中考作文命题热点-《理性思辨话题材料作文》讲义

中考作文命题热点-《理性思辨话题材料作文》讲义(中考热点主题

理性思辨)

(话题——尊严

作文类型：材料作文

某地一家饭店承诺为有需要的人提供免费晚餐，求助者

只需进店告诉店员

点“套餐

A

”，找地方坐下，店员就会端上一大碗热乎乎的牛

肉面

_________________。求助者吃完直

接离开，不用付费。

“套餐

A

”是一个有温度的代号，它的暖心之处在于：店

家平等地对待求助者，

让他们感到自己与其他顾客没有差别，顾及了求助者的颜面，呵护了他们

的尊

严，让他们感受到温暖，或许还能为他们带来希望和力

量。

呵护他人的尊严，可以点亮生命之光，让社会更温暖。

审读材料，提取并准确理解关键词“呵护他人的尊严”，即在他人陷入困境时，我们在给予帮助的方式上

应注意平等对待他人、顾及对方的颜面和感受，不能对他人造成二次伤害。只有这样才能让他人真正

感受到关怀，重拾生活的信心，达到传达善意、使社会充满温暖的目的。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写

一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于

600

字

_________________。文中如果出现

自己的姓名或校名，请以化名代替。

考

场

作

文

一)

写作支架

给予他人帮助和关爱时,要呵护他人的尊严,才能让他人感受到温暖,才能营造

良好的社会氛围

(下饭馆老板家庭陷入困境

,

邻居们用支持其生意的做法给予帮助等)如学生家中经济困难,老师给予资助,却说是学校发放的补助金;楼记叙文

(-

议论文)、·_________嗟来之食;"君子贵人而贱己,先人而后己9(《礼记》);"不知道他

自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严"(席勒)

5

优秀范文

r嗟来之食（反面论证）

(（正面论证）)呵护他人尊严杨绛夫妇帮助老王

①开篇采用比喻论证的方式，形象地点明了呵护他人尊严的意义和价值。

仿写：比喻论证

②以“黔敖”为反例，论述帮助他人时不注重方式方法会适得其反，甚至导致严重的后果。

③以“杨绛夫妇"为正例，论述帮助他人时注意方式方法，可以给人带来温暖。

④总结全文。通过正反对比，论证“帮助他人时应呵护他人尊严”的观点，升华主旨。

教师推荐语本文是一篇议论文，开篇以比喻论证的方式，让读者真切感受到帮助他人时呵护他人尊严的重要性，然后从正反两个方面举例论证，在这种正反对比中突出了本文的观点，升华文章主旨。

呵护他人尊严

给予陷入困境中的弱者帮助时，我们若是注意帮助的方式，呵护他人的尊严，那温暖的关怀便如柔和明澈的阳光，划破逆境的黑暗，予人希望和力量，而不会如炙热的烈日般将他人的尊严烧蚀殆尽。①

翻开泛黄的书卷，《礼记》中古代先贤早在几千年前就已将此理传授于我们。

书中记载，有一年闹饥荒，黔敖在路边设置餐食供饿者取用，看到一个饿得浑身无力的饥民经过时，他傲慢地说：“嗟，来食（喂，来吃吧）！"看似是善意的赠予，实则是傲慢的施舍，将对方置于低自己一等的境地，而这样高高在上的态度无疑是任何有自尊心的人都难以忍受的。果然，那位饥民即使奄奄一息也不愿受辱接受吃食，最终饿死在路上。黔敖所行的虽是“善举”，但其方式不当，不仅未能帮到他人，反而导致了悲剧的发生。②

自尊者不受嗟来之食，助人为乐亦应有方。学者杨绛与丈夫钱锺书则是帮助他人并呵护其尊严的典范。

失群落伍、年老眼盲的三轮车夫老王孤苦寒微，生计艰难。杨绛夫妇并未直接赠予他钱财，而是用贴心的、不着痕迹的、照顾他的生意的方式帮助他。这样不仅帮助老王维持正常生活，也呵护了老王的尊严。对这份饱含温情与尊重的善意，老王欣然接受，也与杨绛夫妇成了好友。这份友谊与关怀，成为老王孤苦生活中难得的温暖。③

被尊重是社会生活中每个人共同的心理需求。无论是“嗟来之食"的典故，还是杨绛夫妇对老王的帮助都告诉我们：给予帮助时，若不顾及他人自尊，不仅不能传达出善意，反而会适得其反，造成无法弥补的伤害。因此，讲求适当的帮助方式，设身处地，推己及人，呵护他人尊严，才能给他人带来真正的关怀与力量。④

考场作文二___话题——反省___作文类型：话题作文

（青海中考）阅读下面的材料，按要求作文。

反省就是认识自己的一种方式。

人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机

(会

_________________。

——海涅)反省的意义和价值：发现并改正自身的错误，完善自我。

反省自己的具体做法：对自身所作所为进行思考和总结。

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子反省是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之举、不和谐之音、

不完美之事，往往会有深刻而丰厚的收获。请以“反省”为话题，写一篇作文。

可以写记叙文，记叙生活中通过反省自己而得到进步与成长的一件或几件事；也可写议论文，引用名人事例、名言论证反省的重要性。

要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限（诗歌除

外），不少于600字。（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。（4）不得抄袭试

卷中的材料及他人作品。

写作支架

优秀范文

(商纣王不知反

省，走向灭亡

唐太宗善于反

省，开创盛世)(教师推荐语)文章开篇点明主旨并阐释其中所蕴含的道理，然后通过商纣王和

(反省)唐太宗两个事例分别从反面和正面强调了反省的重要性，最后对两个事例进行分

析论证，并升华主旨。文章结构完整，层次清晰，论证有力，是一篇考场佳作。

反省带来收获与成功

(①开篇引用古语，引出“反省"

的主题及其内涵。

②阐释反省的意义和价值：

通过反省发现不足并改正，

进而走向成功。)古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这里的照“镜"便是指反省。①深究其因，只有通过反省，我们才能发现自己目前所存在的不足，从而加以改正完善，以提高自身的能力与素养，进而走向成功。②

商纣王昏庸无能，不知反省，最终走向国破家亡的悲惨结局。

商纣王是商朝最后一位君王，其在位期间，对内贪图享乐，腐败

7

暴敛，任人唯亲；对外用兵频繁，不修善政，引起诸侯不满。祖伊、箕子、比干等贤臣多次进言，劝谏纣王施行善政，安抚四方。然而商纣王不肯反思自身失道之处，甚至以酷刑镇压不听话的诸侯和大臣们，以致最后国破身亡。如果纣王能听信忠言，及时反省自己，相信绝不会落得身死国灭的悲惨境地。由此，反省的重要性可见一斑。

唐太宗善于反省自身，吸取隋朝灭亡的经验，及时调整执政方针，开创了一代贞观盛世。

(③通过正反两个事例，论证

了反省的意义和价值。语

言简练，紧扣主题。

④结尾联系现实，升华主旨。)公元626年，唐太宗李世民即位。当时天下久经战乱，百废待兴，于是他时时自省，虚心纳谏，不断改进政治举措。当朝堂上涌现出像魏征这样直言进谏、批评时政的大臣时，唐太宗不仅不恼怒，反而从善如流，及时改正。正是因为唐太宗善于通过反思来改正不足，隋朝统治时期遗留的种种弊端才得以拔除。唐太宗统治期间，政治清明，经济与文化并驱发展，国力大增，这才有了贞观之治的繁荣盛世。③

反省不足，并进行改善，才能开创崭新的局面。愿你我风华少年

也皆能时常反思自己并从中得到收获，从而不断成长，走向成功。④

(考

场

作

文

三

话题——和而不同

作文类型：命

题作文

“世界上没有两片完全相同的树叶。”——莱布尼茨

“君子和而不同。"——孔子

莱布尼茨告诉我们世界上的每

一

片叶子都是不同的，都有自己的

独特之处；孔子告诉我们君子能够与他人

保持和谐友善的关系，但在具体问题上又存在差异。他们的话意在揭示一个道理：世间万物都是不一样的__，

但正是这种不同才造就了世界的丰富多彩。

风景因别样而多彩，人生因不同而丰富

_________________。你

是否留心过身边的“

不一样”？

对于生活中的“不一样”，我们是否应该

多

一份理解、接纳和欣赏

？

请以“

不一样，也挺好

”为题目写一篇文章。

可围绕“和而不同"立意。

要求：①文体不限，诗歌除外；②表达要有真情实感，不得套作

_____________、抄袭；③文章

中不得出现真实地名、校名、人名，可用化名代替；④文章不

少于600字，认真书

写，力求工整、美观。

对待世间的“不一样”的

正确做法。)

写作支架

优秀范文

(不理解)(面对朋友的

“不一样")(理解、接纳、欣赏)教师推荐语本文是一篇记叙文。小作者开篇引用孔子的话，由生活现象入手点明主旨。后通过记叙自己热爱钢琴，对朋友不爱钢琴独爱编程由不解到反思再到理解的心理变化过程，体现了文章的主旨——不一样，也挺好。最后总结万事万物因“不同”而精彩，升华文章主旨。

不一样，也挺好

(①引用孔子名言，自然引出文

章主旨——人有不同，我们

应理解、接纳与欣赏他人。)“君子和而不同，小人同而不和。"人皆有灵，各人不尽相同。人世间的每个人都是独立且独特的个体，有着不同的性格、想法、爱好，乃至行为举止。因为人与人之间的不同，理解、接纳与欣赏他人方为化不同为大和的不二法则。①

(②采用欲扬先抑的手法，先

写自己对朋友不爱钢琴独

爱电脑编程的“不

一样”行

为的不理解，为后文蓄势。)作为一名从小学钢琴的人，我总认为每个人都喜爱钢琴。轻触琴键弹出一组和弦，便能振动出美妙乐声，这是多么的美妙啊！于是，我觉得没有人会拒绝它的生动迷人。然而我最近结识的一位朋友恰是一个例外。“钢琴有什么意思，与其浪费精力看五线谱，还不如研究研究计算机编程技术。"与我的观念相反，他对钢琴及音乐提不起丝毫兴趣，却唯独对电脑编程十分狂热，无论我如何向他介绍钢琴的美好，他都只当作耳旁风。可在我看来，不爱优美动听的音乐而爱枯燥无味的程序代码才是奇怪的癖好，不去弹奏灵动活泼的琴键而去敲击冰冷僵硬的键盘才是最无趣的。为何在一个大家公认音乐最美妙的世界里，偏偏有他这样一个“不一样”？②

苦闷之余，一次偶然的机会，他邀请我去他家做客，兴致勃勃地向我展示了他的电脑编程技术。我虽听得迷迷糊糊，但他口中对程序与代码复杂的描述与解释，以及讲述时兴奋的神情却引起了我的反思：如果那样事物真的没有意思，又怎么会让朋友如此着迷？如果世界上真的只有钢琴是有趣的，那我们的生活还会如此丰富多彩

(③一次转机——朋友对编

程的热情，让作者反思自己

过去错误的看法，开始理解

朋友的“不一样"。

④由“爱好”不同这一小事引

申出一般事理，升华主旨，并

呼吁我们要给予“不一样"以

理解、接纳和欣赏。)吗？纵观整个社会，每个人不同的个性方交织出多姿多彩的众生百态，不同的行业方构成生机勃勃的发展图景……反观眼前，朋友仅仅是爱好与我不同，想法与大家不一样，又何尝需要纠正呢？反而是这种不一样，才使我们生活中的话题得以拓展，思维得以发散。看着眼前仍然声情并茂讲解着的朋友，对于他的“不一样”，我也终能理解他了。③

之后，我便不再向他唠叨钢琴的事，开始接纳和欣赏他的爱好，在他找我讨论有关电脑编程的话题时，我给予充分的耐心与尊重，还会主动询问相关的问题。他也感觉到了我参与编程讨论的热情，后来居然用代码写出了一首钢琴曲送给我。

风景因别样而多彩，人生因不同而丰富，爱好如此，万事亦然。生活千万种，世人皆不同，正是有千万个如此的“不一样”，才使世界免于因单一而索然无味。因此，面对身边的“不一样”，多一份理解、接纳与欣赏，才能使“不一样"的个体感受到尊重，从而在自己热爱的领域将自身才华发挥到极致，为世界增添新的色彩。④

(考

场

作

文

四

话题——用思辨的句式写成长

作文类

型：材料作文

初中毕业前的最后一堂音乐课，富有艺术气质的音乐老

师建议同学们用

思

“

思辨”即多角度、多层次地思考问题，不能单一、片面地认识问题。

材料的关键词为“思

辨"成长”，因此，本次写

作的核心问题是：如何从思辨的角度写成长？

同学甲写道：欢乐与忧伤都是青春季节中动听的音符。

同学乙写道：向往与迷茫都是成长乐章里有价值的诗行。

而我写下了这样的答案

…

…

写作时可参考例句，从正

反两个方面去呈现。

请结合材料启示写一篇文章

_________________。要求自拟题目，自定立意，选定文体，不少于

600字

_________________。注意不出现真实地名、人名。

辨的句式给自己的成长写一句歌词。)

写作支架

(提取关键词

:

思辨

_____________、

成长→确定核心问题

:

如何从思

的角度写成长

围绕

"

思辨

"

与

《《成长

"

立意。

如我们的成长过程中

,

既有阳光雨

露的

滋润

,

也有风霜雨雪的相伴

;

既有成功的喜悦

,

也有受挫的痛

苦

;

既有

希望

,

也有失望

;

既有迷茫

,

也有憧憬

……)

优秀范文

(孤独

>

陪伴

困难

>

希望)((

青春)教师推荐语文章从思辨的角度，写了成长路上的孤独与陪伴、困难与希望。全文以“星"为线索，运用了比喻的修辞手法，“星”是成长路上给予我们温暖与陪伴的人，也是在困难面前心中始终怀有的希望。有了“星”，我们将无惧孤独与困难，勇敢前行！

青春岁月，我与星辰相约

(①运用题记，形式新颖。

②开头设置悬念，引起读者思

考：为何“是漫天闪耀的星光”？)熬得过万丈孤独，藏得下星空大海。___——题记①很多次在夜晚的路上踌躇，心里想的不是孤单和漫长，而是漫天闪

耀的星光。偶然回首，才发现自己走了那么远的路。②星常在

青春是一个人的孤军奋战，我们需要拥有独自面对风浪的勇气，去战胜前行路上的难题，去开解或大或小的烦恼，去重新找回迷失的航向。每一个人都有独属于自己的成长道路，这条路只能由自己走。

(③将成长路上给予“我们"

温暖与陪伴的父母、老