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文档简介
河北省沧州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请在田字格中工整美观地书写下面这句话。
为中华之崛起而读书。——周恩来
2、填空题(每题2分共5题)1).把下列词语补充完整,并完成练习。
从容不(
)
不(
)而同
失魂(
)魄
屏(
)凝视
五彩(
)斓
小心(
)(
)
姗姗来(
)
铁(
)成针
(1)上面的词语中,____是ABCC式的词语,这样的词语我还能再写出两个:___________、___________。
(2)_____________一词比喻只要有毅力,肯下苦功,做任何事情都能成功。2).规范书写。
“潇”共______笔,第11笔是______;“烫”是______结构的字,在写下面的“火”时要写得______。3).读完《灰尘的旅行》整本书后,请你试着从内容、写法或联系生活的角度提出一个问题,并回答。
问题:______________
答案:______________4).8.让我们走进美丽潍坊,一起共赏家乡美景!潍坊的美景,别有一番风味。秋日暮色时分站在白浪河畔,夕阳斜照,水面光影相映,不禁让人想起白居易笔下“__________,__________”的诗句。同样是水,钱塘江潮水的美却是激越的。你看,浪潮越来越近,________________,浩浩荡荡飞奔而来;那声音如同_______,好像大地都被震得颤动起来。一场秋雨过后,漫步在风筝广场,雨后的月亮格外明亮可爱,而“__________,万里长征人未还”的诗句却勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。5).根据句子语境,看拼音,写词语。
快乐是什么?是乡下人家dútè(
)的风景,是带给孩子们wèijiè(
)的天窗,是远离jíbìng(
)走向jiànkāng(
)的生活;是来金华的双龙洞guānshǎng(
)石钟乳和shísǔn(
)的美丽景象;是老舍先生聆听猫fēngfùduōqiāng(
)的叫唤时的欢乐气氛。其实,快乐就是一种感觉。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字读音完全正确的一组是(
)A.懈怠(xiè)
刹那(cà)
窥伺(sì)B.允许(yǔn)
瘦弱(sòu)
解剖(pōu)C.澎(péng)湃
捆绑(kǔn)
簇拥(cù)D.厌恶(è)
疙瘩(gē)
杜甫(fǔ)2).植物名与诗句不相符的一项是(
)A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——柳树B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。——菊花C.雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。——白桦D.遥知不是雪,为有暗香来。——梅花3).下列句子中,加点词语使用错误的一项是()A.爸爸像一头老黄牛,在工作中唯唯诺诺,不敢得罪人。B.跳高决赛中,他三次起跳都碰掉横杆。这个高度,他无能为力了。C.领奖台上,他彬彬有礼地向观众鞠躬致谢,赢得热烈的掌声。D.班长作为班级的领头羊,在各项活动中总冲在最前面。4、句子训练(每题10分共1题)1).蝙蝠夜里飞行,难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句)
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。(连线)
2).连一连,为下面的动物找到家。
鼠
猪
马
鱼
牛
虎
棚
塘
穴
洞
圈
厩6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。
(
)黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。
(
)它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。
(
)这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
(
)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。
(
)科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。
(
)但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。
(
)在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。2).给下列句子排序。
(
)达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”
(
)十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
(
)对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
(
)解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。
(
)河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。7、判断题(每题5分共1题)1).苏联作家米·伊林的《十万个为什么》,对桌子、水龙头、衣橱等提出了许多有趣的问题,并介绍了相关的科学知识。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面这首词,回答问题。西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这首词的词牌名是______,词题是__________________。
2.词中的“见”读______,它的意思与“______”相同。
3.词中描写的景物有______________________________________________。
4.本词上片写____________的夏夜,以鸟惊、______、______这些山村特有的音响,把______写得生机勃勃;下片以轻云小雨、__________和____________的突然发现,表现_______的乐趣。本词流露出作者_____________和____________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
此次研学活动,不仅拓宽了我们的视野、增长见识的绝佳途径,还在行走中学会了独立思考、解决问题,你认为自己是一个什么样的人?请你以“这就是我”为题,向我们介绍一下。提示:突出“我”的特点,字数不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).对比阅读(选段一)①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!——(《猫》节选)(选段二)有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里□有时,它们在河对岸洗澡□大声叫唤□拍打翅膀□互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。——(《白公鹅》节选)1.(选段一)出自______写的《猫》,先总写猫的______再写猫______、______和尽职,其中,“____________”一词写出了猫尽职时的神态。
2.在(选段二)的方框内填上恰当的标点符号。
3.画“——”句中的“耀武扬威”是一个贬义词,说说你对这句话的理解。
______________________________________________
4.下列对两篇选文内容理解不正确的一项是(
)A.《猫》通过写猫看似前后矛盾的性格,表现了作者对猫的喜爱。B.两个选段都把小动物当作人来写,读起来充满趣味。C.(选段一)中加点的语气词可以删去,删去后表达效果不受影响。D.(选段二)中的“洗澡”“嬉戏”写出了白公鹅的自由快乐。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面句中加点字选择正确的解释。(填序号)
佩:①佩带,挂;②古代衣带上佩带的玉饰;③佩服,心悦诚服。
(1)我们很敬佩小英雄雨来。(
)
(2)这件工艺品上的佩饰非常精美。(
)
(3)这个玉佩有很高的收藏价值。(
)2).下面的这些词语分别指一类人,请选择合适的词语填到相应的括号里。
应声虫
铁公鸡
千里马
变色龙
公司里的人形形色色,有一毛不拔的(
),有听人摆布,没有一点主见的(
),还有人前人后两幅面孔的
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