八年级物理上学期第二章声现象第四节噪声的危害和控制（讲义学生版）

20212022学年八年级物理上学期第二章声现象第四节噪声的危害和控制（备课讲义）知识点精讲★知识点：噪声危害与控制1．噪声：广义上讲，凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音，对人们正常活动产生干扰的声音都是噪声。2．噪声的产生：物体无规则振动。如图所示3.噪声的防治途径：防治噪声从三方面入手：一、防止噪声的产生；二、阻断噪声的传播；三、防止噪声进入耳朵。4.噪声防治方法（1）防止噪声的产生：就是让产生噪声的声源不振动或者振动发出的声源无法传播出去。如给摩托车排气筒加装消声器等（如图所示）。（2）阻断噪声的传播：就是在噪声传播过程中，隔离或吸收声波，阻断噪声进入人们所在的环境。如城市道路两旁加装隔音板等（如图所示）。（3）阻止噪声进入耳朵：在人耳处佩戴防护装置，防止噪声进入人耳。如车间工人佩戴耳罩（耳塞）等。（如图所示）。5.噪声的控制噪声污染也是环境污染的一种，在大力治理环境污染的今天，人们对噪声污染的重视程度越来越大，噪声治理也逐渐走进了我们的生活。为此，有关噪声危害和控制的试题出现的频率呈逐年增加趋势。噪声危害和控制方面的试题主要集中在如何控制噪声和对噪声的认识两个方面。噪声的防治与控制有三个方面，一是在声源处控制或减弱噪声；二是在噪声传播过程中控制噪声；三是在接收处（人耳）控制或减弱噪声接收。尤其是在传播过程中控制噪声传播出现的概率更大。在生活中多积累噪声防治的实例多理解噪声防治具有非常重要的意义。6.噪声的强弱与危害1.噪声的强弱用分贝（dB）表示。3040dB是较为理想的安静环境；70dB会影响到说话；90dB以上听力会受到严重影响，人们会感到不适。下图为分贝与人们感受关系。2.噪声的危害：在噪声环境中，人们听力会受到严重影响，会引起头疼、神经衰弱、高血压等疾病。更高的噪声环境，会发生鼓膜出血、双耳失聪等症状。即学即练1.伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）。ABCDA.摩托车的消声器；B.城市道路的隔声板；C.工厂用的防噪声耳罩；D.显示噪声等级的装置2．窗外飘来《我和我的祖国》的优美旋律，关于声现象，下列说法正确的是（）。A.声波可以在空气、地面和真空中传播；B.噪声也是一种污染，所以在公众场合不要大声喧哗；C.人耳听不见次声波，是因为次声波不能在空气中传播；D.响度越大的声音在空气中传播得越快3.下列有关声现象，说法正确的是（）。A.声音的传播不需要介质，真空也能传声；B.频率的高低决定声音的音色；C.利用超声波给金属工件探伤，说明声能传递信息；D.从环境保护的角度来讲，优美的音乐一定不属于噪声4.下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）。A.图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播；B.图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度大小；C图丙：医生用B超查体，说明声音可以传递能量；D.图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的5.关于声现象，下列说法正确的是（）。A.声音能在真空中传播；B.声音是由于物体振动产生的；C.根据响度能分辨不同乐器的声音；D.“禁鸣喇叭“是在人耳处控制噪声6.如图所示的情景中，关于声现象的描述和分析，正确的是（）。A．抽出罩内空气，闹铃声减弱，表明真空可以传声；B．发声的音叉使小球弹起，表明发声的音叉在振动；C．航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了消除噪声；D．吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音响度7．“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（）A．从人耳处减弱噪声 B．从传播途径中减弱噪声C．从声源处减弱噪声 D．以上三种减弱噪声的方法都用了8．在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（）A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播C．减小噪声传播速度 D．通过监测减弱噪声9．为响应国家号召，城市建设中积极践行绿色发展理念，如城市道路两旁植树、穿城而过的高速铁路两旁建有隔音板、在噪声环境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等，这些措施的共同目的是（）A．减小大气污染 B．减小噪声污染C．绿化美化环境 D．减小水污染10．生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）A．机场员工佩戴耳罩 B．考场周围禁鸣喇叭C．道路两旁栽行道树 D．建筑工地限时工作

11．海巡船配备有一种强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员，下列说法错误的是（）A．声波具有能量B．强声设备发出的声波是次声波C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度12.下列有关声和电磁波的说法正确的是（

）。A.

甲中，“禁止鸣笛”指的是在人耳处减弱噪声；B.

乙中，我们可以接收到信号塔发出的信号，是因为电磁波存在的缘故；C.

丙中，扬声器播放声音时，它面前的蜡烛的火焰会晃动，说明声音可以传递信息；D.

丁中，人可以听出声音是由钢琴发出的，是因为不同乐器发出声音的响度不同13.关于声现象，下列说法正确的是（

）。①声音在空气中的传播速度一定是340m/s；②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的；③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息特性；④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同；⑤池州中心城区4月30日实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪声；⑥只要物体在振动、人就定能听到声音。A.①③；B.②③⑤；C.②⑤；D.②⑤⑥14．关于声的说法正确的是（）。A．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系；B．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度；C．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物；D．给摩托车