初中英语语法-数词课件

数词定义：表示数目多少或顺序先后的词叫做数词.数词有两种：表示数目多少的数词叫做基数词,如：one,two,three...,ninety­four等；表示顺序先后的数词叫做序数词,如：first,second,third...,fifteenth等.例句Therearefivepeopleinmyfamily.我家有五口人.Weliveonthesixthfloorinatallbuilding.我们住在一座高楼的第六层.基数词一基数词的表示方法1．基数词1～12是独立的词.1one

2two3three

4four5five

6six7seven

8eight9nine

10ten11eleven

12twelve213～19都以teen结尾,都是双重音：13thirteen

14fourteen15fifteen

16sixteen17seventeen

18eighteen19nineteen2．基数词20～90整十位数都是以ty结尾.20twenty/'twentI/30thirty/'θɜːtI/40forty/'fɔːtI/50fifty/'fIftI/60sixty/'sIkstI/70seventy/'sevntI/80eighty/'eItI/90ninety/'naIntI/注：13～19的teen/'tiːn/都是重读音,而20～90的ty/tI/都是非重读音节；/'tiːn/为长音,而/tI/为短音.3．基数词21～99都是由几十和几合起来构成,词中间加连字符但音标里不加连字符,并分别重读.21twenty­one45forty­five23twenty­three56fifty­six34thirty­four67sixty­seven

4．基数词101～999,先说几百,再加and,再加末两位数.—Howmanydaysarethereinayear一年有多少天—_________________________.三百六十五天.Threehundredandsixty­five5．1,000以上的数,先从后向前数,每三位加,,第一个,前为thousand,第二个,前为million,第三个,前为billion美式或thousandmillion英式.—Canyouwritethenumber_________________________________________你会写数字85,626吗—Yes,itis85,626.会写,它是85,626.eighty­fivethousand,sixhundredandtwenty­six6．百hundred,千thousand,百万million等词与数字或an连用时,词尾不可加s.Thecomputerwascheap.______________________________________那台电脑很便宜,我只花了两千元.Ionlyspenttwothousandyuanonit.7．百hundred,千thousand,百万million等词与介词of连用时,须用复数形式,表示不确定数目,其前不可与数字连用.—HowmanypeoplewenttoBeijingfortheOlympicGamesin2008有多少人去北京看2008年奥运会—_______________,Ithink.上百万,我认为.Millionsof8．表示几十的数词的复数形式可用来表示人的岁数,Sheis________________butshelooksyoung.她五十多岁,但她看上去很年轻.inherfifties

在表示几十年代时,可以用基数词的复数形式,也可用阿拉伯数字加s或's.From_________________to___________________,picture­storycartoonswereverypopular.从20世纪50年代到20世纪70年代,图画故事的卡通片是很受欢迎的.the1950's1950sthe1970's1970s9．基数词可与其他词构成合成形容词.Kateisan__________________girl.凯特是个18岁的女孩.注：这种合成形容词的结构为：数词＋单数名词＋形容词.复合形容词中,词与词之间要加连字符­.eighteen­year­old10．基数词可用作主语、宾语、表语或同位语.Givehimthree.宾语

给他三个.___________oftheteachersinourschoolarewomenteachers.主语我们学校三分之二的老师是女老师.Twothirds11．号码的读法为顺次读出一个个数字,0读作o或zero.数字连续重现时可用double双.62884405读作______________________________________或______________________________________.sixtwoeighteightfourfouro或zerofivesixtwodoubleeightdoublefouro或zerofive二序数词表示顺序的数词称为序数词.序数词一般以与之相应的基数词加词尾th构成；多个单词时,仅最后一个变为序数词.序数词前一般需加the.1.基数词变序数词的口诀一、二、三特殊记,结尾要用t,d,d;八去t,九去e,ve要用f替,整十数变序数,先把y变为ie,然后再加th,若想表示几十几,只变个位就可以.2．序数词作主语、宾语、表语、定语、同位语或状语.Shewasthe_fifthintheexam.作表语The

first

ofJuneisChildren'sDay.主语3．表顺序时,基数词和序数词可互换,如：LessonFive＝____________________thefifthlesson三分数1．分数的表达与读法.Twothirdsofthestudentsaregirlsinourclass.在我们班,三分之二的学生是女孩.注：分子须用基数词,分母用序数词.分子如果大于1,分母须用复数形式.先读分子,再读分母.分子为one时可换用a.2．1/2读作

aonehalf而不是asecond一秒钟；1/4既可读作

aonequarter,又可读作

aonefourth.________________________________________arewritteninEnglish.世界上3/4的书和报纸是用英语写的.Threequartersoftheworld'sbooksandnewspapers3．较复杂的分数的读法为基数词分子＋over＋基数词分母.带分数的读法是在整数与分数之间加读and.twenty-sevenovertwohundredandeighty-fivefiveandahalfsixandfourfifths四其他数的表达1．小数的读法：小数点前的基数词与前面所讲的基数词读法完全相同,小数点读作point,小数点后只需将数字一一读出.15．67读作________________________0．009读作zeropointzerozeroninefifteenpointsixseven2．百分数的读法：先读基数词,再读百分号%读作percent.5%读作fivepercent0．5%读作_____________________200%读作______________________zeropointfivepercenttwohundredpercent3．年代的读法为两位、两位地读.整百的后读hundred,整千的后读thousand,前常加theyear.1937读作nineteenthirty­seven或：nineteenhundredandthirty­seven1900年读作nineteenhundred1905年读作nineteenand或ofive或：nineteenhundredandfive2000年读作theyeartwothousand4．表示公元后在年份前或后加AD/

,eI'diː/皆可,公元前一律在年份后加BC/

,

biː'ciː/.表几十年代时,前加the,后加's或s.from200BCto500AD/AD500从公元前200年到公元后500年inthe1960's或1960s读作nineteensixties

二十世纪六十年代5．年、月、日的英语顺序为月,日,年.日用序数词读和写有时也可用基数词；日读在月前时要加读of.July7th,2005

2005年7月7日读作：Julytheseventhtwothousandandfive或theseventhofJulytwothousandandfiveTodayisThursday,September19th.今天星期四,9月19日.7．一些数学公式的读法：加用plus/and,减用minus,乘用times,除用dividedby,动词多用单数,如：3＋5＝8读作：9－2＝7读作：6×5＝30读作：8÷4＝2读作：Threeplus/andfiveiseight.Nineminustwoisseven.Fivetimessixisthirty.Eightdividedbyfouristwo.1.Now,everybody,pleaseturntoPage________andlookatthe________picture.A．Fifth；five B．Five；fifth C．Fifth；fifth D．Five；five练一练2.—Doyouhaveenoughstudentstocleanthelaboratory—No,Ithinkweneed________students.A．another B．twoothers C．moretwo D．twomore3.ThegovernmentofChongqingisbuilding________cheapandgoodhousesforthepeople.A．thousand B．thousands C．thousandofD．thousandsof4.Nowadays________ofbusinesslettersarewritteninEnglish.A．twothird