企业管理咨询心理咨询师二级考试真题与答案

{企业管理咨询}心理咨询师二级考试真题与答案第一部分职业道德（1～2525（一）单项选择题（1～8 2．20世纪70 “ D．两肋插刀，言出必行“ 主观性、智慧性、契约性、资质 B．通识性、智慧性、利益性、规定 D．节用有度是节约的本质要求（二）多项选择题（第9～16题） D．以诚相待，不欺上瞒下 B．按贡献取酬C．按德才谋取职位 A．监控录象资料保留20天 A．多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长的机会B．奉献是相互的，自己是否奉献要取决于对方的态度C．讲求奉献是给别人施以恩惠，这有助于建设和谐社会D．奉献是企业和员工立足社会的道德资本A．道德常常能够填补智慧的缺 B．一个人若无德，则越有智，对社会的危害也越C．智慧乃道德之“统帅 D．建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重 B．回复短信，详细询问情况C．按要求给对方援助 D．他们是在装相。没准就是骗子 C．有钱人总想着赚取更多的钱D．有钱人的生活是幸福的21．下面说法中，跟你谈恋爱的宗旨比较接近的是（。“去者不追 B“ C“ D“ D．欣然接受 A．这些人是无可救药 B．个人所 C．社会缺乏严厉的惩戒措 D．这些人意志不坚 A．相信W，对Q产生反 B．找Q聊一聊，看看W说的是否属CWQD．感觉沮丧，想弄清楚自己在什么地方得罪了第二部分理论知识一、单项选择题（26～85160 P1527．长时记忆遗忘的主 。A．固化 答案：C《基础知识 28．态度的ABC模型中，B指 艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是 希望品 B．意志品 C．目标品 D．能力品答案：C《基础知识》P1908阶段的良好人格特征希望意志目标能力诚实爱关心贤明（智慧）31“ D．由欺负人格造成的 答案C《基础知识》P262因社会交往不良而形成的压力源属于 A．生物性压力 B．社会性压力 C．精神性压力 D．混合性压力答案B《基础知识》P310 答案B《基础知识》P342 答案D《基础知识》P370一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于 减少B．增加C．不变D．不确定B《基础知识》P133A．经济动机——繁衍动机——爱情动机B．繁衍动机——经济动机——爱情动机C．爱情动机——繁衍动机——经济动机D．爱情动机——经济动机——繁衍动机答案C《基础知识》P174 。 答案D 答案D《心理咨询师二级》P40认识领悟疗法属于 答案B《基础知识》P410生物反馈疗法重点强调的是 答案D《心理咨询师二级》P81 答案D《基础知识》P113 答案D《心理咨询师三级》P19944．评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是（ 答案D《心理咨询师二级》P179 答案D《心理咨询师二级》P190 答案：A《基础知识》P63 答案：A《基础知识》p57 答案：B《基础知识》p32 答案A《基础知识》P118根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有 ）的趋势逐渐降低 ．逐渐上升 ．迅速上升 ．迅速降低答案A《基础知识》175．个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是（ 。A．强度 ．外显度 ．方向 ．深度答案D《基础知识》P139 D．训练对个体的成熟没有影响答案A《基础知识》P19553．小学阶段儿童的数字记忆广度 答案D《基础知识》P213 答案C《基础知识》P271 答案D《基础知识》P313 答案A《基础知识》345．线性等值法计算就是用相同的（ ）作等值的基础A．标准分数 ．百分点 ．百分等级 ．方差答案A《基础知识》31 D．促进求助者提供真实可靠信息答案A《心理咨询师三级》P3焦虑性神经症的主要特点之一是 答案C《心理咨询师二级》P5 D．建立积极的咨询关系实施冲击疗法，出现极限水平的标志是 答案B《心理咨询师二级》P71 D．纠正核心错误观念答案C《心理咨询师二级》P87在施测MMPI测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当 答案C《心理咨询师三级》P180我国选用的BPRS，因子分可以归为( D《心理咨询师二级》若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85％～90％，则该受测者FIQ值的变动范围是 答案C《心理咨询师二级》P214 答案C《基础知识》P49 答案C《基础知识》P25 答案C《基础知识》P42 答案C《基础知识》P120 ， D．特异性高、共同性高和一致性低答案A《基础知识》P124 答案C《基础知识》P155精神分析理论认为儿童游戏是 儿童认知水平的反 B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿 答案B《基础知识》P205“男女同化”人格是指 一种变态的人 B．男性更加“男性化”，女性更加“女性化C《基础知识》P239A．主动性缺失程度B．行为减少程度C．内心的情感感受D．被动性的表现C《基础知识》P272弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于 答案A《基础知识》P304施测者利用 ）可将原始分数转换为与其对应的导出分数ABC．对照 D．都不A《基础知识》77．不属于编制简答题原则的是A．将其操作 B．宜用问句形CD答案A《基础知识》P378 C．对心理危机无法提供有效的干 D．不能在心理咨询范围外向求助者提供帮答案D《心理咨询师三级》P4 A．对现实问题的错误评 B．负性情绪记CDC《心理咨询师二级》80．具体化技术是指心理咨询师帮助求助者A．将思想与情感分开BCD．将所思所想加以简要概括B《心理咨询师三级》P81 D．不必预先学习放松技术答案C《心理咨询师二级》P70 。 答案A《心理咨询师二级》P89 答案B《心理咨询师三级》P164BRMS的评分法规定，所有项目均划分为 答案A《心理咨询师二级》P185若大脑半球发生损伤，最有可能出现的情况是 优势半球有损伤，则ⅥQ明显低于PIQ B．非优势半球有损伤，则ⅥQ明显低于PIQC．两半球弥漫性损伤，则VIQ明显低于PIQ D．两半球弥漫性损伤，则VIQ约等于PIQ答案A《心理咨询师二级》P214二、多项选择题（86～125l分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相 答案ABC《基础知识》P46关于行为治疗的步骤。正确的说法包括 D．监测干预计划并根据情况进行调整答案ACD《基础知识》P413 答案ABC《基础知识》P142 D．朋友之间的亲密程度要低于青年期答案BC《基础知识》P24090．原发性妄想的形式包括 答案AD《基础知识》P26791．系统抽样要求ABCDCD《基础知识》 A．定义好测验内容的总体范围 ．编制双向细目．制定评定量表来测量测验的整体效度 ．进行统计分析答案《基础知识》36093（ ） 答案ABCD《基础知识》P461 答案AB《心理咨询师三级》P8 答案ABC《心理咨询师三级》P10696．认知行为矫正技术强调求助者必须 A．打破行为的刻板定 B．注意到他人行为的影响 答案ABD《心理咨询师二级》P97 A．EPQ 答案AB《心理咨询师三级》P180、186 B．A型行为 答案A《心理咨询师二级》P210（题目错误）性的需要属于 自然需 B．生物需 C．社会需 D．获得性需AB《基础知识》P57自然需要又叫生理需要、生物需要，如饮食、休息、性等，关于概念，正确的说法包括 是以词来标示和记载的 ．是思维活动借以进行的单．是人脑对客观事物本质属性的反映 ．是对客观事物的整体反映答案C《基础知识》45影响成就动机的因素主要包括 答案ABC《基础知识》P129霍夫兰德（C．Hovland）态度转变模型包含的要素有 信 B．背 C．反 D．通答案AB《基础知识》P141（题目错误） D．认识到解决问题的方法不只一个答案AB《基础知识》P227 答案ABC《基础知识》P285 答案BD《基础知识》P325 答案AD《基础知识》P350 答案CD《心理咨询师三级》P19108．阻抗产生的主要原因包括 答案AD《心理咨询师三级》P101 A．内部对话B．自我陈述C．自我形象D．自我意识AB《心理咨询师二级》P92WAIS-RC（。A．图片排列B．图形拼凑C．数字符号D．数字广度BC《心理咨询师三级》P160WISC-CR（ 答案BC《心理咨询师三级》P192、193 D．层次越高的需要力量越强答案：AC《基础知识》P59 个体掌握概念的层次反映其思维发展水平B．人工概念是人为制造的概念 答案：ABC《基础知识》P45 答案：BCD《基础知识》P132 答案：ABC《基础知识》P166116．婴儿出生1～2天就有笑的反应，这属于 答案：AB《基础知识》P200 D．以上描述都不对答案：ABC《基础知识》P343 D．适合施测者的职业道德要求答案：BC《基础知识》P383 摄入性会谈制定的基本内容是否合理B．各单项测定之间是否存在内在一致性C．各单项测定是否都具有可比较的常模D．心理诊断是否能够接受临床实践检验答案：ABCD《基础知识》P132（？）心理咨询师的真诚，应该体现在 答案：ACD《心理咨询师三级》P57生物反馈疗法的适应症包括 D．出现幻觉、妄想的求助者答案：AC《心理咨询师二级》P86关于MMPI，下列说法中正确的是 答案：ACD《心理咨询师三级》P175MMPI编码类型通常只考虑8个临床量表，其中包括 Hs量表 B．Hy量表 C．Mf量表 D．Si量表答案：AB《心理咨询师二级》P221 答案：ABC《心理咨询师二级》第一部分技能选择题（1～100题，共100题一般资料：求助者，男性，23 失 B．失 C．考 D．实多选：3．对该求助者的初步诊断可以排除的包括 厌恶疗 B．系统脱敏 C．认知疗 D．阳性强化多选：5．在本案例中，要设身处地地理解求助者，可以使用的具体技术包括 关 B．语言交 C．沉 D．非语言交 求助者意 B．咨询目 C．咨询师意 D．双方意：9“ 等价规 B．黄金规 C．游戏规 D．反黄金规一般资料：求助者，男性。45 C．先来做几项心理测验 D．你希望我提供哪些心理帮助单选：11．该求助者最主要的情绪症状是 抑 B．焦 C．恐 D．强多选：12．该求助者“为完成工作不得不加班”说明其 C．进行全面系统体 D．可通过心理咨询得到改多选：17．心理咨询师在咨询中表达共情时应注意 不能因人而 B．善于使用躯体语 C．善于把握角 D．进入求助者的框一般资料：求助者，男性，56 情绪问 B．认知问 C．性格问 D．行为问 改善情绪改变认 B．减少心理不平衡 C．不管儿子恋爱之 D．委屈感觉减少一 。A．解决儿子恋 多选：26．心理咨询师对咨询效果进行评估时恰当的维度包括 咨询师的观 B．儿子婚恋进展程 C．求助者的体 D．心理测验前后对一般资料：求助者，男性，45 开放式提 B．直接提 C．封闭式提 D．间接提多选：28“请你详细说说你的睡眠情况，好吗？”所使用的方法与技术包括 具体 B．开放式提 C．合理 D．封闭式提单选：29“你的意思是你希望营业额提高，怕自己身体垮掉？”使用的技术是 内容反 B．内容表 C．情感反 D．情感表单选：30“我能理解你的心情，也为你完不成定额着急”咨询师使用的技术是 内容反 B．内容表 C．情感反 D．情感表单选：31“但你要……你愿意谈谈吗？”这段话心理咨询师所使用的技术是 指 B．解 C．引 D．释单选：32“造成焦虑……你就能控制自己的情绪”心理咨询师所做的是 绝对化要 B．过分概 C．反黄金规 D．糟糕至一般资料：求助者，男性，24多选：34．该求助者的躯体症状主要包括 失 B．消 C．疲 D．头单选：35．该求助者最主要的情绪症状是 恐 B．焦 C．抑 D．强单选：36．该求助者的心理问题主要是 D．家长期望较高 D．成绩连年下降 D．SCL-多选：44．本案例中如果测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致，心理咨询师应（。A．以测量结果为准B．不可轻信任何一方C．以临床观察为准D．重新进行会谈测评一般资料：求助者，男性，24 D．改变认知 D．自我评价 单选：51．该求助者心理问题的关键点是 A．内心苦 B．家庭矛 C．内心冲 D．恋爱失多选：52．对收集到的资料的可靠性进行验证时，方法包括 A．补充提 B．比较不同的来 C．心理测 D．多个咨询师会多选：53．心理咨询师赋予资料具体意义时的方法包括 A．就事论 B．行为评 C．迹象分 D．认知评 一般资料：求助者，男性，23多选：55．该求助者的症状主要包括 A．心 B．失 C．头 D．消 A．工作因素B．父母因素C．性格因素D．认知因素单选：63．该求助者性格形成的主要影响因素可能是（。A．家教严格B．从小听话C．工作环境D．反复洗手多选：64．该求助者的性格特点包括（。A．严于律己B．追求完美C．多愁善感D．自以为是单选：65．该求助者心理问题的关键点是（。 A．无思维迟 B．无生活兴趣缺 C．无食欲下 D．抑郁症状时间一般资料：孙某．男性，20多选：68．孙某的性格特点包括 单选：70．孙某整理书架的行为说明其 A．焦虑不 B．强迫行 C．要求严 D．刻板行 A．强制性思 B．超价观 C．逻辑倒错性思 D．特殊意义妄 D．整理资料与评估 D．WAIS-单选：7．孙某心理冲突的性质是（ 。A．分形 ．常形 ．异形 ．变形多选：7．孙某心理冲突的特点包括（ 一般资料：求助者，女性，26多选：82．心理咨询师在本案例中使用了冲击疗法，该疗法也称为 A．厌恶疗法B．满灌疗法C．现实疗法D．暴露疗法单选：83．冲击疗法中所谓极限的标志是求助者出现（。A．如释重负B．回避行为C．情绪逆转D．恐惧消失单选：84．心理咨询师在本次治疗中的失误是（。A．构建焦虑等级过少B．未进行身体检查C．选用厌恶刺激过大D．未签订治疗协议多选：85．冲击疗法的禁忌对象包括（。A．老人B．健康儿童C．孕妇D．年轻女性多选：86．冲击疗法中所给刺激的特性包括（。A．强烈的B．间接的C．快速的D多选：87．系统脱敏疗法与冲击疗法的主要区别点在于 A．治疗程 B．治疗时 C．基本原 D．咨询关单选：88．在实_施冲击治疗时，遇求助者要求停止，心理咨询师通常的做法是 A．见效 B．方法简单安 C．疗程 D．求助者痛苦WAIS-RC言语测 操作测知识领悟算术相似数 词汇合计数符填图积木图排拼图合2215 3316

言语操 总 69 53智商109 多选：91．龚耀先（1983）通过研究选出六个有代表性的分测验，其中包括 A．知 B．领 C．词 D．填单选：92．如果可信限水平为35％～90％，该求助者FIQ的波动范围是 单选：93．根据该求助者智商结果．正确解释是 A．言语技能比操作技能 B．可能有言语缺C．可能有阅读障 D．言语能力和操作能力的差异不具有实际意多选：94．关于本教材中介绍的儿童行为量表，正确的说法包括 A．英文名称是WISC- B．用于筛查儿童社会能力和行为问C．属于4～16岁儿童家长用 D．根据儿童最近一年情况填下面是某求助者MMPI-2KT多选：95．关于该求助者的测验结果。错误的说法包括 A．Hs量表的原始分为22 。 A．A类神经症 B．B类神经症 C．C类神经症 D．D类神经症多选：98．关于BPRS量表，正确的表述包括（ 单选：99DavisJM24HAMD 单选：100．对于采用0～4评分的SCL--90量表，筛查阳性的总分分界值是 第二部分案例问答题—般资料：求助者，男性，25求助者大专毕业后曾在几家公司工作过，都因和经理或员工搞不好关系而未能持久。后经熟人0元，求助者不服，找经理讲理，遭到了经理斥责，为此，对经理非常气愤，故意把客户送来修12多斤减少到9该求助者的主要症状是什么？（10分（30分对该求助者还应重点收集哪些资料？（10分（10分若使用认知行为疗法，其原理及特点是什么？（10分若鼓励求助者进食而使用阳性强化法，其原理及注