企业管理咨询心理咨询师技能考试重点难点总结

{企业管理咨询}心理咨询师技能考试重点难点总结（症躯体形式障碍（含疑病症（躁郁症癔症（歇斯底里症正常与异常的判定依据（即病与非病、是否属于心理咨询工作范围的判定依1（主观世界与客观世界的统一性；心理活动的内在2、典型症状及行为。3（（一般事件现实因素（相对强烈123）（个月（31（11、（1现实性的；（2）2（1与现实处境无关且是鸡毛蒜皮的小 （4）（5）（5）（6）（1）求助者主动提（6）（8）交谈中必要的概括与说（2）（9）（10）（3）（11）依据心理测评结果的初（12）：（1（4）（13）为进一步诊断而下达的（14）（15）（3）（5）（4）（16）（5）（17）（6）用。答：（1）答：（1）答：（1）（2）（2）（3）（2）（3）（4）（3）求助者改善认知和正确

不得乱用心理式轰炸”方式实施心理

会谈法的有效性。7些内容。

片面给出诊断和制定措测验自身可靠性以及常 及注意事项。向求助者说明选用量表对确诊的意义测量结果如果与

判性语言阻止或扭转求

程序要求和操作规定实经修订的测验工具用于可选用病因探索性量表

答：（一）求助者的人口

大转化以及现在对它的（如SCL-90 病，可用MMPI；觉得智可选用神经心理学测评

为问题关键点的原则。临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联展中持久地存在并随着生活环境的变化改变自答：（1）答：（1）（2）自己的参照框架而进入（3）（2）（4）（3）（4）答：（1）（5）答：（1）（2）（6）（2）到求助者的特点和文化（3）（4）（4）（5）（2）（6）（3）答：（1）（2）（3）（4）（4）答：（1）责任（1）要素。（2）提供与心理问题有关的答：（1）（2）（3）（2）（3）地与咨询师一起探索解（4） （3）完成双（6）（5）（7）权利（1）（6）解咨询师的受训背景和（2）答：（1）（3）（2）（4）（3）（2）（5）（4）（3）（5）义务（1）义务（1）（2）行商定好的咨询方案各示营业执照和执业资格的区别。（3）（2）应是咨询师反映求助者特殊情况提前告知咨询（3）行商定好的咨询方案各也含有咨询师所施加的责任（1）（4）特殊情况提前告知求助（2）事项。（3）误。（2）答：（1）（3）权利（1）（2）（4）解与求助者心理问题有

27、产生阻抗的原因。

一个习得行为如果得以

明确治疗的靶理论。利斯关于非理性思维导致情绪障碍和神经症的强调情绪或不良行为并非由外部诱发事件本身这些事件的评价和解释ABCA认识评价及常用的应对（1）求助者对咨询（6）（2）（7）适应状况改变的客观现（8）（3）求助者周围人答：（1）（10）（2）事对求助者症状改善状（3）（11）（4）（4）（5）（6）（5）（7）的条件。（8）答：（1）（2）（3）和方法（维度。（2）（4）（3）（5）（1）1（4）（6）（7）（2）在咨询结束前（8）（5）（3）在咨询后追踪一、韦氏成人智力测验（WAIS-1、首先由韦克斯

1955这里选用龚耀先1981年修订的中二、明尼苏达多项个文版（WAIS-RC性调查表216119431各包括11个分测21989年修订的632、MMPI3、测试时一般按个题目，实际为550164、量表分是平均399335、优点及缺点。4MMPI15、如果566题版

2、适用于初中以

用于调查16岁以中，Q量表的原始30715岁幼年的399题版中，Q3、1～3228～1064、每一项题目都量表的T分超过四、艾森克人格问卷1、由英国艾森克和其夫人编制，1（美国常模是70后把各量表总分1983年修订的（粗分三、临床量表及效度量表的代号，以及高T2、EPQ分成人和5、各量表的T格因素测验43.3-56.71、首先由卡特尔88表的T分在（P（E38.5- 56.7-61.5分之间（L）T1873、EPQ成人问卷38.5

10个方面的

1（W.K.Zung）19652523、总分超过10个为反向43234乏“情绪高涨”、12、3、4五、90项症状清单4、3（SCL-21201、又称症状自评（X1975将粗分乘以90六、抑郁自评量表10个因子分别（Y4、按照中国常模结果，SDS标准分

4、按照中国常模结果，SAS标准分

3、时间范围为一5350453～62分为50～59分为轻度抑郁轻度焦虑1分为中度抑郁分为中度焦虑25=1=2七、焦虑自评量表八、生活事件量表11、这里选用的是197122年编制的生3

活事件量表。LES共含有48条我国

45、LES21695%5正常人一年内的LES3、同上面抑郁自分，99%（SAS32（WAIS-联合型瑞文测验明尼苏达多项个性调查表卡氏16种人格因素测验艾森克人格问卷90（SCL-抑郁自评量表焦虑自评量表生活