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第PAGE第1页共NUMPAGES4"Givingishappy"listeningexperienceteachingdesign中王老师从整体入手，抓住关键词“惊讶”“又错了”“懂得了”学，从而使学生逐步体会到文章的中心。一读课文，保罗的轿车经过了哪几个地方？抓住关键词“惊讶”“又错了”“懂得了”，可以把课文分为三段。这样，课文的思路就理清 看到他背了弟弟出来后才知道的。“但是，这回保罗又错了。”3理解了这段话，才能知道保罗错在哪里，才能正确地理解什么叫“给予”。 College
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