也花了许多的心思,针对不同的阶段的学生赐予不同的要求。比方8:00的班,是初一的学生上的是新概念,就要要求孩子多背,所以我让他们每天提前非常钟进教室,7:50之后就算迟到,那么罚款一元当班费,到学期末开Party。学生们都很自觉也很遵守。相对年级小的学生,我所实行的是让学生领读,领读不是指定的某个人,而是轮番进行,这样不仅给每位同学展示的时机,也增加的孩子的自信念,从而让他们有种危机意识,假设我不好好学习,那我领读的时候就会出丑。效果特别好。
二、三位一体表的落实及养成教化的培育
三位一体表是监督教学的一种手段,而实施好这一项任务也是一种艺术,在三位一体表的落实上我是这样做的,充分利用班上的班干部在课前帮我检查,随后向我汇报,依据不同的的结果,我会赐予不同的处理,该赏识的要鼓励,该教化的还的劝服,严峻的我会给家长打说明说明状况,即和家长沟通了孩子的学习状况,也表达了我的责任心,做到了一箭双雕。久而久之,孩子就知道不签三位一体表的严峻后果,渐渐的就会顺理成章完成好这项任务。
而养成教化那么是我们做人的根本,我们要从多方面着手,〔1〕平安问题。〔2〕敬重别人,敬重老师,不和同学打架。〔3〕不往学校带零食。〔4〕不往学校带危急的玩具。〔5〕不在学校的任何角落乱扔垃圾。〔6〕不损坏学校的公共财产。〔7〕到办公室要喊报告。〔8〕放学按时回家,不能到处乱窜。〔9〕有事不能来上课必需由家长向老师请假,否那么不予补课。做到了这些,工作就很顺当了。
三、公办教材的渗透及家长听课制度
要想提高孩子的成果,就必需落实公办教材,首先从人手一本书进课堂做起,做到每天给孩子们五分钟的时间读书,让孩子重拾学问,每周天依据班上孩子的学习状况来制定上公办教材的时间,而且做到每周都讲,才能让家长和孩子们信任和认可。
不管是教学还是处事,我始终信任这么一句话,凡事发生必有其道理,而且对我有帮助。就像学校制定的家长听课制度一样,刚起先觉的有点头疼,麻烦事许多,但邀请家长听课后我立马否认了那样的想法,家长来听课不仅给上课的老师带来了动力,还能不受的辐射就能很好的和家长沟通,同时在家长的口袋里存了一些款,又为自己稳固率增加几分色调,何乐而不为呢。
四、结册考试及家长会的召开
随着学校的壮大和进步,学校的各项制度都在完善。从中我们也获了许多。结册考试开家长会成了教学的重中之重,从本学期的几次家长会中,我感受颇深,平常解决不了的问题,在家长会上都能得知满足的答案。因为我进一步的了解到了家长的需求,同时这种需求在快速促进我成长,我很感谢我的家长挚友们。
五、学习心得
20xx年是个值得提赞的一年,在这一年当中,我们在李总的带着下,进行了一次又一次的学习,每一次的学习都有不同的收获,在这学习当中我们不仅能领会到名师们的风采,更是让我们在学习当中又一次历练了自己。又一次见证了学习的重要性。
通过这几次学习让我有了许多新的相识,我们不能只做一个优秀的老师,而是要做一个名师,一个让学生尊崇,让领导赏识,让家长满足的的名师,有了这样的信念我们才能实现自己的人生观,价值观。从而在教化的大舞台上绽放自己。
六、人生感悟
俗话说的好,“三年反思成名师,而我认为三天反思会成高人〞。为什么这样说呢,在我们的团队中,这样的人才比比皆是,由其是咱们万花丛中一点绿的李志军校长,他就是我们生活中的真实写照,通过他的努力和反思,现在的他不仅是一位有阅历的管理者,还是一位思想者。正因为他的影响才使得我们的团队更有凝合力。谈到我们的团队总有一种让我数不尽,道不完话语想要表达,反思成了他们生活中的习惯和经书。他们不断地超越自己,不断的历练自己,不断的发挥着光和热。他们朴实的为人处世,和蔼乐观的心态,为别人着想的精神时时刻刻都在感染着四周的人,也感动着我。我能在这样的人群中生活是一种华蜜,更是一种欢乐。[]
七、改良之处
“金无足赤人无完人〞,凡事我们都做不到完备,但只要我们尽力做到更好就是最棒的。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获。
在这岁末年初的日子里,我诚心的祝福我们的同胞姊妹们身体健康,工作顺当,兔年祥瑞。在此,也祝福我们海玮剑桥教化集团的明天更加辉煌绚丽!!
老师的年终总结篇3
岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的初一美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中觉察一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改良。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、教学安排贯彻状况
学期初,仔细学习教材和课程标准,制定教学工作安排,明确了学期工作的目标和任务,教学中仔细遵照新课程标准要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作。
二、教学状况:
1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比拟少〔一周每班一节〕这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织局部学生参与美术特长班,利用周末的时间给他们上课,打算在下学期末举办作品展览,通过努务他们的水平进步的很大。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,本学期充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了?相框设计?,?盘子的梦想?二节自编课程。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。通过美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创立实力。
4、在教学之余,我也注意自身开展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还主动到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。
三、本学期课程回忆
1、过去的日子
本课为欣赏评述的课程形式,让学生评述过去发生的事情,寻求一种心灵的回味,唤起一些深切的感受,从而珍惜今日的时间。〔2课时〕
2、门〔店面设计〕
本课结合上册的?门?进一步完成店面设计的内容〔3课时〕,学生完成状况较好,有30份左右的优秀学生作业,
3、桥
根本上是从技术层面上了解关于桥的构造,从而完成一系列的设计图,并完成关于桥的色调装饰画〔2课时〕
4、远古的呼喊
本单元是一节综合课,我让学生欣赏了原始风格的美术作品,特殊面具以展史,并让学生进行美术创作,设计一个面具,并进行表演与展示。〔4课时〕
5、我们的运动会
今年的8月学校开运动会,正是我们开设本课大好时机,我让学生围绕运运会开展一系列的美术活动。
6、相框设计
今年开设了相框设计的课程,学生们特别感爱好,创立了特别精致术的作品,并且学会了镂空、贴粘等手工技法。
7、盘子的梦想
学期末开设了盘子的梦想一课,试图把图案课应用到实际中去,学生大胆创新,并且运用了不同色调的底色,让学生在创作中体会色调的特性。
老师的年终总结篇4
1.布局清楚,第一眼就有好感
第一局部:写工作业绩状况;其次局部:写亮点阅历总结与分析;第三局部:写困难、问题分析及建议;第四局部:写下一步工作支配和目标。
2.简明扼要
业绩总结挑重点讲,切忌啰啰嗦嗦,避开事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成状况总结好。
3.有亮点、有分析
这才是大家想看的,特殊是工作当中的详细做法、措施、成果、影响、启示。
4.主题要紧贴时代,表达形势需求
切合时代、切合国情、切合学校的目标,从个人工作小处开口,从新处落笔,视野和格局一下子就有了。
5.材料的选择要别出心裁
做总结须要对材料做粗放式和精细化处理。粗放式:大量地运用材料。精细化:围绕主题精选材料,要适量、精确、典型。
6.小标题要有新意
将过去一年相同类型的重大事项排列到一起,提炼出其中的逻辑关系,锻造出别出心裁的标题,在让你的总结新奇生动的同时,增加可读性。
7.觉察困难和问题,就能提出下一步的建议
要找到工作业绩差的深层次缘由,找到制约业绩提升的根源所在,并且要区分主观和客观两个方面。表达自己对于解决问题心中有数,针对亮点、困难和问题的分析,制定出详细的工作安排。
8.制定工作安排既要全面又要详细
工作安排要纵观全局,措施要详细到位,并且要留意可实施性,以便为今后工作的开展供给有效指导。
9.废话少说
官话、空话、套话说了也不能解决问题,写作要言之有物,重点突出,分析透彻,措施细致。
10.形式注意创新
说白了就是让受众看起来不费力,有良好的视觉体验。比方可借助图表、数据等元素来呈现
老师的'年终总结篇5
20xx年就剩下半个月的时间了。对于今年的工作,我总体感觉非常顺当,没有出现任何的意外,当然,在教学工作中,我个人认为还是存在一些问题的,现就将一年以来工作状况总结如下:
一、做好后进生转化工作
作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生那么易于觉察其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师确实定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、真正做到晓之以理,动之以情。
2、用开展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。
3、因势利导,化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师确实定。
二、仔细学习,提高思想相识,树立新的理念
一年来,我仔细学习贯彻党的十七大精神,严格遵守?中小学老师职业道德标准?要求,落实教委、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的根本原那么,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,全力推动素养教化。
1、通过学习新的?课程标准?,使自己逐步领悟到“一切为了人的开展〞的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生特性差异,主动创立和供给满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。
2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的?课程标准?,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼〞。
三、做好优生转化工作
优生的成果干脆确定着学校的声誉,对于优生我用扩大化的目光去找寻和培育,即找寻那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上黑板板书,面批面改,心理攻势,指导前进方向,负责后进生的转化,做老师的小助手等等。每次考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之,通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向,不断的给他们前进的动力,从而扩大优生面。提高学生的自信念
四、教学工作
教学
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