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文档简介
安徽省合肥市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
(1)我蟋蟀,它用简陋的工具建造出令人惊叹的;我崇拜盘古,他用斧头黑暗,累得精疲力竭,直至倒下;我尊敬科学家,他们的发明、发现了人的生活。
(2)叔叔着汽车去拜访的音乐家了,要很晚才能回来。2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
(1)攀着长长的tiěliàn(
),踏上笔陡的shíjí(
),我的心里直fāchàn(
)。
(2)中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而xùnchì(
)那个女人,周恩来对此yíhuò(
)不解。
(3)蟋蟀xuǎnzézhùzhǐ(
)时非常shènzhòng(
)。2).写笔顺。
稻:___________________________________
捶:___________________________________3).读句子体会其中表达的情感填空。
①“乡下人家,无论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”读着这个句子感受到作者_______________。
②我从“小小的天窗是你唯一的慰藉。”体会到天窗给孩子们带来的_______。
③“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。”感受到雨来的_________。4).传诵经典名句。
(1)诗人也有铁骨铮铮:王昌龄笔下的边关将士是这样发出誓言的:“____________,不教胡马度阴山”;“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。____________,____________”,写出了将士们为国捐躯的决心;李清照也巾帼不让须眉地写下了“生当________,__________”的绝句。
(2)“为学患无疑,疑则有进”,韩愈说过“____________,孰能无惑?”王充也说“智能之士,_________,_________。”
(3)这学期我们积累了很多八字成语,说明要利用好机会的是_________,_________,说明说话要算数的是_________,_________,说明每个人都有自己的长处和短处的是_________,_________。5).背诵积累。
(1)电影《长安三万里》中的高适吟诵过这样的名句:“莫愁前路无知己,_______________。”王维则吟诵过“空山不见人,_______________”这样充满空静之意的诗句。
(2)《礼记》劝导人们要“博学之,____________,慎思之,明辨之,____________。”
(3)气候的变化很有趣,正所谓“八月暖,九月温,_______________。”
(4)大将韩信灭了齐国后,有人用“机不可失,__________________”来劝他做皇帝,但被韩信拒绝了。
(5)我们经常用“人不可貌相,_________________”告诫人们不能只根据外表判断一个人。3、选择题(每题2分共3题)1).梅雪争春未肯降(
)A.服输B.降服C.降落2).祖国未来的发展需要我们青少年接力。下列句子不适合用来激励我们勤奋学习的一项是(
)A.诗和音乐一样,生命全在节奏。B.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。D.一日读书一日功,一日不读十日空。3).小明准备出一期以“学贵有疑,善于提问”为主题的手抄报,他想摘抄一些相关的语句,下列选项中不合适的一项是(
)A.好问则裕,自用则小。B.人非生而知之者,孰能无惑?C.天下兴亡,匹夫有责。D.智能之士,不学不成,不问不知4、句子训练(每题10分共1题)1).火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)
________________________5、连线题(每题4分共2题)1).古诗文名言积累。读一读,连一连。
好问则裕,
欲饮琵琶马上催。
《尚书》
梅雪争春未肯降,
长河渐落晓星沉。
《凉州词》
云母屏风烛影深,
骚人搁笔费评章。
《嫦娥》
葡萄美酒夜光杯,
自用则小。
《雪梅》2).歇后语连线。
张飞吃豆芽
铁了心
诸葛亮吊孝
一个愿打,一个愿挨
诺葛亮借箭
装模作样
东吴招亲
有借无还
张飞吃秤砣
赔了夫人又折兵
周瑜打黄盖
小菜一碟6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
(
)我便到小水湾去钓鱼
(
)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾
(
)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
(
)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
(
)我们村外有一条小河。2).下列词语在字典中的先后次序是(
)。
1.一尘不染
2.一念之差
3.一诺千金
4.一叶知秋
5.一叶蔽目
6.一溜烟7、判断题(每题5分共1题)1).判断题(正确的打“√”,错的打“×”)
1.“坐井观天”、“走马观花”、“自然景观”中的“观”的意思是不同的。()
2.“气势汹汹、理直气壮、穷凶极恶”都是贬义词。
(
)
3.《观潮》是按照“潮来前一潮来时一潮过后”的顺序写的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗歌,完成练习。河流[日]谷川俊太郎①妈妈河流为什么在笑因为太阳在逗它呀!②妈妈河流为什么在歌唱因为云雀夸赞着它的浪声③妈妈河水为什么冰凉因为想起了曾被雪爱恋的日子④妈妈河流多少岁了总是与年轻的春天同岁⑤妈妈河流为什么不歇息那是因为大海母亲等待着它的归程1.下面是《长江之歌》的部分歌词,请在括号里写出《河流》中与它的内容有联系的小节的序号。
(1)你从雪山走来,春潮是你的风采。(
)
(2)你向东海奔去,惊涛是你的气概。(
)
2.从诗歌第①小节中的“笑”和第②小节中的“歌唱”,我们可以感受到小河
________________________。
3.关于这首诗歌,下列说法有误的一项是(
)A.“在笑”是看到的,“在歌唱”是听到的,“冰凉”是触摸后感觉到的,“多少岁”是想到的。B.诗以母子问答的活泼有趣的方式,生动形象地写出了河流的特点。C.整首诗歌运用了比喻的修辞手法。D.从诗歌中可以感受到孩子对母亲的依恋。4.照样子,在下面的横线上续写一小节诗歌。
____________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).按要求完成习作。
每天在学校学习,我们接触最多的就是同学和老师。请你以“今天,老师_____”为题,选择一件你印象最深的事,按照一定顺序写下来。
注意把这件事的起因、经过、结果写清楚;要表达出自己心情或感受;字数在350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。桂林山水(节选)方纪①桂林山水,毕竟是美的。早晨起来,打开窗子,便有一片灰得发蓝的山色扑进房子里来,照得房间里的墙壁、书桌,连同桌上的稿纸,都仿佛有一层透明的岚光在浮动。而窗前的树、案头的花,也因为这山岚的照耀,绿得更深,红得更艳了。②当然,这是太阳的作用。太阳这时还在山那面、云里边。由于重重山峰的曲折反映,层层云雾的回环照耀,阳光在远近的山峰、高低的云层上,涂上浓淡不等的光彩。这时,桂林的山最是丰富多彩了:近处的蓝得透明;远一点的灰得发黑;再过去,便挨次地由深灰、浅灰,而至于只剩下一抹淡淡的青色的影子。但是,还不止于此。有时候,在这层次分明、重叠掩映的峰峦里,忽然现出一座树木葱茏、岩石崚(léng)嶒(céng)的山峰来。在那涂着各种美丽色彩的山峰中间,它像是一个不礼貌的汉子,赤条条地站在你面前——那是因为太阳穿过云层,直接照在了它身上。③接着,便可以看到,漓江在远处慢慢地泛着微光,一闪一闪地亮起来了。太阳把漓江染成了一条透明的青丝罗带,轻轻地抛落在桂林周围的山峰中间。④这时,你可以出去了。无论走到什么地方,有时是转过一幢房子,忽然一座高倚天表的山峰矗立在你面前;有时是坐在树下,透过茂密的枝叶,又看到它清秀的影子;或者在公园的亭子里,你刚探出身,一片翠幕般的青峰,就张挂在亭子的飞檐上。如果站在湖边,它那粼粼波动的倒影,常常能引起你好一阵的遐思。⑤这样,桂林山水总是无时无处不在你的身边,不在你眼里,不在你心里,不在你的感受和思维中留下它的影响。1.根据意思在文中找到相应的词语填在括号里。
(1)赤裸裸。(
)
(2)悠远地思索或想象。(
)
(3)高耸地立着。(
)
2.边读边想象画面,桂林的山之所以丰富多彩是因为(
)A.太阳穿过云层,直接照在了它身上。B.早晨起来,打开窗子,便有一片灰得发蓝的山色扑进房子里来。C.由于重重山峰的曲折反映,层层云雾的回环照耀,阳光在远近的山峰、高低的云层上,涂上浓淡不等的光彩。3.为什么说“它像是一个不礼貌的汉子,赤条条地站在你面前”?(
)A.因为山峰上没有绿植,犹如没有穿衣服。B.因为山峰出现得太突然,没有礼貌。C.因为山峰颜色丰富,不稳重。D.因为太阳穿过云层,直接照在了它身上。4.读读文章中画线的句子,你的头脑中浮现出了怎样的画面?
___________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的诗句填写在横线上。(填序号)
(1)_________,溪上青青草。醉里吴音相媚好,___________?
(2)洛阳亲友如相问,____________。
(3)桃花一簇开无主,____________?
(4)俏也不争春,__________。待到山花烂漫时,__________。
A.可爱深红爱浅红
B.茅檐低小
C.一片冰心在玉壶
D.白发谁家翁媪
E.只把春来报
F.她在丛中笑2).选择合适的关联词语填空。
不论……不论……
虽然……但……
即使……也…
如果……就……
(1)(
)附近的石头上有
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