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文档简介
广东省清远市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请将以下内容规范、端正、整洁地书写在横线上。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
_____________________________2、填空题(每题2分共5题)1).完成表格,梳理读过的《中国古代神话故事》。故事主人公故事的主要内容_____带领子孙移开自家门前的两座山沉香__________亲手用泥造出人类__________2).结合语境,根据拼音写词语。
作家笔下,乡下人家屋后dùjuān(
)花依着时令绽放,院子中母鸡shuàilǐng(
)小鸡觅食,自然héxié(
)的乡村令人向往;作家笔下,jièshào(
)的雨来、黄继光、船长,面对死亡威胁他们一个个jiànxíng(
)的英雄壮举,令人敬佩不已。3).日积月累。
(1)王戎之所以不取道旁李是因为“__________,__________。”(用原文语句回答)。
(2)“天下兴亡,匹夫有责。”不同时期,人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照用“生当作人杰,____________”表达了为国建功的理想﹔王昌龄在《出塞》中用“____________,不教胡马度阴山”抒发了家国情怀。
(3)洋洋在听写时,把“龙须“错写成“尤须”,老师说这真是“__________,__________。”“尺有所短,_________。”告诉我们在生活中既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
(4)《题西林壁》中“__________,__________”这两句诗告诉我们从不同的角度观察,结果会有不同。4).谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,请你把本学期积累的一句谚语规范、美观地默写到横线上。
_______________________________________________________________________5).形近字、同音字组词。
暮(
)
蜂(
)
慎(
)
庐(
)
幕(
)
峰(
)
甚(
)
炉(
)
墓(
)
锋(
)
镇(
)
芦(
)3、选择题(每题2分共3题)1).关于动物的住处,下列说法中有误的一项是(
)A.牛棚狗窝B.鱼塘
鼠洞C.马厩鸟窝D.猪圈羊巢2).7.下面词语中,字音和字形完全正确的一项是()A.既使蝙蝠(biān)衣襟(jīn)投降(xiáng)B.愉快逊色(xùn)弯曲(qū)将领(jiàng)C.药济角色(jiǎo)签订(dìng)花蕊(ruǐ)D.效果屏幕(bǐng)旋转(xuán)惩罚(chěng)3).3.“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。”句中破折号的作用是()A.表示解释或补充说明。B.表示话题的转变。C.表示声音的延长。D.表示语句间的因果关系。4、句子训练(每题10分共1题)1).知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。(照样子,写一个设问句)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。遥知不是雪元稹《幽兰》千磨万击还坚劲
陈毅
《梅花》幽兰在山谷
郑燮
《菊花》不是花中偏爱菊
王安石
《竹石》疏影横斜水清浅,名在山林处士家。生无桃李春风面,
终日虚心待凤来。凌霜尽节无人见,
暗香浮动月黄昏。2).连线。6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话。
(
)水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,你这蚌就会死。”
(
)忽然,一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹住了水鸟的嘴。
(
)一只河蚌从水里出来,在河边晒太阳。
(
)双方互不相让,一个渔翁看见,便把它们一同捉去了。
(
)河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,你这水鸟就会死。”2).将下面的句子排列成一段通顺的话。
()村前有条小河,河上有座小桥。
()我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。
()我家在南方一个山清水秀的小村里。
()人们在桥上来来往往,十分方便。
()小桥是用长长的条石铺成的。7、判断题(每题5分共1题)1).6.“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”本句用了比喻的修辞手法,读起来生动有趣。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1.这首元曲中“________”一词点明了季节,照应了题目中的“秋”字。
2.对这首曲的赏析,不正确的一项是(
)A.“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。B.“枯藤、老树”是最有特征的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C.“小桥流水人家”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。D.这首曲中作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
同学们,在你的成长经历中,一定遇到过许多的人,如家长、老师、同学等,他们或严肃,或幽默,或活泼……请拿起你手中的笔,向大家介绍一个让你印象深刻的人。
提示:请你从外貌、主要性格、最大的爱好和特长等方面中,至少选择两个方面,写出人物的特点,可以用事例说明。题目自定,文中不要出现真实的校名和人名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。文段一:哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。文段二:哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,(
)着这尊黑色的雕像(
)沉进大海。1.依次填入文中空白处词语最恰当的一项是(
)A.凝视
徐徐B.凝视
慢慢C.注视
慢慢2.将下面思维导图补充完整。3.画波浪线的句子,将哈尔威船长比作______,形象地描写出了哈尔威船长誓死与船同在的决心,赞扬了哈尔威船长____________的高贵品质。
4.选文最后描写了哈尔威船长一句话也没说,一动不动地随着船沉入海底,那个时候,他会想些什么?请把你的猜想写下来。
_________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出词组中正确的字。
(蔬
疏)菜
(沟
构)成
迟
(钝
吨)
(漫
慢)长
讨(伏
厌)
京(剧
据)
(茸
耸)立
涂(末
抹)2).选择恰当的新词填在语段中的括号里。
A.瘦身
B.潜水
C.桌面
D.窗口
E.文件夹
北京冬奥会期间,我搜集了一些运动员赛场上的照片,并把它们放在了电脑的(
)上,然后又分类放在不同的(
)里。操作期间,右下角弹出一个(
),原来是班级群里浩浩发来的消息:“(
)的同学冒个泡,有搜集到苏翊鸣照片的互相分享一下!还有,用完电脑记得清理电脑内的垃圾,帮电脑(
)哦!”12、语言表达(每题6分共1题)1).
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