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文档简介

毕业演讲稿15篇最新毕业演讲稿1各位领导、各位老师、各位家长、各位同学:大家上午好!感谢位领导、老师对孩子的培养,也感谢家长、同学对孩子的支持!在大学这四年中,孩子拿了奖学金、做过班干部、现在本科毕业之后又顺利考上了心仪的研究生学院___。回想孩子在校园的成长经历,我与孩子的母亲总会心潮起伏、感慨万千,我们二人和孩子将永生不忘校园这份厚重的教育之恩、同学这份真挚的陪伴之情,它们必将伴随孩子的一生,也必将对我的家庭产生积极而深远的影响!我和在座的很多家长一样,我们这一代人大多有一个特点,就是孩子生活的点点滴滴,始终会影响我们生活的方方面面。从孩子哌哌坠地开始,一直到他长到比父母还高大的时候,我们都会把孩子放在第一位,时刻关心他们的心理发展与身体成长,尽管专家学者一再强调,要给孩子空间,让他们自由自在的发展,可是我们手中这根隐形的绳子总是一头拴着我们父母,一头拴着我们的小家伙们。但是从今天以后,我感觉我手中的这根绳子可能要慢慢消失了,因为孩子的独立性越来越强,思想也越来越趋于成熟,有了自己的思维方式与价值观念,而我们这些做父母的,可能慢慢随着精力体力的不济,而对一些新生事物、新兴技术不了解,就会出现与现实脱节、跟不上所谓形势的情况出现。所以,我现在想趁着我未老迈昏聩的时候,想给孩子说几句话,并与在座的所有老师、家长、同学共勉!第一句话,要做好人,要一辈子做好人,可能做好人有时比不做好人获得的`利益少,但是从我几十年的生活经验来看,做好人而获得的这份坦然、心安,是任何金钱买不来的;第二句话,要做好事,要一辈子做好事,在做好本职工作、安顿好家庭之后,尽力做些好事善事。不以善小而不为,不以恶小而为之,积小善而成大德,到老了以后,你的人生积淀与回忆给你带来的愉悦欣喜,可能远远超过你成为豪商巨贾所产生的兴奋刺激。之所以要给孩子说两句话,是因为个人认为,做好人和做好事,看似简单,可也这正是我们这个社会所缺乏的,作为一个个个体,我们对社会整体的推进起不了作用,但是如果我们每一个人,都把持着自己,努力做好人,做好事,我相信我们社会的和谐与民族的复兴一定会尽快实现!最后,我还想说,感谢我最亲爱的孩子,因为有了你,我们的家庭才显得完美,正因为有了你,我们的家庭才会与众不同,因为你永远是爸爸、妈妈心目中最优秀的孩子,我们一直都以你为荣!所以希望你能在以后的学习和生活中,能积极向上,积极进取,善待每一位你身边的人,感恩每一位帮助过你的人,让爸爸妈妈的这种感觉,也能在你现和将来的朋友、同事身上产生,能做一个理解别人也受人尊重的人!孩子,我们都看好你,我相信你一定能做到而且也一定能做好!再次对今天所有到场的领导、老师、家长、同学们表示感谢,谢谢大家!最新毕业演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:我们有缘相聚在这里,相聚在这快乐而双温馨的六二班,再过一个月,我们就要分离了,一想到这里,我就好想流泪。真希望时间就永远停留在这一刻,让我们不再有分离。顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但是无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的.身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别,但是却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——九龙坡区第一实验小学明天会更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!敬爱的老师、亲爱的同学们:在这青竹飘香,万物苏醒的季节里,我们学校又即将迎走下一代的六年级学生,那从我学到现在,过了两年,我从一个不懂事的小姑娘变成一个乖巧的大姐姐。那些竹子也从幼小的笋芽一节一节的长成高耸的竹子,每一节都是一本精美的画册,记录着我们学校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的画面有我的脑海中闪过。记得我四年级刚进来的时候,杨老师第一次领着我进了四一班教室,这是多么温暖的一个大家庭啊!在一声声掌声中我介绍起了自己,还唱歌给大家听。杨老师对我很好,还特别安排我在班长--孙小童边上。同学们的笑脸,杨老师还鼓励说:“你要努力多多向孙小童学习,一定会进步的!”那真是我一声中最快乐的时光。我走到楼下,看看这片竹林,我原以为这只有在老家才看得到这样青青的竹子,现在,我在学校也看到了,这种感觉像回到了老家一样。在不知不觉中,运动会开幕了,杨老师认为我有实力,就帮我报了800米,虽然那不是我的强项,但是为了班级的荣誉我也要尽力而为。我们卖出了校门,到了钱塘外语学校去参加运动会……广播里发出甜美的声音,轮到我比赛了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我听到了同学尽力拍着掌心,为我加油鼓劲,我深吸一口气,做好充分的准备,终于跑完了800米。这时,我发现杨老师早已在终点等着我,她扶着我,尽量让让我慢慢走,虽然我取得名次,但是我领悟到了这个大集体的温暖。我还记得,六年级的时候,我们开展过绿化校园这种有意义的活动。班里的同学都带了各种各样的植物,有的带了一盆植物,有的带了两盆,黄一哲竟然带了五、六盆。就这样,靠我们全班的努力,班里的植物是学校数量最多的。窗外的竹子被风一吹过,点了点头,应该是在夸赞我做的好吧。这一件件事,像那一节节竹子,竖立着!再见我的母校,是您教育了我,是您让我找到了快乐,幸福。再见,我的老师,是您给了我知识,让我一片空白的脑海中,增添了许多知识,我成长了不少!再见,我的同学,你们让我第一次知道了友谊的真谛,集体、团结的力量。我会永远记住你们的。四川凉山盐源县百年名校,盐井小学已经成立整整一百年!即将告别这母校,好舍不得!最新毕业演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量——这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。而今天,在这里,__就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到__的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的'幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧。三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们,是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。谢谢大家,我的演讲完毕!最新毕业演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__班的,今天,我将与全班__名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育_学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的`日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师们,谢谢你们!最新毕业演讲稿5亲爱的老师,同学们:六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说:你们要继续努力。再见了,亲爱的老师!你用双手把我培养到今天,为我们操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我会再来看您的。回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,给我留下了一串串深深浅浅的足印。再见了,亲爱的同学!我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆,印在每个人的'脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤,忘不了树荫下我们欢乐的笑声,忘不了操场上我们的英姿,更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。以后的学习生涯还很漫长,希望大家牢牢地记住“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏,就一定会成功。一切成功的,都是源于坚持的。再见了,可爱的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里,让我播下了友谊的种子。............让我们走到了同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长......无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切......在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。也许,再过不久我们都要各奔东西。临别之际,让我们互道一声:“同学,珍重!”今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但是我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门,但在今后,不论走到哪里,都不要忘记我们曾经是同学,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进的方向!再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有力,再创辉煌!最新毕业演讲稿6各位领导,各位老师,各位同学:大家好!6月20日今天的毕业典礼在这里举行。我谨代表所有的老师向学生们表示热烈的祝贺。同学们记住,记住这激动人心的一天,记住这难忘的一天。三年转瞬即逝,青春匆匆,过年如歌。毕业是人生旅途中的一种境界。所有丰富多彩、灿烂辉煌的旧时光都被唱得生动优雅。你曾经拥有的梦想和激情正在召唤你站在一个新的起点,朝着既定的方向航行。毕业是一首经久不衰的歌,一首生命的歌。那种挥之不去的节奏,回味无穷,诠释着所有酸甜苦辣的故事。科海为读书而划船,墨源读书,读书。晚上看灯,睡觉,打铃,镇上从来没有闲着。学习的艰辛,学习的快乐,收获的喜悦,都将由你品尝。为了崇高的教育,我们的老师,比如春蚕,努力工作,来脱你外套的'时候从不后悔,生下来安安静静的也没关系。为了崇高的理想,你向精卫学海,尽你最大的努力,为夸父追太阳而努力,克服困难,克服困难,学习三年,努力多次,积累了几章。你有超人的智慧,但更注重锤炼你不屈不挠的意志;你渴望优秀的结果,但你知道你更注重培养自我成长的能力;你以脚踏实地的方式过着每一天,心中充满了追求超越的信念。t-align:left;">你们孜孜不倦的精神,以勤学、尚德,健身、成才的校训,以“文明、向上、求实、创新”的校风和“勤奋、多思、自立、争先”的学风,积极进取,为爱国荣校树立一代丰碑,做出了自己的贡献,定为后人称道。也将成为开原高中一道亮丽的风景,那十八岁的宣言回响在九十六年的校史上。不会忘记军训场上那嘹亮的口号,不会忘记校运会上那飞跃的英姿,不会忘记校园文化艺术节那激扬的歌舞,也不会忘记课堂上那渴求知识的目光,更不会忘记奥赛中获得的奖状。天道酬勤,厚德载物。播种希望,收获人生的华章。虽然,有的同学有过迷茫,由于幼稚而犯了过错,但是,在今天我说,人无完人,金无足赤,青春原谅幼稚,青春原谅张扬。只要把握现在,把握将来,你就仍然会成为一个对社会对祖国有用的人才。同学们,是雄鹰就该翱翔蓝天;是海燕就该搏击风雨。你们就要离开温馨的家园,去经[)风雨见世面。当三年的经历在你们的明眸中渐渐成为远去的风景时,我们挥手告别的情形在若干年以后仍然历历在目。这一刻定格在我心中,成为美好的记忆。迎接挑战,拼搏人生,努力吧,远方的路还很长。远方的路走不出期待的月光。期待你们,期待你们的成功。祝愿你们在第一次的人生较量的高考中金榜题名,创造辉煌。今后无论你走到哪里,电波都会传来你的让我们快乐的消息。我们的心灵永远在一起!最后我把一首“念奴娇咀墨餐风”送给大家。念奴娇咀墨餐风怒光疾过,瞬三春、欣苦栽培人杰。夜半读书常入梦,咀墨餐风陪月。淡定恒心,华章续写。此事诚难别。精卫填海,鸿燕穿浪同阅。谩道六月晴阴,莘莘子迫,战地千人决。不负双亲殷切望,敢叫乡关华澈。国盛民强,风清霭淡,榜首皆囊括。美轮标的,这般娱悦谁说!再见了,同学们,挥挥手带走我们的祝福,带走你的精彩!带走我们全体教师的关怀!最新毕业演讲稿7敬爱的老师、亲爱的同学们:今天我们欢聚一堂,明天我们将各奔东西。六年来,每一个举动,每一场考试,每一次欢乐,每一种游戏,每一段经历,每一张照片,都变成永久的回忆。从入学到现在,学校记载了我们的欢声笑语。此时此刻,我的耳边又响起了朗朗上口的读书声,嬉戏打闹的笑声;我的眼前仿佛又浮现出教学楼里奔跑的身影,操场上追逐的身影,那引人入胜的课堂……我记得,有一次竖笛考试,我的成绩是“良”,我非常的伤心。可是很多的朋友都来安慰我。朋友们就像一片阳光一样,照亮了我的道路,温暖了我的心—。在得到朋友的关心时,我不再伤心,不再哭泣。我鼓起了勇气,重新开始努力练习。在下一次的音乐考试中,我的成绩是“优”。虽然这个成绩与朋友本身有关,但是也离不开朋友的帮助。朋友就是在你需要帮助时,给你帮助。“海内存知己,天涯若比邻”。拥有一个真心的朋友,一份真挚的`友谊,是非常重要的。我更记得,有一次接力比赛。我们班同学精神抖擞,斗志昂扬。我们迈着矫健的步伐,将接力棒传给对方,我们之间十分默契,没有掉一次棒。虽然最后没有取得好成绩,但是我们都很高兴。因为我们又成长了一次!在一次次的活动中,我们从胆小变得勇敢;在一次次的合作中,我们从生疏变得熟悉;在一次次的帮助中,我们的心灵越来越近。不久,我们就要进入新的学校,进入新的阶段,告别这甜美而有美好的时光,告别这鲜艳的红领巾。再见,敬爱的母校。这里记载着我们多彩的童年,记载着每一件大大小小的事情,这事情就像放电影那样,让我在时间的记忆力遨游。再见,敬爱的老师。您的音容相貌,已经深深地烙在我的心中;您的教学独特,已经深深地吸引了我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“十年树木,百年树人”老师的教书育人,让我终身难忘。再见,亲爱的同学。曾经的我们幼稚,可盼望长大。当我们长大时,又盼望回到童年。不管是曾经的我们,还是现在的我们,都是纯真的。虽然每天日新月异,虽然时间在流逝,但是惟有友谊是珍藏在每一个心中的宝石!最新毕业演讲稿8尊敬的各位家长、小朋友们:大家好!今天我们欢聚一堂,举办__幼儿园20__届幼儿毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表南区幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的'激动:经过三年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,园长祝贺小朋友们。祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多孩子们应有的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,你们有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,几年来的相依相伴,几年来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。每个早晨,我们会想起你们的声声问候。每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞。今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆。今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了。此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活了三年的学校,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最新毕业演讲稿9敬爱的老师,亲爱的同学:这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的.时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!最新毕业演讲稿10家长朋友们:大家好,很感谢大家在百忙之中能够参加这次家长会,这是孩子入园以来的首次家长会,首先会介绍班级情况及着重谈谈怎样帮助幼儿度过分离焦虑期,然后会分别从班务工作特色;教育教学;蒙氏工作、需要家长配合的工作、幼儿在园一日生活安排、卫生、消毒工作、家长准备东西等几方面谈一谈。一、班级情况介绍1、班况分析:本学期由我(孙老师)娄老师及王老师三位担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班有31名幼儿,基本上都是新入园的幼儿,孩子刚从父母身边和熟悉的家庭环境中离开,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会有不安全感和不适应的反映,但这些都会随时间发生很大的变化,孩子从不认识老师到喜欢老师、喜欢幼儿园是要有一个过程的,因孩子的个性不同,有的很短的时间就能适应,有的幼儿则需要较长的时间。2、分离焦虑期度过这段时间,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。具体方法如下1、针对幼儿的个性特点区别对待。通过有关调查,幼儿的焦虑期分为暴躁型、波动型、恋亲型、忧郁四种类,各种类型焦虑表现不同,暴躁型的孩子,一般脾气急躁,但他们比较爽快、干脆,适应孩子应能力较强,闹过之后很快能平静下来。波动型的孩子,一般较情绪化,容易被新的环境所吸引,但时间不长又想回家了。恋亲型的孩子,独立性较差,一般在家都得到父母和长辈过分的宠爱,他们极不愿意离开朝夕相处的亲人。忧郁型的孩子,一般比较懂事,自控力强,感情也不那么外露,他们不像其他小朋友那样会大哭大闹,但也难得看到他们开心。我们根据幼儿各自的特点对症下药。如:暴躁型的孩子,我们采用冷出来的方法,他急的时候,老师不要急,先把他撇在一边,拿几样玩具给他,待他平静下来之后则用亲切的语言在全班幼儿面前表扬他,鼓励他。波动型的孩子重要的是让其有事干,老师要不停地给他新的刺激,让他参加不同的游戏活动,以保持他对新的环境的好奇心、新鲜感。2、设计丰富多彩的游戏活动。游戏是幼儿的天性,是最独特的、最基本的活动形式,有些心理学家把游戏称为幼儿的“主导活动”。它与机能的快感相联系,可缓解紧张状态,给孩子们带来巨大的快乐。因此,开学初,我们设计一些新颖的、有趣的游戏活动。例如:排火车,小兔乖乖等游戏,这不仅能消除幼儿相互之间以及与教师之间的陌生感和恐惧感,缓解幼儿的分离焦虑情绪,而且还可以使幼儿对新环境产生新鲜感,这种方法对波动型的孩子最为有效。3、运用文学作品和文艺形式陶冶心情,树立榜样。文学艺术是最富有感染力,又是幼儿所喜爱的活动形式之一,在艺术作品的欣赏和文艺表演的过程中,会使幼儿从中得到启发和陶冶,如:故事《高高兴兴上幼儿园》,诗歌《幼儿园里朋友多》,歌曲《我爱我的幼儿园》等,这些文学作品都是为了让幼儿从中受到教育和启发。对那些哭闹不休的孩子,教师要坚持正面引导。一个班级中总有几个幼儿进入幼儿园不哭闹了,我们视他们为榜样,正面教育哭闹的孩子要向他们学习,有些幼儿为了得到老师的夸奖,也会停止哭声。我们会循循善诱、循序渐进,逐步消除分离焦虑的情绪,使他们尽快适应新的环境、新的生活。我们还会给孩子发小红花,小贴画之类的奖品,鼓励幼儿不哭泣,在每天回家时,我会给孩子一个拥抱,帮助他们尽快和老师亲近。4、与家长配合在家长带领幼儿试园中,我们已向家长讲解一些帮助幼儿独过分离焦虑其的方法,以便做到家园合作,以最快的时间,最好的方法帮助幼儿独过此阶段。开学第一周是家长和幼儿都极为煎熬的一周,这段时间后,很大一部分孩子已经能适应幼儿园的生活,来园高高兴兴,不哭不闹,但过周六日后也许会有反复,我要求咱们班的家长做到以下几点1、送完孩子即可离开,这一段时间请不要让家中老人送孩子,以免老人因疼孩子不忍离开,拖长孩子的哭泣。2、家长如不放心可中途发短信或者打电话,但回家后请正面引导要鼓励幼儿来园,多问孩子你找到好朋友了吗?你做什么游戏了等之类问题,切不可用幼儿园老师去哄吓孩子,以增加幼儿来园抵触心理。3、家长送幼儿来园时请为孩子带一身干净衣服(从里到位)放于衣柜中,并在塑料袋写上孩子名字,以防止孩子大小便后弄脏衣服后无衣可换。4、孩子这几天比较焦虑,家长回家后一定要给孩子多补充水和水果,防止孩子生病上火。5、我会建立一个qq群,_将孩子在班里的情况发到群里,家长可在上面说出你的担心。我会发一些图片。孩子的能力是很强大的,他离开成人后能完成好很多事情。例如孩子都能记住自己的水杯标记号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所,会自己吃饭等等。由于孩子们来自不同的家庭,在教育方法上各有不同,有的偏溺爱,有的偏放纵,有的迁就,当然也有教育意识较强的家长,注重对孩子的正面引导。综上述各种因素,孩子在生活卫生习惯,独立生活能力,交往能力,性格等方面会存在着较大的差异,但相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能顺利度过入园关,让我们班的孩子都将在他们原有的发展基础上获得最大限度的提高,让每一个孩子很快地适应我们幼园的生活,在幼儿园健康,快乐地成长。二、教师管理特色1、在宽容中帮助幼儿健康成长关爱是幼儿身心健康成长的需要,近乎与生命同步,是维系个体生命生存与发展的.心理基础;关爱是幼儿接受一切的前提,没有爱就谈不上教育,因为恐惧和没有安全感是造就不出健康人格的。一直以来我们都尝试着用宽容的教育方式挖掘孩子成长过程中的善的天性,注重激发和维护幼儿的自主性,促进幼儿形成健康快乐的个性。本学期我们将在这方面继续进行研究,用“宽容”作为一切教育的前提,相信孩子有自己解决问题的潜力,理解孩子的看法,特别是孩子出现了不当的交往方式时,我们力求站在孩子的经验基础上看待问题,通过讨论、亲切对话、耐心抚慰的方法针对不同事件、不同个性的幼儿灵活运用集体或个别的形式细心呵护孩子的自尊心,激发引导孩子的积极情感,挖掘启迪孩子心灵中的真、善、美,在讨论中达成共识,在情境表演中移情体验同伴的感受,引导启发幼儿也尝试用宽容的方式与同伴交往,从而积累、丰富幼儿的交往经验。教师努力充当交往中的启迪者、支持者。2、以培养幼儿的良好生活行为习惯和学习习惯。从以往的代班经验来看,开学初大部分家长会担心幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:(一)常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。(二)交往合作方面:能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决。本学期我们利用游戏活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,学会合作和分享,提高孩子交往合作方面的能力。(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。有些家长说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:午餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表现,鼓励全班小朋友在大家面前大方的讲故事、表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。家长在家中也可以为幼儿准备一些安全性强的手工操作工具和材料,如圆头小剪刀、卡纸、胶棒、彩泥及其工具等,有时间的时候经常和宝宝一起做一下手工,这样不但能锻炼孩子的动手操作能力,还能够增进亲情。三、教育教学本学期我们使用的是教材共有《蒙氏数学》《分级阅读》《逻辑狗》《我的身体会唱歌》《快乐家园》五套教材,我现在分别介绍一下五套教材这1、《蒙氏数学》对幼儿数学知识,包括认读1-10会按物点数,简单分类等一列数学知识,课上完成操作册。但由于孩子刚刚接触这项课程,课上很难完成两页,有时需要回家完成,刚开始做作业时需要家长帮助幼儿完成,带幼儿熟悉后家长加以辅导就可。2、《分级阅读》主要是诗歌和故事,共有八本书,每本书上一个故事和一首儿歌,另外每课会有认字,有字卡和学具。希望家长在幼儿回家后让幼儿为你们多朗诵诗歌和讲故事3、《逻辑狗》是一门锻炼幼儿思维能力的课程,配有魔板和卡片。4、《我的身体会唱歌》是一门音乐课程的教材,主要分为歌唱歌谣、韵律游戏、玩奏乐器、音乐欣赏四大部分,是从学唱歌曲、玩音乐游戏、乐器打节奏及音乐欣赏四方面来进行音乐感知及表现力的培养。5《快乐家园》是从幼儿教育的艺术、健康、科学、社会和语言五大领域进行培养,内容全面,幼儿特别喜欢。另外我们每天会在上午十点和下午四点为幼儿安排户外活动时间,保证幼儿有充足的户外活动时间,在户外时,我们会组织幼儿玩各种游戏,在这个过程中帮助幼儿练习排队,听教师口令以及注意力专注里等各方面的培养,除此之外,我们会在三餐之后组织幼儿学念儿歌、认读字卡、表演节目等活动,帮助幼儿锻炼自信等方面的能力,除了五门课程之外,我们每周有一节美术、体育的时间。另外每天下午会开展蒙氏工作,下面我来介绍一下蒙氏四、蒙氏工作大家进入蒙氏班级就是希望能在蒙氏班级得到更好的教育,现在我先开为大家介绍一下什么是蒙氏教育:它是由以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利命名并创立的,其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容。孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格,在自由操作中得到了多方面的能力训练。隔壁小屋就是我们的工作室、我们教具柜子上所摆的都是幼儿要学的工作,但这只是小班要学的,三年我们都会定期更换教具。小班我们会从最初简单的工作开始,幼儿每日铺工作毯,在教师展示完工作后自由选择自己喜欢的工作,老师会给孩子一个自由、安静的工作环境。使幼儿专注,细致的去完成自己感兴趣的事情。本学期我预设的蒙氏工作主要有以下几个:由于幼儿刚刚接触蒙氏工作,所以本学期的前期着重练习幼儿走线、取放工作毯、拿托盘、物归原处的工作,并安排了一些简单的蒙氏工作1、五指抓:练习幼儿手部肌肉的控制力2、倒得工作:培养小物品正确移倒法,培养幼儿的专注力和独立性3、二指捏:练习手部肌肉的控制力4、带插座的圆柱体:培养辨别大小,粗细,培养敏锐观察力和逻辑思维能力(四组)5、舀的工作:训练肌肉运动和协调性,培养幼儿的关注力6、夹得工作:训练幼儿手眼协调及对手部的控制力。五、需要家长配合的工作:我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事,一定要持卡接送幼儿。早上按时送幼儿来园(7:30——7:50间送孩子),家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。如幼儿有生病不舒服情况请家长发短信或者打电话请假,但幼儿既然入园,我们也是对幼儿一定的要求,我了解由于咱们孩子年龄小,孩子有时不愿来幼儿园,家长心软就不送了,我希望我们的家长能坚持送幼儿,有时你的孩子几天不送你看不上他与别的孩子的差距,但是我们老师能看到,而且我们的蒙氏数学所教的内容是具有连贯性的,如一节课不停,也许后边就会听不懂,而对于我们,你们既然把孩子交到我们这里,我们就会把孩子当成自己的孩子,我们会对孩子负责,假如孩子上火了或稍微有些不舒服,我们会对孩子多加关照。所以希望我们家长坚持送孩子来园,坚持也是一种品质,他需要我们家长对孩子从小进行培养。3、对于幼儿园组织的活动一定要准时参加。4、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”你认识了新朋友了吗等。5、严格使用接送卡,您委托他人来接幼儿,请出示接送卡并事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。6、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食及贵重物品入园,以免丢失或是发生安全事故。这样也很容易分散孩子的注意力,不能专心参加各种教育活动。7、每个孩子都有自己的学号,请家长帮助孩子认识,使孩子学会辨认自己的物品。8、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。所服服药请家长包好之后,写上如何服用及孩子学号或者姓名。9、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。10、幼儿请假请打电话通知老师,幼儿生病超过三天请到医院开证明。11、请将您及家人的联系电话写到纸上交与我们12每周六日请家长在家为幼儿剪指甲。以免抓伤自己和他人,特别强调一下,因为我们剪指甲剪得比较短,有的孩子不适应,所以家长自己剪。13每周五请把孩子拖鞋拿回家刷洗,周一带来,幼儿床单被褥两周洗晒一次,请家长洗完后保持床单的平整性,在周一来园时为孩子铺理平整。14、如果无特殊原因,中途不得随意将孩子接走。因为孩子还小,情绪很容易受到影响,看到同伴被爸爸妈妈接走了,很容易引起其他孩子哭闹。如果有特殊情况,家长给老师打电话后在门卫接孩子。15、若您发现宝宝有发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎等不适情况,请务必留在家中治疗休息,及时报告老师,我们会在第一时间内报告园领导,做到园内外隔离,并将所有碗勺、玩具、桌椅凳全部严格消毒以防传染。六、幼儿在园一日生活安排7:30——7:50幼儿入园。7:50-8:00入厕、洗手8:00-8:30早餐8:30——8:40餐后活动8:40—9:00入厕、喝水、课前准备9:00-9:15第一节教学活动9:15—9;25入厕喝水9;25——9;40第二节教学活动9;40-10;00入厕、喝水、换鞋、换衣服、午点(酸奶或山渣)准备做操10:00——10:40间操、户外活动10:40-11;00入厕、喝水洗手准备进餐11-11:30午餐11:30——12:00餐后活动12:00——2:30午休2;30-3;00午点(应季水果)3:00-3;50蒙氏工作3;50-4;00入厕喝水换鞋换鞋准备户外活动4:00-4;30户外活动4:30——4:50入厕喝水4:50-5:20晚餐5:30离园除了我们规定的入厕喝水时间,平时随渴随喝,大小便也是随说随去。孩子的吃饭做的少盛多添,因为孩子刚上幼儿园比较焦虑,他们的饮食会受一些影响。晚上接回去后给孩子多喝水和吃水果,再者对于吃不饱的问题加以解释。七、安全、卫生工作1、家园合作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。(用剪刀、自己吃饭、入厕、喝水)如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在楼梯处我们贴着每周的周计划,请家长们了解我们每周的教育教学活动。2、安全从幼儿入班到离园全天都是在我们的护理之下,无论幼儿入厕、喝水、吃饭、上下楼、户外活动都是如此,我们会时刻关注幼儿,而这一切活动我们都要求幼儿排队,不拥挤也是防止发生意外,保障他们的安全,但也要向家长说明,孩子是爱动的,他跑跑跳跳孩子之间或者自己难免会有磕碰,如有这类事情希望家长给与谅解。班内三个教师,人均10个孩子,我们不能完全保障孩子不磕不碰,所以您的孩子不小心磕碰,请你理解和支持。3、消毒我们为每个孩子配置单独的毛巾,被子,床铺、饭勺,进餐用具做到消毒柜消毒,毛巾每日肥皂水泡洗后消毒柜消毒,床定期用消毒水擦洗,所有屋子用紫外线一周消两次八、家长准备东西1、剪刀、胶棒、彩笔、各一套,写上幼儿姓名2、幼儿一套干净衣服,装入写幼儿姓名塑料袋3、留下联系方式4、带两张孩子两寸蓝底照片,给孩子贴小红花和进活动区用。5、希望会后家长朋友们回家也可以开一个小型的家庭会议,向其他家庭成员传达一下我们这次家长会的主要内容和注意事项,以求家园理念统一,更好的促进孩子的发展。6、通知9月3日——5日放假,征求1、2号是否送孩子。7、园内为孩子同意配着了拖鞋,彩笔和铅笔,拖鞋22元,孩子入园后,我会给孩子试合适会后写上学号。8、没有被罩、枕套、罩衣,散会后家长排队领取,回家后在被被罩角、枕套还有罩衣上绣上孩子姓名。对于之前领取的被罩罩衣的,如未洗可以退回,如洗了留下,建议再买一套。九、家长配合要求你将孩子送到幼儿园是为了让他适应集体生活,是他踏入社会的第一步,孩子在这个过程中是成长的过程,请家长学会放手,和家长说几个我这些年工作的例子1,不要只相信孩子,只听孩子的一面之词:吃包子,扔拖鞋的事情,希望有事情要和老师沟通。不要将孩子转述给你的就认为是真实的。我们之间要做的是多沟通多交流。2对待老师教育孩子的问题上,刚才说过你们让孩子入幼儿园就是为了让他适应集体生活,学会与人交往,学会独立生活,说句很明白的话,你是让孩子来适应幼儿园的生活,而不是让幼儿园去适应你的孩子。所以在以后的日子里,请家长配合教师的要求,做到相互配合。还有孩子在幼儿园的生活中中,准定会出现错误,而老师是帮助你矫正你孩子的坏习惯的,是帮助你教会孩子成长的,所以对于老师对孩子的教育,尤其犯了错误后的教育,要给与理解。我管孩子是很严厉的,但是我的严厉前提是不会伤害孩子的心灵和身体,假如哪位家长不想让我管孩子或者怕过于严厉的老师,那请你提前告诉我或者转班,因为我不想出现在我付出比对自己孩子还要多很多的精力和耐心后,自认为是在尽教师责任后,家长回报的不是理解。因为我确实碰到过这样的家长,所以提前说明白。3,不出意外,我会带孩子三年的时间,希望这三年中,希望咱们之间更多的是彼此支持和理解。我对家长有一个要求,家长有事情一定要先问老师,不要怕问了老师对你家孩子不好,就把这件事情放在心里或者是和别人说,也许别人再传你的话的时候就会出现偏差,就会把你的意思歪曲,而传来传去什么解决不了。最终你的疑惑还是没有解决。所以有任何事情一定要和当班老师沟通。以后幼儿园会有很多活动,因为咱们的场地有限,所以我每次的活动要求都是一位家长参加。请家长配合。4、公布班内教师电话。5、班内的所用蒙氏工作都是让孩子进行工作的,都是成套的,丢失就不能使用。在以往,会有孩子喜欢就拿回家的,希望家长发现幼儿拿回东西后帮忙送回。最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!最新毕业演讲稿11各位领导,各位老师,各位同学:大家好!作为毕业生的代表,我非常荣幸地代表所有毕业生在今天这个庄严的毕业典礼上发言。首先,我代表全体同学,对学院的老师们说:你们辛苦了!对朝夕相处的兄弟姐妹说:继续努力!几年的大学时光转瞬即逝。轻轻一指,我们已经从一个渴望知识的新生成长为一个取得了一点点成功的毕业生。我相信大学里酸甜苦辣的生活给大家留下了宝贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。经过大学几年紧张忙碌的工作,我应该和这里所有的同学一样的心情,即使很开心,也掩饰不了回忆和留恋。面对母校,我们即将带着情感毕业。正是因为你的培养,我们在发展方向上有足够的个性空间;正是因为你的关心,我们才能对地面队的任何艰难困苦充满信心;正是因为你的关心,我们才成功完成学业,获得深造的机会,做出贡献;正是你的宽容让我们能够犯错,学会按照自己的方式,按照自己的理想和爱好去生活。在教室里几年,老师们一直在说话,有说服力,或者借鉴别人的经验,向我们展示知识的无限魅力。如果黑板是浩瀚的大海,那么老师就是海上的水手。铃响的那一刻,你用工作人员的鞭子像划水一样划着停泊在港口的课本。书桌上,问题堆积如山。你的手势像飞鸟一样生动。在领奖台上,你挥出一道美丽的弧线。――艘船通过。天空飘不出一片云,就像你明亮的心。也许有些遗憾,那么多精彩的讲座,我们没有时间去听;有这么多精彩的活动,我们没有时间参加。可能是有些愧疚吧。面对慈爱的父母和严厉的母亲的老师,我们总是可以编造各种逃课的理由。面对认真批改作业的老师,我们往往只能出一个版本。近几年的大学生活,我们收获太多,错过太多,但是时间从来没有像现在这样吝啬,我们连一分钟都不想留给自己。我们总以为自己长大了,可以什么都不管。可是,离别就这样来了,我们发现我们血脉相连,与这个集体同甘共苦。最近经常考虑一个问题:如果我能重新在大学生活,我会选择什么样的生活方式?你会为了什么而奋斗?放弃什么?有些问题真的和当时的答案不一样。总有太多衷心的感谢,怕来不及说:亲爱的母校,你包容了我们的无知,哺育了我们的智慧和决心,给了我们展示自己的舞台。学校的学习氛围和学习理念会让我们受益终身。我们不仅学到了知识,也学会了如何成为一个勤奋诚实的人,这是学院给我们的财富。亲爱的老师,是您的努力和无私奉献给我们带来了收获和成长。你很有见识,毫无保留的传授给我们。你体贴入微,让我们的生活充满了家的温暖;你独特的人格魅力给我们留下了深刻印象。您的培养和指导给我们的成长道路留下了深刻的印象。真心感谢!亲爱的.父母,经过一路的艰辛,你们撑起了一片无比灿烂的晴空。用无微不至无私的爱,你给了我们一个温暖的港湾,给了我们不断前进的力量,却从不索取。让我们用一生的时间向您献上诚挚的谢意,回报您无尽的善意。过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!最新毕业演讲稿12敬爱的老师、亲爱的同学们:上午好!今天,我非常荣幸/能够站在这里/代表六年级的同学们讲话。(声音渐渐高昂,然后稍停顿一会,深沉地进入)今天是一个特殊的日子,也是一个值得我们纪念的日子。因为我们即将踏出实验小学的校门,离开我们的母校,开始我们全新的中学生活。同学们,回想六年来我们在实小的成长经历,老师与我们一起在课堂上学习、讨论,在校园里一起游戏……老师与我们建成了良好的师生关系、朋友关系。今天,我们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境中去,我们要在新的学校里开拓自己新的天地,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到了一起,步入实小这“花园”般的校园。六年来,在母校慈爱的怀抱中,我们度过了美好而绚丽的时光:教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们运动会上嘹亮的口号声;校园的树下记录了我们畅谈理想的诤诤誓言;还

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