人教版数学四年级下册-04小数的意义和性质-05小数的近似数-课件05

求小数的近似数回顾反思自主练习合作探索情境导入一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？绿毛龟蛋的长径是3.94厘米绿毛龟蛋的宽径是2.04厘米小华：长径约是3.9厘米小明：长径约是4厘米小华和小明说的结果为什么不一样呢？绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米？绿毛龟蛋的长径是3.9厘米。绿毛龟蛋的长径是4厘米。绿毛龟蛋的宽径是……二、合作探索小华和小明说的结果为什么不一样呢？精确数近似数一位小数整数怎样求小数的近似数呢？3.94≈3.9是怎样得到的？3.94≈4又是怎样得到的呢?结果不一样二、合作探索3.94保留一位小数，取近似数:4＜5，舍去。3.94≈3.9求小数的近似数和整数一样，也可以用“四舍五入”法。3.94二、合作探索3.94.0二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.9493.94999二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.9493.94999想一想，保留一位小数求近似数时，为什么要看百分位？二、合作探索3.9343.93.94499想一想，保留整数求近似数时，为什么要看十分位？保留整数，取近似数9＞5，向前进一位。3.94≈4试一试1）3．47

0.339

10.08（精确到十分位）

（2）5.244

7.369

0.403（保留两位小数）1）3．47

0.339

10.08（精确到十分位）

（2）5.244

7.369

0.403（保留两位小数）1）3．47

0.339

10.08（精确到十分位）

（2）5.244

7.369

0.403（保留两位小数）求下面小数的近似数。1.4.47

0.087

（保留一位小数）

2.6.907

0.685

（保留两位小数）

3.9.542

3.099

（保留整数）4.5

6.91

10

0.1

0.69

3

二、合作探索如果保留整数，表示精确到个位，就把小数部分的第一位省略；如果保留一位小数，表示精确到十分位，就把小数部分的第二位省略；如果保留三位小数，表示精确到百分位，就把小数部分的第四位省略……想一想，怎样求小数的近似数？求小数的近似数，可以用四舍五入法。二、合作探索2.04厘米≈2.0厘米0可以不写吗？绿毛龟蛋的宽径是多少厘米？（保留一位小数）1.52.5213近似数是2近似数是2.01.952.05二、合作探索求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分之一；保留两位小数，表示精确到百分之一……三、自主练习1.填一填。75.224.980.401三、自主练习2.连一连。三、自主练习3.求近似数。11.511.460.90.9110.0109.9910.11010.10（1）一个两位小数的近似值是6.4，这个小数不可能是（）①6.35②6.39③6.41④6.45三、自主练习4.选一选。（2）一位同学的身高保留一位小数约等于1.7米，那么，他的身高用两位小数表示最低是（）米，最高是（）米。①1.74②1.65④①②三、自主练习5.动脑想一想。4.54.64.74.84.95.15.25.35.4有9种不同的填法一个一位数，它的近似值是5。这个小数可能是几？有多少种不同的填法呢？□□·≈545678951234以下资料为赠送学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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