2024年上海市九年级语文上学期期中考试试卷（含答案）

古诗文（36分）默写与运用（12分）长风破浪会有时，________________________。（《行路难·其一》）但愿人长久，________________________。（《水调歌头》）3.___________________，锦鳞游泳。（《岳阳楼记》）山水之乐，________________________。（欧阳修《醉翁亭记》）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是__________________，__________________。阅读下面短文，完成第5—10题。（24分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）【乙】公少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，不一动其心，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”公内刚外和，好施与，置义庄里①中，以赡族人，虽里巷之人，皆能道其姓名。为政尚忠厚，所至有恩。邠、庆二州之民与属羌②，皆画像立生祠事之。及其卒也，羌以数百人，哭之如父，斋三日而去。（节选自《宋史》，有删改）【注释】①里：故乡。②羌：中国西部一个古老的民族。6.【乙】文中的“公”，即【甲】文作者_______（人名），他是_______（朝代）政治家、文学家。（2分）7.翻译【甲】文画线的句子。（4分）微斯人，吾谁与归？解释【乙】文加点的词语。（4分）①皆能道其姓名_________

②及其卒也_________下列对【甲】文的理解，不正确的一项是（

）。（4分）“不以物喜，不以己悲”是心态的平和。“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”是政治追求。“微斯人，吾谁与归”是被贬谪后的困惑与迷茫。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是人生理想。【乙】文通过主人公常自诵以明志、①__________等言行，从正面表现其人格魅力。又通过②______________、③_____________具体言行，从侧面凸显其深远影响。（6分）【甲】文说“予尝求古仁人之心”。从【乙】文看，主人公实际上是具备了“古仁人”的诸多精神品质的，请用自己的话简要概括。（4分）①____________________②____________________③勤政为民，造福百姓。现代文（34分）阅读下文，完成第12—14题（15分）关于生活①毕生为民族解放而奋斗的爱尔兰革命家毛德曾说：“我生活，别人仅仅是生存而已。”此话虽极自负，却也能引发我们的思考：究竟怎样才算是在“生活”？②不畏惧生存之苦，而以美的创造为乐是真正会生活之人的共同之处，庸碌之辈却只会过日子。前者可谓超越了生存，后者则为生存所局限，叶芝认为：美是由三类人造就的。贵族造就了美的风度，因为他们在世间的地位使他们超乎生存的恐惧之上；农民造就了美的故事和信仰，因为他们无可丧失，故无所畏惧；艺术家则造就了其余的一切，因为他们天生就充满无畏的精神。叶芝的分类未必为一般人所认同，但他讲的道理无疑是真实的。或问，声色犬马，种种娱乐，算不算超越生存。答曰：否。这些只是消费，而非创造。唯有智力创造和道德修养这样的高级游戏才是超越生存之本能，才使人之所以为人。③坚持自己超越生存之上的高尚追求，这样的人是在真正地生活。有钱如葛朗台、阿巴贡之流，一生主要的精力都消耗在了攫取财富之上，蝇营狗苟，患得患失，是为守财奴。可见，能否超越生存，真正地生活，与贫富程度无关。对一种正当的事业或爱好执著到了近乎痴迷的程度，不仅可能超越生存，甚至可能不惜一切，伟大的阿基米德在罗马士兵刀加颈项的关头，仍从容请求他们允许他画完几何图形。④考学、求职时，人人都想从事自己爱好的专业，但不是人人都能如愿以偿的。更可悲的是，有的人压根儿就没有什么高尚的爱好，这说明他们对生活几无兴趣，他们只是被动地生存，就像鱼群、鸟群或羊群中的一只，追逐着群体的流动。所以，应主动去探索自己爱好什么，并努力使之与学业、职业重合一致，这样的人才能感受到生活的幸福。⑤丰子恺先生如此解释其师李叔同的出家修佛：他把人生比作三层楼。底层是物质，二层是精神，三层是灵魂。李叔同弃底层而至二层再至三层，实现了真正的超越。⑥“欲穷千里目，更上一层楼。”楼下的人是难以想象楼上的人所亲见的风光的。（有删改）究竟怎样才算是在“生活”？作者的观点是：（6分）____________________________________________________________（2）________________________________________________________________（3）________________________________________________________________以下这段文字放入文中哪一段最合适？为什么？（5分）贫穷如颜回者，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”颜回身居茅屋陋巷，生活清贫，但他人穷志不穷，安于其乐。正所谓“君子忧道不忧贫”是也。以下对选文分析恰当的一项是（

）。（4分）第①段中毛德的话引出了中心论点。第②段中引用叶芝的观点是为了强调“无畏”的意义。第③段中阿基米德的论据是对上文论述的深化。第④段中“鱼群、鸟群或羊群”的比喻形象论述了群体对个体的影响。阅读下文，完成第15—19题（19分）总有一些美好不期而遇①小区门口有个补鞋的老人，头发被风霜染得花白，脸上满是被岁月的犁铧耕耘出的千沟万壑，年轻时还折了一条腿。老人虽身残，却心善，修补一双鞋只收两元钱。小区里的人看他可怜，都极为照顾他。②上月的一天，我看到一个染着黄发的小伙子，把自己的运动鞋拿给他补。无论老人怎么尽心尽力，他却总是嫌他补得不好，不断要求返工。站在旁边的我实在气愤不过，张口欲为老人抱不平，但他仿佛看出我的心思，用一个温暖的眼神阻止了我。就这样，老人反反复复为小伙子修补了好几次，小伙子这才心满意足，丢下了十元钱，说：“补了这么多次，钱就不用找了。”说完，便吹着口哨离开了。③小伙子转身离开的时候，轻轻拍了下我的肩膀，给了我一个狡黠的眼神。我突然明白，他是故意找借口来帮助补鞋的老人。这样，既能帮助老人于无形，又能维护老人的尊严。④瞬间，小区门口凋零的树木，也顿然桃红柳绿了。⑤前不久吃早餐时，我被邻桌的一对母女吸引了。她们穿着华贵，吃态优雅，着实让人感觉眼前一亮。那个二十岁上下的女孩放下筷子，向母亲娇声说：“妈，我饱了，剩下的三个包子我不要了。”母亲点着她的额头，笑嗔她是个败家女，示意她打包带走，女孩却表示：区区几个包子，不值得打包。母亲笑了：“刚才你还拼命喊饿，现在又说吃饱了。以前你说我花钱大手大脚，你看，现在你也开始败家了。”⑥母女俩优雅地离开了餐厅。出门时，女孩回头望向刚才吃饭的地方，眼神里满是暖意。那里——餐厅的角落，一个衣着褴褛的颇像拾荒者的老太太迅速闪到桌前，把三个包子当作珍宝似的放进手中的碗里。我这才明白了女孩的良苦用心。⑦也是瞬间，在这个严冬的早晨，我的心一片明媚，春暖花开。⑧我有一个朋友，在接到大学同学十年聚会的通知时，心里颇有些chóuchú。毕业后，朋友一直混得不好，经济上很是拮据。而现在的同学聚会，据说都变成了炫富会，所以囊中羞涩且极好面子的朋友，是羞于参加的。但是，最终他没禁得住同学们煽情话语的诱惑，还是去了。⑨聚会的饭店不是星级酒店，只是城区角落一小饭馆。同学们有的是骑摩托、电动车来的，有的是打车来的。放眼看去，并没有穿金戴银的土豪。有个同学很萌，居然把读大学时的校服给穿来了。一下子，气氛变得无比和谐融洽，大家杯来盏去，好不欢乐！⑩朋友也是聚会后的第三个月才偶然知道：其实，很多已经身家不菲的同学，那天是刻意没开车来的；很多爱美的女同学，将自己的名牌首饰，在那天悄悄摘了下来；而一开始大家选择的五星级酒店，也是因为得知他的境遇，而临时换成了普通的小饭馆。⑪朋友说，当他知道实情后，眼泪立马噼里啪啦掉下来。不为别的，只为同学们的一片苦心。⑫去年夏夜，我和正在看护桃园的三叔公聊天，突然听到悉悉索索声，我马上提醒三叔公，肯定是偷桃的蟊贼，并操起了一根木棍。⑬“不，”三叔公阻止住我，“现在生活好了，谁还缺一口桃吃？这么晚来摘桃子的，无非是几个小淘气罢了。你要是猛地过去了，孩子们一慌，万一从桃树上摔下来怎么办？随他们吧。”三叔公眼神里爬满的都是慈祥。⑭那一晚，我觉得整个天地间都是那么美好。⑮我一直认为，人活一世，也许或多或少会遇到苦难，但这个尘世里，总有一些美好存在于某个角落，宛如缕缕阳光，总会于一个明媚的日子里，和你不期而遇……根据拼音写汉字。（2分）

chóuchú（

）文章标题“总有一些美好不期而遇”中的“美好”在文中的具体体现是：（6分）__________________________________________________朋友的同学们十年聚会时，选择小饭馆，没有开车，没有穿金戴银，实际是为了照顾朋友的面子。（4）________________________第①段画线句的作用是______________________________。（4分）下列选项中分析不正确的一项是（）（3分）第②段中小伙子“丢”、“吹着口哨”的动作看似轻慢，实则有其用意。文中多次出现了对“眼神”的描写，其中第③段中的“狡黠”一词是贬词褒用。C.第⑦段运用了环境描写，表现了“我”当时感受到的温暖与美好。D.第⑬段画线句用了疑问句的句式，表现了三叔公阻止我时的语气坚决。19.联系全文，分析文章结尾第⑮段的妙处。（4分）综合运用（20分）读了《艾青诗选》后，同学们组织了读书会，完成了下列活动。【活动一：我是阅读者】（1）阅读《艾青诗选》后，大家发现，抗战时期艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”，分别象征了_________和_________。（4分）通读全书后，大家发现艾青诗歌特色鲜明，下面选项不属于艾青诗歌特点的一项是（）（4分）自由体诗

B.诗中有画

C.灵活无序

D.散文化、口语化【活动二：我是评论员】文学社针对艾青的两首诗歌《复活的土地》、《雪落在中国的土地上》，展开讨论活动。（A）复活的土地（节选）河岸上春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草；而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百鸟之高亢的歌唱。……就在此刻，你——悲哀的诗人呀，也应该拂去往日的忧郁，让希望苏醒在你自己的久久负伤着的心里：因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下已复活了！一九三七年七月六日（B）雪落在中国的土地上（节选）透过雪夜的草原，那些被烽火所啮啃着的地域，无数的，土地的垦植者，失去了他们所饲养的家畜，失去了他们肥沃的田地，拥挤在，生活的绝望的污巷里；饥馑的大地，朝向阴暗的天，伸出乞援的，颤抖着的两臂。中国的苦痛与灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀！雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……一九三七年十二月二十八日（1）下列是小语和小文的讨论发言，你认为他们言论中不正确的一项是（）（4分）

A.小语：我觉得“春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草……忠心于季节的百鸟之高亢的歌唱”运用了动静结合的手法，生动展现了民众的觉醒的情景。小文：我认为“就在此刻，你——悲哀的诗人呀”一句，通过声音的延长，节奏的变化，使诗人的情感得到了释放，增强了诗句的抒情效果。小语：垦殖者的形象是当时中国苦难人民的缩影，而无尽的雪夜则象征着当时中国统治者的反动。小文：（B）诗用拟人的手法，赋予了“土地”以人的情感，使其特点和象征含义愈发突出。（A）诗和（B）诗都写到了土地，从你从具体意象的角度谈谈两首诗的思想感情有何差异。写一段80字左右的文字，为讨论做准备。（8分）写作（60分）22.成长路上，是否有一些人、事、物，让你不敢却又不得不面对？当你鼓足勇气去面对时，又发生了什么？请以《终于能够勇敢面对》为题写一篇文章。

要求：（1）600字左右。（2）不透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

参考答案1.直挂云帆济沧海2.千里共婵娟3.沙鸥翔集4.得之心而寓之酒也5.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神6.（2分）范仲淹

北宋（或者“宋”）7.（4分）如果没有这种人，我同谁一道呢？（“微”、“归”解释各一分）8.（4分）说出

等到9.（4分）C10.（6分）①设置义庄，赡养族人

②里人都能道其姓名

③百姓画像立生祠侍奉他（数百羌人沉痛悼念他）11.（4分）①年轻时就具备了崇高的气节，不受外物影响②性格外柔内刚，乐善好施。12.（1）不畏惧生存之苦，而以美的创造为乐。（2分）（2）要坚持自己超越生存之上的高尚追求.（2分）（3）应主动去探索自己爱好什么，并努力使之与学业、职业重合一致。（2分)

13.第③段。（1分）这段文字写颜回安贫乐道（1分），可与第③段中