八年级语文-亲爱的爸爸妈妈PT教学课件4

5*.亲爱的爸爸妈妈dàowānyìhūmiùchōng戮兜誓2．据义填词______：大量地杀害；屠杀。______：曲折延伸。______：荒唐，错得离谱。______：神志不清，精神不集中。___________：形容非常凶暴残忍，没有一点人情味。___________：声音十分响亮，可以传到高空。杀戮蜿蜒荒谬恍惚灭绝人性响彻云霄3．文学、文体常识《亲爱的爸爸妈妈》一文的作者是_______，她是___国华裔作家。聂华苓美C【解析】A项中“模”应读mó；B项中“蜿”应读wān；D项中“戮”应读lù。2．在下列各组中的错别字下画横线，并改正在后面的括号里。(1)残酷模糊纯朴健忘响彻云宵()(2)朝圣屹立肃穆笼罩潦然不绝()(3)残杀放逐倾泄沉寂凄风苦雨()(4)应邀血腥盟誓禽兽头发班白()3．指出下列各句的表达方式。(1)凄风。苦雨。天昏。地暗。()(2)没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了。()(3)人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。()(4)无论何时，只要有人提起南斯拉夫，我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻，我就想起那里整个民族的英勇。()宵—霄潦—缭泄—泻班—斑描写抒情议论记叙D4．整体感知(1)本文写作者一行来到克拉库耶伐次参加纪念活动，四个部分记述纪念活动的四个片段：____________、____________、___________、_____________。(2)萨特为什么说他的记忆既是“沉重”的，又是“美丽”的？一天之内，7000人惨遭法西斯强盗的屠杀，这个记忆是“沉重”的；但面对法西斯的屠杀，南斯拉夫人民毫不畏惧，大义凛然，他们都表现了“整个民族的英勇”，这是令人崇敬的，这是美的，所以说是“美丽”的。(3)文章为什么着重再现孩子们被屠杀的历史？孩子们天真无邪，思想单纯，力量弱小，纳粹分子却把屠刀举向孩子，这让我们强烈地感受到屠杀的野蛮残酷，使我们对法西斯强盗的本质有更深刻的认识。来到纪念地看纪念演出参加座谈会参观纪念馆一、积累运用5．选出下列各句中加点成语运用正确的一项()A．他对朋友关心得无所不至，经常主动帮忙，每次都尽心竭力。B．暴乱分子经过政府的思想教育，认清了自己的错误，表示要改头换面，做守法公民。C．他自从迷上了足球，无论刮风下雨，几乎天天泡在操场上踢球，乐此不疲。D．同学们在听了有关“最美女教师”的事迹报告后，不由得触目伤怀。C【解析】A项中“无所不至”指没有不到的地方。用于对人的关心，只能用“无微不至”；B项中“改头换面”现多比喻只改形式，不变内容。用于暴乱分子认清自己的错误是不恰当的。D项中“触目伤怀”是指看到眼前景物美丽引起内心的悲伤和回忆。而用于听报告深受感动，可以使用“热泪盈眶”。故选C。6．选出对下列病句修改有误的一项()A．新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。(修改：在“体形”前加上“而且”。)B．辽宁省对于漫长的海岸线的新认识，必将加强辽宁的地域空间和经济空间。(修改：将“加强”改为“拓展”。)C．他自从升任省长后，经常下基层，每天日理万机。(修改：将“每天”删去。)D．中铝的大规模投资为未来多年秘鲁的经济发展提供了坚实的后盾。(修改：将“后盾”改为“保障”。)【解析】本题考查病句的修改能力。D项中“未来多年”属于用词杂糅，删掉“多年”。D7．选出下列关于课外名著的说法有误的一项()A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是回忆性散文。B．《繁星》《春水》是冰心将自己的“一些零碎的思想”收集而成的诗集。C．《童年》中的阿廖沙出身贫苦，12岁时因在复活节上把烟灰撒在神父做蛋糕的面团上被学校开除，从此流落街头。D．老舍是语言大师，他创造性地运用北京市民的口语，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。【解析】本题考查名著知识积累。所选内容多为教材课外指定阅读作品，特别要注意主要人物、主要事件。《童年》中的阿廖沙刚到学校就被同学认为是小偷，阿廖沙就没有再上学，C项中的情节表达有误。C8．为了配合本课的学习，班上准备办一期以“热爱和平，珍惜幸福”为主题的专刊，并且设计了下面一些栏目：【栏目一】浸着血和泪的往事。收录熟悉的古今战争故事，以及触目惊心的历史惨剧，并配图片。【栏目二】战争智慧，是杀戮，还是自杀？________________________________________________________________________【栏目三】____________收录从网络、报刊上摘录的当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。【栏目四】爱是幸福，恨是灾难！栏目里同学们表达了对和平的期盼，对维护和平的思考。(1)为栏目二设计具体内容。示例：收录古今战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。(2)为栏目三拟写栏目标题。示例：今天，战争并没有远离。(3)这个专刊，要求每个栏目前配上一段“导读”式的文字，请你为栏目四拟写一段导读的文字。示例：我们是朋友，我们是兄弟，我们是彼此挚爱着的亲人。我们的心灵应该洋溢着暖暖的春意，我们的脸上应该折射出人生的甜蜜。记住——爱是幸福，恨是灾难！二、类文阅读落日朱启平一九四五年九月二日上午九时十分，我在日本东京湾内美国超级战舰“密苏里”号上，目睹日本代表签字，向联合国投降。“密苏里”号舰的主甲板有两三个足球场大，灰色的舰身油漆一新，十六英寸口径的大炮，斜指天空。这天天阴，海风轻拂。海面上舰船如林，飘扬着美国国旗。签字的地方在战舰右侧将领指挥室外的上层甲板上。签字桌上铺着绿呢台布，每边放一把椅子。桌子靠里的一面是联合国签字代表团站立的地方，靠外的留给日本代表排列。桌前左方将排列美国五十位高级海军将领，右方排列五十位高级陆军将领。桌后架起一个小平台，给拍电影和拍照片的摄影记者们专用。其余四周都是记者们的天下。我站在一座在二十毫米口径的机关枪上临时搭起的木台上，离签字桌约两三丈远。在主甲板的右前方、紧靠舷梯出入口的地方，排列着水兵乐队和陆战队荣誉仪仗队，入口处又排列着一小队精神饱满、体格强壮的水兵。八点半，乐声大起，联合国签字代表团到。八时五十分，乐声又响彻上空，盟军最高统帅麦克阿瑟将军到。他是坐驱逐舰来的。军舰的主桅杆上，这时升起一面美国国旗。联合国代表团在签字桌靠里的一面列队静立。以中国徐永昌将军为首的五十位海军将领和五十位陆军将领，也分别排列在预先安排好的位置上。这时，日本代表团乘一艘小艇来到。乐队寂然。日本代表团外相重光葵在前，一共十一个人，到上层甲板后，即在签字桌向外的一面，面对桌子列成三行，和联合国代表团隔桌而立。九时整，麦克阿瑟昂首走到扩音机前，极清晰、极庄严、一个字一个字对着日本代表团说：“我现在命令日本皇帝和日本政府的代表，日本帝国大本营的代表，在投降书上指定的地方签字。”他说完后，重光葵挣扎上前行近签字桌，在两份投降书上分别签了字。麦克阿瑟继续宣布：“盟国最高统帅现在代表与日本作战各国签字。”麦克阿瑟坐到椅子上，签完字后，回到扩音器前。这时我转眼看看日本代表，他们像木头人一样站立在那里。之后，美、中、英、苏、澳、加、法、荷等国代表在麦克阿瑟宣布到自己时，先后出列签字。各国代表在签字时的态度以美国最安闲，中国最严肃，英国最欢愉，苏联最威武。全体签字毕，看表是九点十八分。我猛然一震，“九一八”！一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件，随即侵占东北；一九三三年又强迫我们和伪满通车，从关外开往北平的列车，到站时间也正好是九点十八分。现在十四年过去了，没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻，在东京湾签字投降了！按预定程序，日本代表应该随即取了他们那一份投降书(另一份由盟国保存)离场，但是他们还是站在那里。原来加拿大代表在日本那份投降书上签字时签低了一格，占了法国签字的位置，法国代表顺着签错了地方，随后各国代表跟着也都签错了。麦克阿瑟的参谋长于是依着规定的签字地方予以更正，旁边附上自己的签字作为证明。倒霉的日本人，连份投降书也不是干干净净的。

(节选自《中外记者笔下的第二次世界大战》，东方出版社，1987年)9．本文标题“落日”的意思是______________。10．日本向联合国投降的仪式，麦克阿瑟为什么安排在美国军舰上、美国国旗下举行？凸显美国的地位(重要性、强大等)。11．麦克阿瑟是坐驱逐舰来的，日本代表团则是乘小艇来的，为什么？要点：可以让胜利者尽显胜利的骄傲(尽享胜利的喜悦)，让失败者尽显渺小(屈辱)。12．投降书“签错了”，日本代表为什么不要求重新签一份而接受了“不干净”的投降书？(假设日本有权要求重签，盟国同意重签)签投降书是耻辱的，再签一次等于双重耻辱。(所以哑巴吃黄连，自认倒霉。)13．作者对签字仪式结束的时间点“九一八”的强调，对侵略者有何警示作用？搬起石头砸自己的脚或玩火者必自焚等。(言之成理即可)日本(战败)投降三、习作鉴赏【真题呈现】请以“真没想到”为题目，写一篇文章。要求：①要有自己的亲身经历和体验，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④书写要正确规范。【我的构思】________________________________________________________________________________________________________________________________________________【标杆文】真没想到新疆一考生原以为，我会笑着与同学告别，至少不带有一丝悲伤。翻开以前的文章，竟然还留着这样的一句：“初中三年，我们在欢笑中度过。”既然初中三年这么有趣，我们离别时也要快乐啊！人们天生想要征服一切，却最难征服自己。那一刻，我骗了自己，真没想到，我是人群中最想哭的一个。时间越紧，人心也就越浮躁。老师并不过多地担心，考试前总有一些紧张与不安。那时，我产生幻觉，感觉中考那两天会十分离奇，似乎将会带人进入另一个世界，