2024广播站广播稿（26篇）

2024广播站广播稿（26篇）亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么日子吗?一年一度的植树节活动又开始了，你们行动起来了吗?你们知道为什么要设立植树节吗?首先是校园直通车，请听二(3)班陈_雯同学推荐的何涛同学的投稿——《3·12植树节》。乙：植树造林是如此的重要，让我们赶快行动起来吧!本周学校开展了“设计护绿提示语”和“光盘”行动。同学们平时一定注意到了花圃里的环保标语吧!如果让你来设计保护环境、爱护花草树木的标语，你会怎么写呢?赶快动笔写好交给班主任吧，少先队将会评选优秀标语并颁发奖状哦!关于“光盘”行动，就是在我们用餐时，不浪费饭菜，将盘里的饭菜都吃光，做到不浪费，低碳生活，用实际行动节约资源，保护环境。甲：接下来是校园七彩树栏目。一夜春风吹绿的大地，小草从土里钻出来，树木也开始发芽，快乐的小伙伴们也坐不住了，都出来活动活动胫骨。下面请听五(2)班姚_鑫同学的作文——《放飞梦想》。乙：自从开展“学雷锋活动月”以来，在我们身边涌现出了许多小雷锋，也许是他们一件很小的事打动了你，也许他们做了一件对大家有益的事，但无论怎样，只要我们都怀有一颗感恩的心，善待身边的人，帮助需要帮助的人，那就是学雷锋，就是做好事。下面请听三(3)班邢_婷同学的作文——《我们班的小雷锋》。甲：雷锋离我们并不遥远，其实他就在我们身边，下面请听六(1)班唐伟萍同学的作文——《雷锋就在我们中间》，听她介绍一下身边的活雷锋。乙：学雷锋活动可以轰轰烈烈，也可以在细小处体现。下面请听六(1)班孙_娟同学的作文——《雷锋就在我们中间》。甲：三月里的节日活动丰富多彩，在少先队大队部的倡导下，我们懂得了助人为乐的意义，知道了感恩母亲的伟大。还记得上周学校给大家布置了几个为妈妈庆祝“三八”妇女节的任务，同学们行动起来了吗?下面请听四(1)班陈_奕同学的作文——《我的妈妈》。乙：妈妈为我们付出了这么多的辛劳，是妈妈带我们来到这个世界，正是妈妈的养育，我们在茁壮成长，让我们为妈妈做些力所能及的事情，减轻妈妈的烦恼吧!下面请听五(3)班倪_丹同学的作文——《三八妇女节》。甲：从小到大都是妈妈给我们洗脚，你有没有为妈妈洗过脚呢?下面请听六(3)班陈_露同学的作文——《我给妈妈洗脚》。乙：不要小看洗脚是小事，从中我们可以体会妈妈的辛劳，当然也能够表达对妈妈的爱和感恩。下面请听六(2)班卞_琴同学的作文——《我为妈妈洗脚》。甲：人的一生离不开父母的养育、老师的教导和朋友的帮助，当然，最重要的还是我们自己要追求上进和努力学习，做最好的自己吧，相信自己!下面请听四(2)班陈_玥同学的作文——《我喜欢自己的N个理由》。乙：敬爱的老师们!甲：亲爱的同学们!乙：快乐的时光总是那么短暂，转眼又到了红领巾广播和大家说再见的时候了。甲：感谢大家的收听!我们下周同一时间再见!别忘了投稿哦!2024广播站广播稿篇15男：敬爱的教师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人。女：我是主持人。男：中国是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不细心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。女：我们小学生就应当讲礼貌，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。男：对长辈，对教师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮忙时，要说“请”，别人帮忙了自我时，要说“多谢”，当别人感激你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，女：当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不能够说脏话。男：可是，有些同学是怎样做的呢女：在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气。明明是自我不对，却不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自我表示歉意时，更是得理不让人。男：学校办公室是教师工作、学习和课余休息的地方，学生不应当随便进入。如果有事必须要进入办公室，应当先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。女：可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅仅随随便便进出办公室，大声喧哗，还影响了教师办公，这样真是太不礼貌了。男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生厌恶的感觉，如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨教师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮忙你，信任你，对你的成长有很大的帮忙。女：一齐来收听一首歌曲，我们接下来继续收听。女：礼貌要怎样培养呢我们应当在日常生活中，加强学习，努力提高自我的文化水平，增强自我的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不细心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之，我们要注意养成礼貌待人的好习惯。男：因为不礼貌发生了许多事，所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。男：我要奉劝那些不讲礼貌，不懂礼貌的同学，改掉自我的坏毛病。期望经过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的礼貌少年吧!女：下头，我们一齐来学习一下小学生日常行为规范的部分资料。男：待人有礼貌，说话礼貌，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息女：虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。男：衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自我能做的事自我做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。女：按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。女：我们本次广播又要和大家说再见了，多谢大家!2024广播站广播稿篇16一个风和日丽的早晨，微风轻轻佛过，花儿发出淡淡的清香，小明和小丽有说有笑的走在放学的路上，一切都那么美好。就在小青赞叹这美景时，突然闻到了难闻的气味扑鼻而来，就在这美丽的马路上，有一块污点。小明和小丽走着走着，发现了一个垃圾箱。这个垃圾箱可不一般，在它的周围，满是垃圾，易拉罐、纸削、瓜果皮、剩饭、剩菜应有尽有。在垃圾箱口处，还有一块发霉发臭的香蕉皮，摇摇欲坠的快掉下来了。周围还飞着苍蝇，离老远就能闻到一阵使人作呕的恶臭，显得和这里格格不入。小丽和小明看到这幅景象，很不高兴。小丽指着这个垃圾箱说：“谁那么没有公德心呀，把垃圾扔得到处都是，只要再往前走一步，垃圾就会被扔进去了。”小明说：“就是，这么美丽的景色都被破坏了。”小丽把垃圾口处的香蕉皮扔进垃圾箱，然后指着地上的那些垃圾说：“我们一起把这些垃圾收拾起来吧。”小明说：“可我们收拾完垃圾以后，要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么办呀？我们要想个办法，怎么能让别人不再把垃圾扔在外面呢？”小丽说：“那你好好想想，我先收拾了。”说完，小丽便用自己的手，一点一点把垃圾扔进了垃圾箱里。小明抓了抓头发，露出一丝微笑。然后，便从书包里拿出了一张纸和一支笔，趴在地上写着什么。当小丽把最后一块瓜果皮扔进垃圾箱时，小明也写好了，他把写好的纸贴在垃圾箱上，原来是一句提示语“文明只差一步”。小丽看了这句提示语，笑了，她向小明竖起大拇指，说：“我怎么没想到呢？你太聪明了。”是的，文明往往只差一步，这话寓意深刻啊！似在提醒那些不文明的人该好好地考虑自己的所作所为了。在生活中，文明与不文明仅是一步之差，然而实践起来却很难，一个人要是学会了把麻烦留给自己，把方便让给他人，那么成为一个文明的人将会是一件很容易做到的事。最后，希望大家都能做像小明、小丽一样的人，不要让文明永远只差那一小步。2024广播站广播稿篇17A：敬爱的老师B：亲爱的同学们合：大家下午好!A：憨班小学红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听，我是播音员。B：我是播音员。A：过后天就是中国传统的节日——中秋节。在此我提前祝大家中秋节快乐。B：同学们都知道中秋节代表着什么吗?A：中秋代表着团圆、合家欢聚。B：每当这天晚上,全家人都会坐在院子里，吃着糍粑或月饼，听着爷爷奶奶讲着《牛郎织女》、《嫦娥奔月》的故事。苏轼的“明月几时有?把酒问青天。”A：张九龄的“海上生明月，天涯共此时。”更有杜甫的“露从今夜白，月是故乡明。”古往今来，每当在这个夜晚都会引起流浪在外的人对家的无限思念。B：同学们，如果你们的爸爸妈妈在外打工，我想中秋节那天都一定会给你打电话，说许许多多叮嘱你的话。即使你的爸爸妈妈他没有打电话，但他在心里一定是非常思念家乡的，非常想念你们的。同学们，你们在这个特殊的日子，想过他了吗?A：有句俗话说的好：“儿行千里母担心，母行万里儿不愁”，同学们，爸爸妈妈在外打工，最放心不下的是我们。怎样才能让你的爸爸妈妈在外少为你担心呢?那就在家里听爷爷奶奶的话，在学校听老师的话。B：我们学校的大部分同学都在住校，这样可以免受天晴下雨、风吹雨晒的困扰。到了学校，同学们应该把这里当作自己的家。A：在这个大家庭里，就要和别的同学友好相处。不管是六年级的大哥哥大姐姐，还是一年级的小弟弟小妹妹，我们每个人都要相互照顾，相互关心。B：有什么困难自己解决不了的，比如伤风感冒，突生疾病等等应主动向生活老师或班主任报告，心理有疙瘩，有什么想不通的应向老师，向同学倾诉。A：在这个大家庭里，还应该遵守“家里”的秩序。比如，按时关灯睡觉，按时起床，按时出早操。B：一切活动听从班主任及生活老师的指挥。只有这样，我们的大家庭才和睦;也只有这样才能让爸爸妈妈不担心。A：在这个中秋佳节来临之际，让我们用自己的实际行动把我们的学校建设成一个温馨的大家庭吧!B：今天的播音到此结束，最后，祝各位老师身体健康!祝同学们学习进步!谢谢您的收听，我是播音员。再见!A：我是播音员。再见2024广播站广播稿篇18（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！（甲）：我是主持人——。（乙）：我是主持人——。（甲乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。（甲）：今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动方案》为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园，从我做起”的系列活动，与构建社会主义和谐社会有机结合起来，大兴节约之风，力倡节约意识，切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想，广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动，真正让节约之花在我校生根发芽，开遍校园。经学校研究决定于__年3月——5月在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动乙一：活动要求：甲：1、活动始终坚持以科学发展观为指导，认识活动的意义，为建设节约型万州，构建和谐社会，维持社会的可持续性发展作出努力。乙：2、以班级为单位，各中队要根据学校方案，结合中队实际情况，对本中队的活动及早地作出安排，并及时落实。不断丰富内容，创新形式，既组织参加全校性的活动，也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动，争创“节约班级”。甲：3、以班主任为活动指导，各班同学为主体，全校师生齐动员，结合“优化师德，端正师风”这一主题活动，教师带头示范，以身作则，在节约型社会中起到率先垂范的作用，作出榜样，并对教师提出要求，争当“节约领头羊”。乙：4、制定“节约小标兵调查卡”，如实填写学生在家里和学校的表现，在学校与家长的配合下培养学生的节约意识，并进行规范教育。甲：5、牢固树立“节约资源，人人有责”的意识和良好的行为习惯，深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动，通过不同的形式，组织少先队员认真查找身边在学习、生活中的各种奢侈、浪费的不良习气，引导学生从自身做起，从现在做起，养成节约的好习惯，争做就“节约型”少先队员。乙二：具体活动安排甲：1、制定班级节约公约。由班主任组织，先进行讨论、研究，然后拟订班级公约，公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间乙：2、开展班级采访活动，校园采访活动，家庭社会采访活动。字数在100字以内，交大队部宣传、评比，并作为争创节约型班级的条件之一。甲：3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡，进行调查。认真查找在身边浪费，奢侈的行为或者节约的良好表现，由班主任每个星期查阅一次，并在学期末进行评比，评选出“节约小标兵”。乙：4、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题，各班出五份手抄报，要求主题鲜明，内容多样，绘画用色得当，上交大对部进行评比，以年级为单位评选出一等一个，二等两个，三等三个，并把一等和二等张贴在橱窗中。甲：5、以“节约资源，人人有责”为主题，出一期黑板报。每个中队出一期板报，要求主题鲜明，内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比，每个年段评出一、二、三名公布表扬。乙：6、以“我要做节约好少年”征文比赛。围绕“节约资源，善待环境“为主题的文章，内容健康，题材不限。（每班上交5篇以上）时间：（4月中旬）甲：7、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容，讲自己或他人在生活学习上值得学习的节约榜样。（3——6年级每班一名）为主题，开展主题中队活动。时间：（7月－8月）乙：8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约，并在班内进行评比，表扬。要求每个学生在日常学习、生活中，每时每刻注意节约，例如：饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用，由各班同学先进行自评，然后由各位任课老师评，最后学校再评，选出“节约好班级”，并给这个班级发奖状。乙：六、总结评比1、各班评选“节约标兵”1名，教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。2、总结评比活动，对在“创建节约型校园，从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。（甲乙）：今天的红领巾广播到此结束，谢谢、再见！2024广播站广播稿篇19亲爱的同学们：大家下午好！又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，今天我首先为大家带来的是有关“礼仪和文明”的老话题，欢迎大家的收听。下面让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。这两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！我给同学们讲两个名人的故事：第一个是林肯的故事有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。第二个是爱迪生的故事爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。在今天节目的最后，请大家来猜一个脑筋急转弯：草地上有一个木桩，木桩上用绳栓着一条狗，绳长为一米，在离木桩一米处有一堆青菜，一只兔子如何能吃到那堆青菜？当然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。同学们，你想到了吗？动动脑筋吧！老师、同学们，我们下期节目再见！（答案：兔子绕着木桩跑给狗追，绕啊绕，绕到绳子短了就能吃了。）undefined2024广播站广播稿篇20召宽：说的太好拉！我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油！下一位，将请出的是我的搭档，她不仅要主持《校园视点》栏目，还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声！有请思远：绚烂色彩，缤纷校园，体味文学，感受生活。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您及时了解名家名作；在这里，请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。召宽：您有什么烦恼吗？您有什么心事吗？请李萌帮你忙，请听——李萌：欢迎大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的烦恼，委屈与不平，可以分享你的快乐故事与梦想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于沟通，让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。雨心：你知道怎样在学习中感受快乐吗？你知道最有效的学习方法吗？在这里，雨心将和你一起走进快乐的学习中，让我们一起期待吧！晨曦：大家好！这是一个与你分享音乐，感受幽默，聆听奇闻异事，向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块，给你最好听的音乐童谣，幽你一默：让你轻轻松松听一听，开开心心笑一笑；奇闻异事，让你体会风味各异的大千世界；星星点点，你点我播，把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，给您最强烈的震撼，也最需要您的加入！《休闲吧》唤起您最火爆的热情！希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们，我们才能做得更好！李萌：是的！我们要把阳光撒满每个角落，到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻，最专业的调机手：：hello!everyone!我是。我是.很高兴为大家服务，为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。李萌：哇！真是好酷的声音！别等待拉！听听这位的声音吧！：我的声音，你认识吗？记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下！大胆的说出来吧！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗？你想知道有关英语的名言名句，经典小品短文典故，还有英语国度社会的其他各方面的知识吗？你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗？来吧，答案就在这里。——周四《酷乐学英语》，敬请关注！：尊敬的老师！亲爱的同学们！记住我们吧！记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。悦/华：以声音为生命、用爱心感染着听众。合：梦想这里飞扬，青春在这里激荡。金色校园，是声音，把你的耳朵叫醒。男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。可：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；谦：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。可：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。谦：再见！2024广播站广播稿篇21甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们，大家中午好！甲：伴随着这熟悉的乐曲乙：聆听着这动人的旋律；甲：淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约，我是主持人。乙：我是主持人。甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。甲：说的好！我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。乙：我这儿也有一首，非常精彩。学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一起继续收听广播台的节目。乙：同学们，见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。甲：现在让我们一起不欣赏一首《校园美》教学楼，真热闹。杨柳青青，花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。乙：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。2024广播站广播稿篇22女：采撷一屡阳光，编织七彩童年；男：留住一阵清风，播洒希望明天；女：付出一份真情，打造爱的世界；男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们，合：大家好！男：人和学校红领巾广播又和你见面了！女：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人。男：我是主持人。男：今天的为大家准备的是。丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的'文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，活学活用。三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女：在本次节目临近结束的时候，请大家欣赏，希望在紧张的学习过程中，你能微笑对待每一天。男：本期红领巾小广播到此结束，亲爱的同学们，下期再见！女：再见！2024广播站广播稿篇23（第十期）（播放音乐）甲：梦想从这里起航乙：成长在这里见证甲：用你的心去感受，乙：用你的心去聆听，合：让我们一起随红领巾飘扬在校园之中。甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，乙：本期红领巾广播站又和大家见面了！甲：我是来自六0一中队的陆秦杰乙：我是来自六0一中队的马文博（播放音乐）甲：六月，阳光明媚乙：六月，花香四溢甲：六月，歌声嘹亮乙：六月，播撒希望甲：这个星期，我们将告别草长莺飞的五月。乙：周末，我们将迎来火红火红的六月。甲：在这美好的日子里，我们共同迎接自己的节日——六一儿童节。乙：在此，我们也想把祝福送给因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，希望他们能早日重返校园，祝他们节日快乐。甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！（播放音乐）甲：有一个节日在六月，乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。甲：有一个节日在六月，乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。甲：我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。乙：“六一”的歌声，是这样动听。甲：“六一”的舞蹈，是这样多情。乙：“六一”的故事，是这样引人。甲：“六一”的集会，是这样欢腾……乙：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。甲：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”乙：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高一级的学府学习。乙：进校园我们是含苞的花蕾，甲：出母校我们是鲜艳的花朵，乙：今天我们相聚在这里，甲：明天我们共建伟大的祖国。乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天甲：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！！（播放音乐《明天会更好》）乙：本期的红领巾广播就到这里，感谢大家的收听！再见！2024广播站广播稿篇24亲爱的同学们：你们好！我是播音员：我是播音员：伴随着熟悉的音乐，红领巾广播又和大家见面啦！甲：今天，我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》。拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”乙：国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。甲：没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。乙：爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。甲：当五星红旗冉冉升起，我们总会想起青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。乙：其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。甲：中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。乙：爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。甲：进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！合：爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！甲：同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。乙：因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。甲：爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。乙：亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！二﹑下面让我们来轻松一下，为大家送上笑话一则，题目是《天才儿童》。老师说：“小明，你用果然这个词造句。”小明说：“先吃水果，然后再喝汽水…”老师说：“不对，不对，不能将果与然两个字分开！”小明说：“老师别急，我还没有说完，整个句子是———先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。”三.又到了我们的美文欣赏时间了，今天请欣赏六一班的作文四、随着时间的流逝是该和大家说再见了，请欣赏歌曲《我和我的祖国》本期播音到此结束，感谢您的收听。咱们下星期二下午再见。周五班会时间请各班组织召开“如何正确的爱国”主题班会。2024广播站广播稿篇25（开场音乐）男：敬爱的老师！女：亲爱的同学们！合：大家下午好！男：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识的海洋；女：这里是迈向成功的起点，这里是放飞梦想的天堂；男：在校领导及广大师生的关心和大力支持下，红领巾广播站——合：正式开播了！男：我是来自6.2班的主持人淡扬晨，女：我是主持人李琴琴，！广播站在每周三、周五下午两点整准时为大家播音，主要栏目有：天下大事、校园新闻、每周之星、生活小百科、精典美文诵读、校园点歌台等。女：天下大事：我们会在第一时间将国内外最新的新闻播报给大家；男：校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；女：每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；男：精典美文诵读：主要是朗读同学们喜欢的文学作品；女：生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的安全卫生常识；男：校园点歌台：在这里同学们可以为老师或同学点上一首歌，通过歌声送出你对老师和同学的祝福，传递校园的心声。男：今天首先为大家报道校园新闻。2024广播站广播稿篇26女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾广播站开始广播了女：我是主持人男：我是主持人女：今天的节目就由我们俩主持。三小是我家，我们都爱她。欢迎收听《校园视角》友谊催开成功花男：著名作家巴金说过：友情是生命中的一盏明灯，离开它，生存就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。俞伯牙和钟子期的友谊如高山流水般纯洁，千古流传；马克思和恩格斯的友谊更是造就了跨时代的巨著《资本论》。女：确实，有益的力量是伟大的，它能在最危难的时候帮助你，在最无助的时候鼓励你。友情能给人的一声增加换了和勇气，能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。男：那么，怎样才能收获到真挚的友情呢？阿拉伯传说中有这样一个故事：两个朋友在沙漠中履旅行，在途中他们吵架了，其中一人情急之下打了另外一人一记耳光。被打的借的受辱，一言不语，在沙子上写下：今天我的好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走，来到了河边，被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友奋不顾身地救起来了。被救起后，他拿了一把剑在石头上刻了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问道：“为什么我打了你以后，你要把我写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”那个人笑笑回答说：“当被朋友伤害时，要写在容易忘的地方，风会负责去掉它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，哪里任何风都不能抹灭它。“这个故事告诉我们，真正的友谊是建立在互相帮助、互相理解、互相宽容的基础之上的。女：同学们，请记住：如果你把快乐告诉朋友，你将会得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一般的忧愁。既然友谊的力量这样神奇，那就让我们学会播撒友谊的种子吧！男：知识是力量，知识是财富，请你走进《