4.4能量的获得（讲义）（原卷版）

浙教版九年级上册第四章第四节能量的获得【知识点分析】一.有氧呼吸：1.呼吸作用：细胞内氧化分解糖类、蛋白质、脂肪等有机物，并释放出能量的过程。2.有氧呼吸：在氧气的参与下，有机物的分解较为彻底，并释放出较多的能量的呼吸作用方式，大多数生物均以有氧呼吸作为呼吸作用的主要方式，无氧呼吸只是作为一种暂时补充，它释放的能量比有氧呼吸要少得多。3.呼吸运动与呼吸作用：4.有氧呼吸文字表达式：葡萄糖+氧气二氧化碳+水+能量（大量）5.糖类是人体最主要的能量来源：在一般情况下，人体每天进行各种生理活动所需的能量大多来源于糖类，也有一部分来源于脂肪，极少数来源于蛋白质。二.无氧呼吸：1.无氧呼吸：指在无氧条件下，通过酶的作用，细胞把糖类等有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放少量能量的过程。2.剧烈运动时，肌肉细胞急需大量的能量，但仅靠呼吸运动和血液循环不能满足肌肉组织对氧的需求，所以细胞就会进行无氧呼吸。3.动物无氧呼吸文字表达式：葡萄糖乳酸+能量（少量）4.植物无氧呼吸文字表达式：葡萄糖酒精+二氧化碳+能量（少量）4.微生物获得能量的方式：微生物获得的能量有有氧呼吸、无氧呼吸两种呼吸类型。其中微生物的无氧呼吸被称为发酵（如下图）。如酵母菌在有氧的情况下进行有氧呼吸，在无氧的情况下则进行无氧呼吸。三.多样的呼吸器官：1.低等无脊椎动物如草履虫、变形虫等，大多数没有专门的呼吸器官，它们只靠体表与外界环境进行气体交换。2.较为高等的无脊椎动物开始，已经出现了专门用于呼吸的器官，如对虾用腮呼吸，蝗虫用气管呼吸3.鱼类使用腮进行呼吸4.两栖动物使用肺呼吸，皮肤辅助呼吸5.爬行类、鸟类和哺乳类使用肺呼吸，鸟类使用气囊辅助呼吸【例题分析】一、选择题1．生物利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式，叫做自养。下列生物的营养方式属于自养的是（）A．紫菜 B．蝗虫 C．青霉 D．酵母菌2．雨水过多时，农作物出现烂根现象的原因是（）A．土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸而受害B．土壤中水分充足，微生物繁殖过快而引起烂根C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根受到毒害D．土壤中因水涝温度低，使根受低温损害3．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中，有错误的是（

）A．光合作用在叶绿体内进行，而呼吸作用在所有活细胞中都进行B．光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行C．呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存的D．光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系、相互依存4．下列生物的代谢属于异养厌氧型的是（

）A．紫菜 B．蝗虫 C．肠道中的大肠杆菌 D．蘑菇5．如图表示氧气浓度对培养液中的草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，呼吸曲线a、b、c分别代表了(

)A．酵母菌、草履虫、乳酸菌 B．酵母菌、乳酸菌、草履虫C．乳酸菌、酵母菌、草履虫 D．草履虫、酵母菌、乳酸菌6.已知1g糖类完全氧化释放的能量是16.8kJ，则1g脂肪在体内完全氧化释放的能量()A．小于16.8kJB．等于16.8kJC．大于16.8kJ D．不一定7．在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。下列分析不合理的是（）装置物质温度（℃）①酵母菌＋葡萄糖＋水2530②酵母菌＋水2530③酵母菌＋葡萄糖＋水05④酵母菌＋葡萄糖＋水95100A．①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖B．将③④重新置于2530℃的环境中，酵母菌都能继续发酵C．在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加D．①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响8．研究发现，运动有助于减肥。根据如图所示几种活动的耗氧量，下列叙述不正确的是（）A．运动所需的能量来自细胞内有机物的分解B．耗氧量可作为有机物消耗量的一个检测指标C．静坐不需要消耗能量，贪吃贪睡会导致肥胖D．在以上几种活动中，最佳的减肥方式是慢跑9．在参加完体育测试后，有同学感到肌肉酸疼，其主要原因时（）A．有氧呼吸产生了乳酸 B．无氧呼吸产生了乳酸C．有氧呼吸产生了二氧化碳 D．无氧呼吸产生了二氧化碳10．如图甲和乙所示，小乐用两种方式进行酵母菌发酵葡萄汁制作葡萄酒。图甲装置中含有一定量的氧气，图乙装置中不含氧气；其他条件相同且适宜。测得一段时间内图甲和乙装置中酒精含量的变化趋势如图所示。下列相关说法错误的是（）A．酵母菌的营养方式是异养型B．图甲装置中的氧气含量减少C．图乙装置中的二氧化碳含量增加D．图丙中的曲线②表示图乙装置中酒精含量的变化趋势11．在剧烈运动过程中，人体会通过无氧呼吸产生乳酸，下图所示的图线中符合运动员在短跑过程中和跑步结束后血液中乳酸浓度变化的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁二、简答题12．人们通过对细菌的研究，拓展了对自然界中生命形式多样性的认识。（1）细菌与植物在细胞结构上最大的不同是。（2）氧化亚铁硫杆菌能在酸性环境中将黄铁矿（主要成分为二硫化亚铁）转化为可被植物利用的硫酸盐。二硫化亚铁中硫元素的化合价为价。（3）绿色硫细菌能在厌氧的环境下，利用光能将和转化为有机物。从同化作用方式来判断，绿色硫细菌属于型细菌（选填“自养”或“异养”）。（4）近年来，人们设计出一种利用细菌发电的电池，电池里的细菌能分解糖类来发电，这一过程中的能量转化是。（5）有人提出：绿色植物是自然界唯一能利用光能将无机物转化为有机物的生物。根据上述材料判断，这一观点（选填“正确”或“错误”），理由是：。13．小明因感冒、腹泻，前往医院就诊。（1）医生建议小明检查血常规。检查结果是小明因感染而出现炎症，这时人体血液中能吞噬病菌的；（选填“红细胞”或“白细胞”）大量增加。（2）医生采用“静脉注射药物”对小明进行治疗。这些药液首先经过上下腔（填血管名称）到达右心房。（3）小明生病后，身体逐渐消瘦。从物质和能量转换的角度分析，这是人体同化作用异化作用的结果。（选填“大于”、“小于”或“等于”）14．立定跳远是各地体育中考的常考项目：（1）张明每次训练完都感觉双腿酸胀，原因是细胞的呼吸作用产生了。（2）张明在模拟测试时，听到主考老师说“可以开始考试”时立即起跳。该反射活动的途径是：耳→传入神经→大脑→传出神经→肌肉，其中肌肉属于该反射弧中的部分。15．如图所示是水螅和乳酸菌的呼吸强度与氧浓度的关系，其中表示乳酸菌呼吸曲线的是；水螅的营养方式是。16．杭州某中学的小胡同学早晨仅吃了一小片奶油面包就匆匆去参加学校运动会的1500米长跑比赛。赛后，小胡感到头晕乏力，双腿酸胀。请回答下列问题：（1）小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖，这一过程属于新陈代谢的作用。（2）比赛中小胡获得能量的主要方式是，双腿酸胀的原因是。17．某中学的小胡同学早晨仅吃了一小片奶油面包就匆匆去参加学校秋季运动会的1500米长跑比赛。赛后，小胡感到头晕乏力，双腿酸胀。请回答下列问题：

（1）小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖，这一过程属于新陈代谢的作用。

（2）跑步时小胡的呼吸和脉搏明显加快，从而及时为骨骼肌细胞运送和营养物质。

（3）赛后小胡感到双腿酸胀的原因是。

（4）有人说小胡胆囊所分泌的胆汁能帮助消化奶油面包中的脂肪。你是否同意这种说法？请说明理由。。

18．黄酒酿造过程可以概括为选料→发酵→压榨→勾兑→澄清→煎酒等步骤。在发酵过程中要用到酒药，即利用酒药中的酵母菌将糖类物质分解为酒精。某酒药中微生物的菌落数（单位：个/克）24小时内随温度及含氧量变化如下表所示：菌名10℃氧气充足10℃氧气不足20℃氧气充足20℃氧气不足细菌6.683.568.88.7根霉1.2870.285.893.45酵母菌5.064.69.8715.7毛霉1.3871.15.982.12其他杂菌3.482.34.012.57（1）从上表中可以看出，此酒药中含量排前2位的微生物依次为。（2）寻找发酵过程为化学变化的证据，应该如何操作。（3）从上表中可以看出最适宜此酵母菌生长的环境条件是。19．酵母菌是一种单细胞真菌。如图是小明同学研究酵母菌在无氧条件下，吸收溶液中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳的实验装置。实验时，首先将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液煮沸，除去氧气和灭菌冷却后待用，然后在洁净的锥形瓶中装满葡萄糖溶液和一定量的酵母菌，实验过程中液体从细玻璃管口滴出，统计细玻璃管口滴下的液滴数，表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴数。时间液滴数温度第一分钟第二分钟第三分钟第四分钟第五分钟15℃61622222235℃102432321255℃02222（1）该实验是探究温度对酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的影响。（2）实验时，先将2%的葡萄糖溶液煮沸，其目的是除去葡萄糖溶液中残留的氧气和（3）55℃时，酵母菌的呼吸作用比较弱原因是细胞内的催化作用受到了温度影响。（4）35℃时，第5分钟细玻璃管口滴下的液滴数比第4分钟少可能是的原因。20．小明在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复。请根据所学知识问答下列问题：(1)引起肺炎的细菌在人体内的生殖方式为生殖，其营养方式的类型为型；(2)侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解加快，由于供氧不足，肌肉组织中发生作用使发热病人在中形成全身肌肉酸痛的感觉；(3)小明康复后用A型和B型血清对15人进行血型测定，得出与A型血清发生凝集反应的有8人，与B型血清发生凝集反应的有10人，与两种血清都发生凝集的有7人，余下的都不凝集，那么A型血的人数为人。三、填空题21．某同学利用图中的装置进行酵母菌无氧呼吸实验，步骤为：①取10%葡萄糖溶液30mL注入锥形瓶中，置于35℃水浴中预热；②取干酵母3g，放入温水中化开后，倒入锥形瓶中，充分振荡摇匀；③迅速向混合液表面滴加一薄层液体石蜡，用带玻璃导管的橡皮塞密封瓶口，使玻璃导管伸入右面试管的溶液底部；④几分钟后观察实验结果。请回答下列问题：(1)用液体石蜡密封液面的目的是；锥形瓶中加入葡萄糖溶液的目的是；(2)试管中有气泡出现，石灰水；打开瓶塞，可以闻到(填某种物质)的气味。22．如图所示是水螅和乳酸菌的呼吸情况与氧浓度的关系，其中表示水螅的曲线是，它所进行的呼吸方式为；表示乳酸菌的曲线为甲，它所进行的呼吸方式为，判定依据是。23．小金同学研究酵母菌的呼吸作用方式及其代谢产物，设计图甲和乙装置进行实验。在35℃时，将酵母菌和一定质量分数的葡萄糖溶液混合后，加入B和D装置中。据此回答下列问题：（1）小金同学通过C和E装置的澄清石灰水是否变浑浊，来判断酵母菌是进行有氧呼吸还是无氧呼吸。该判断依据是否合理，说明理由。（2）小金认为C瓶澄清石灰水变浑浊不足以确定B瓶产生了，需要如何改进？（3）利用传感器测定并记录装置D中酵母菌数量、葡萄糖浓度和酒精浓度绘制图丙曲线。解释在温度为35℃时，图丙中酒精含量变化的原因是