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第1页(共1页)2023-2024学年广东省广州大学附中黄埔实验学校七年级(上)月考数学试卷(10月份)一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)广大附中高新区实验学校初中部在2023年9月份迎米了第一批入住者,213名初中生.开学一个月来,同学们不仅爱好学习,更加注重体育锻炼.假设每一名同学每天运动1600米,那么每周在校期间(每周五天)全校同学共运动多少米?将结果用科学记数法表示应为A. B. C. D.2.(3分)小明近期几次数学测试成绩如下:第一次88分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分,那么小明第四次测验的成绩是A.93分 B.78分 C.94分 D.84分3.(3分)若向东走1米记作“”,向西走1米记作“”,则向西走10米可记作A. B.10 C. D.4.(3分)下列有理数的大小关系正确的是A. B. C. D.5.(3分)有下列各数:,其中负数有A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.(3分)枚若班的小蔡同学某次数学测验的答卷如下:姓名:____得分:____判断题,每题5分,共30分.①相反数是它本身的数是0;②绝对值是它本身的数是正数;②倒数是它本身的数是1;④一个有理数不是整数就是分数;⑤数轴上距原点3个单位的点表示的数是3;⑥两个有理数的绝对值相等,则这两个有理数也相等.他的得分是A.25 B.20 C.15 D.107.(3分)有理数、在数轴上的位置如图所示,则下面关系中正确的个数为①;②;③;④.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.(3分)下面算式与的值相等的是A. B. C. D.9.(3分)扶桑的丁同学周末翻看哥哥的高中数学课本,对一个数学概念产生了兴趣:若且,,则叫做以为底的对数,记为(即.如.则5叫做以2为底32的对数,记为(即,根据以上运算规则,A.2 B.4 C.6 D.810.(3分)如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,1,2,3.先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示的点重合,再将圆沿着数轴向左滚动,则数轴上表示的点与圆周上表示哪个数字的点重合?A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题(共6小题,每题3分)11.(3分)若,则.12.(3分)已知,,且,则,.13.(3分)已知,则在数轴上表示的数为.14.(3分)若三个互不相等的有理数,既可以表示为3,,的形式,也可以表示为0,,的形式,则的值.15.(3分)若是不等于1的数,我们把称为的差倒数,如2的差倒数是,的差倒数是.现已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数以此类推,则.16.(3分)已知是的相反数,比最小的正整数大4,是相反数等于它本身的数,则的值是.三、计算题(总共24分)17.(16分)(1);(2);(3);(4).18.(8分)计算;(1);(2).四、解答题(共5小题,满分48分)19.(8分)把下列各数填在相应的表示集合的大括号里.,2.5,1,,0,,0.3,.整数集合:;分数集合:;正有理数集合:;负有理数集合:.20.(8分)计算:(1)画出数轴,把数2,,0,,,等表示在数轴上;(2)把以上各数用“”连接起来.21.(8分)芰荷班的钟同学利用周末时间参加“职业体验”社会实践活动,活动内容是跟随出租车体验司机的生活.他们早上从公司出发,在南北向的路上连续接送5批客人,行驶路程记录如表(规定向南为正,向北为负,单位:第1批第2批第3批第4批第5批(1)接送完第5批客人后,驾驶员在公司什么方向,距离公司多少?(2)若该出租车每千米耗油0.2,那么在这个过程中共耗油多少升?22.(12分)【材料阅读】我们知道:在数轴上,一个数所对应的点与原点之间的距离叫做这个数的绝对值.对于“两点间的距离”,是指两点之间线段的长度.若一个数的绝对值为1,则这个数在数轴上的点与原点间的距离为1,该点表示的数为1或.【问题解决】如图,数轴上的点,表示的数分别为,5.(即点,到原点的距离分别是8个单位,5个单位)(1)点,间的距离为;(2)将数轴在点处折叠,若点,重合,则点表示的数为;(3)点,均沿数轴正方向,分别以3个单位秒、2个单位秒的速度同时匀速运动.请列方程解决下面的问题:①经过多长时间,点,重合?②经过多长时间,点,间的距离为2?23.(12分)对于任意四个有理数,,,,我们给它一个规定:☆,例如:☆请根据上述规定的运算解决下列问题:(1)计算:☆;(2)计算:☆,,☆;(3)若有理数☆,,☆,求的值.

2023-2024学年广东省广州大学附中黄埔实验学校七年级(上)月考数学试卷(10月份)参考答案与试题解析一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)广大附中高新区实验学校初中部在2023年9月份迎米了第一批入住者,213名初中生.开学一个月来,同学们不仅爱好学习,更加注重体育锻炼.假设每一名同学每天运动1600米,那么每周在校期间(每周五天)全校同学共运动多少米?将结果用科学记数法表示应为A. B. C. D.【分析】根据题意列出算式,进行计算,并将结果用科学记数法表示即可.【解答】解:(米,故选:.【点评】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意的形式,以及指数的确定方法.2.(3分)小明近期几次数学测试成绩如下:第一次88分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分,那么小明第四次测验的成绩是A.93分 B.78分 C.94分 D.84分【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:(分,故选:.【点评】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.(3分)若向东走1米记作“”,向西走1米记作“”,则向西走10米可记作A. B.10 C. D.【分析】正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.【解答】解:由题意可得向西走10米可记作,故选:.【点评】本题考查正数和负数,熟练掌握正数和负数的实际意义是解题的关键.4.(3分)下列有理数的大小关系正确的是A. B. C. D.【分析】先根据绝对值的性质、有理数的乘法法则进行化简,再进行有理数的大小比较即可求解.【解答】解:,,故选项正确;,,,故选项错误;,故选项错误;,,,故选项错误;故选:.【点评】本题考查绝对值的性质、有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较的方法:正数大于0,0大于负数;两个负数比较时,绝对值大的反而小是解题的关键.5.(3分)有下列各数:,其中负数有A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【分析】利用相反数的意义,绝对值的意义,有理数的乘方的意义对每个有理数进行化简,再利用负数的意义解答即可.【解答】解:是正数,是负数,是正数,是负数,是负数,是负数,负数的个数为4个.故选:.【点评】本题主要考查了正数与负数,相反数的意义,绝对值的意义,有理数的乘方的意义,熟练掌握上述法则与性质是解题的关键.6.(3分)枚若班的小蔡同学某次数学测验的答卷如下:姓名:____得分:____判断题,每题5分,共30分.①相反数是它本身的数是0;②绝对值是它本身的数是正数;②倒数是它本身的数是1;④一个有理数不是整数就是分数;⑤数轴上距原点3个单位的点表示的数是3;⑥两个有理数的绝对值相等,则这两个有理数也相等.他的得分是A.25 B.20 C.15 D.10【分析】根据有理数的分类、数轴表示数、绝对值、倒数、相反数的意义,逐个进行判断,得出答案即可.【解答】解:①相反数是它本身的数是0,因此①是正确的;②绝对值是它本身的数是正数和0,因此②不正确;③倒数是它本身的数是1和,因此③不正确;④整数和分数统称为有理数,因此④是正确的;⑤数轴上距原点3个单位的点表示的数是3和,因此⑤不正确;⑥绝对值相等的两数相等或互为相反数,因此⑥不正确.综上分析可知正确的个数为2,得分为(分.故选:.【点评】考查数轴表示数、绝对值、相反数、倒数、以及有理数的分类,准确理解这些概念是正确判断的前提.7.(3分)有理数、在数轴上的位置如图所示,则下面关系中正确的个数为①;②;③;④.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据数轴,判断为负,为正,而且到原点距离较远.用这些信息进行判断.【解答】解:根据数轴,判断为负,为正,而且到原点距离较远,故,,,,因此①正确;②错误;③错误;④错误,本题正确的个数有1个,故选:.【点评】本题考查利用数轴比较大小,有理数的减法,绝对值的意义,关键在于在数轴上获取有价值的信息,才是解题的关键.8.(3分)下面算式与的值相等的是A. B. C. D.【分析】根据有理数的加减混合运算法则计算即可得出答案.【解答】解:由于.对于选项,,故选项不符合;对于选项,,故选项不符合;对于选项,,故选项符合;对于选项,,故选项不符合.故选:.【点评】本题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.9.(3分)扶桑的丁同学周末翻看哥哥的高中数学课本,对一个数学概念产生了兴趣:若且,,则叫做以为底的对数,记为(即.如.则5叫做以2为底32的对数,记为(即,根据以上运算规则,A.2 B.4 C.6 D.8【分析】根据题干提供的信息进行解答即可.【解答】解:,,故正确.故选:.【点评】本题主要考查了新定义运算,乘方的逆运算,解题的关键是熟练掌握乘方运算法则.10.(3分)如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,1,2,3.先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示的点重合,再将圆沿着数轴向左滚动,则数轴上表示的点与圆周上表示哪个数字的点重合?A.0 B.1 C.2 D.3【分析】由于圆的周长为4个单位长度,所以只需先求出此圆在数轴上环绕的距离,再用这个距离除以4,如果余数分别是,1,2,3,则分别与圆周上表示数字0,1,2,3的点重合.【解答】解:,数轴上表示的点与圆周上表示2的点重合,故选:.【点评】此题考查探究规律,找到规律是解题的关键.二、填空题(共6小题,每题3分)11.(3分)若,则.【分析】根据绝对值和平方的非负性,得出答案即可.【解答】解:,,,,,,,解得:,,.故答案为:.【点评】本题主要考查了有理数和绝对值的非负性,有理数的乘方,解题的关键是掌握几个非负数相加和为0,则这几个非负数分别为0.12.(3分)已知,,且,则,.【分析】先求出,,再根据,得出,,问题随之得解.【解答】解:,,,,,,,,,故答案为:;.【点评】本题主要考查了绝对值的性质,掌握绝对值的性质是解答本题的关键.13.(3分)已知,则在数轴上表示的数为或1014.【分析】根据绝对值的性质解方程即可.【解答】解:当时,由原方程可得:,解得:;当时,由原方程可得:,此方程无解;当时,由原方程可得:,解得:.综上可知在数轴上表示的数为或1014.故答案为:或1014.【点评】本题考查解绝对值方程.利用分类讨论的思想是解题关键.14.(3分)若三个互不相等的有理数,既可以表示为3,,的形式,也可以表示为0,,的形式,则的值15.【分析】根据分母不等于0判断出,从而得到,再求出,从而得到,,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:三个互不相等的有理数,既可以表示为1、、的形式,也可以表示为0、、的形式,,,,,,,故答案为15.【点评】本题考查了代数式求值,有理数的相关概念,判断出,然后分别求出、的值是解题的关键.15.(3分)若是不等于1的数,我们把称为的差倒数,如2的差倒数是,的差倒数是.现已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数以此类推,则4.【分析】根据差倒数的定义找出该组数列的前4个数,由,从而得出数据变化规律,根据规律可得出的值.【解答】解:根据差倒数的定义可得出:,,,,,由此发现该组数每3个一循环.,.故答案为:4.【点评】本题考查了数字的变化以及求倒数,解题的关键是发现“该组数每3个一循环”这个规律.本题属于基础题,难度不大,根据差倒数的定义式列出前4个数据即可找出规律得以解决.16.(3分)已知是的相反数,比最小的正整数大4,是相反数等于它本身的数,则的值是25.【分析】根据正整数、相反数的概念求出,,的值,代入即可得到结果.【解答】解:因为是的相反数,所以;因为最小的正整数是1,且比最小的正整数大4,所以;因为相反数等于它本身的数是0,所以,所以.胡答案为:25.【点评】本题考查了相反数的定义,熟记相反数的概念是解题的关键.三、计算题(总共24分)17.(16分)(1);(2);(3);(4).【分析】运用加法交换结合律进行逐一求解.【解答】解:(1);(2);(3);(4).【点评】此题考查了有理数的加减混合运算能力,关键是能准确确定运算方法,并能进行正确地计算.18.(8分)计算;(1);(2).【分析】(1)先算括号里面的,再算乘除即可;(2)先算括号里面的,再算乘方,乘除,最后算加减即可.【解答】解:(1);(2).【点评】本题考查有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则是解题关键.四、解答题(共5小题,满分48分)19.(8分)把下列各数填在相应的表示集合的大括号里.,2.5,1,,0,,0.3,.整数集合:,1,0,;分数集合:;正有理数集合:;负有理数集合:.【分析】根据有理数的分类,将题目中的有理数分别填入相应的集合内即可.【解答】解:整数集合,1,0,;分数集合2.5,,,0.3,;正有理数集合2.5,1,,0.3,;负有理数集合,,.故答案为:,1,0;2.5,,,0.3;2.5,1,,0.3;,.【点评】此题主要考查了有理数及其分类,理解有理数的分类是解答此题的关键.20.(8分)计算:(1)画出数轴,把数2,,0,,,等表示在数轴上;(2)把以上各数用“”连接起来.【分析】(1)先化简各数,然后在数轴上表示有理数;(2)根据数轴上的点的位置,比较有理数的大小即可求解.【解答】解:(1),,,把各数在数轴上表示如下,(2)由数轴可得:.【点评】本题考查了在数轴上表示有理数,求一个数的相反数,化简多重符号,根据数轴比较有理数的大小,数形结合是解题的关键.21.(8分)芰荷班的钟同学利用周末时间参加“职业体验”社会实践活动,活动内容是跟随出租车体验司机的生活.他们早上从公司出发,在南北向的路上连续接送5批客人,行驶路程记录如表(规定向南为正,向北为负,单位:第1批第2批第3批第4批第5批(1)接送完第5批客人后,驾驶员在公司什么方向,距离公司多少?(2)若该出租车每千米耗油0.2,那么在这个过程中共耗油多少升?【分析】(1)根据题意列出算式,求出结果,进行判断即可;(2)求出行驶的总路程然后乘以0.2即可.【解答】解:(1),答:接送完第5批客人后,驾驶员在公司南方,距离公司;(2)(升,答:在这个过程中共耗油5.6升.【点评】本题主要考查了有理数混合运算的应用,解题的关键根据题意列出算式,准确计算.22.(12分)【材料阅读】我们知道:在数轴上,一个数所对应的点与原点之间的距离叫做这个数的绝对值.对于“两点间的距离”,是指两点之间线段的长度.若一个数的绝对值为1,则这个数在数轴上的点与原点间的距离为1,该点表示的数为1或.【问题解决】如图,数轴上的点,表示的数分别为,5.(即点,到原点的距离分别是8个单位,

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