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文档简介

黑龙江大庆市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请用正楷字正确书写下列词语。

自胜者强

2、填空题(每题2分共5题)1).辨字组词。

惨(

)

辩(

)

项(

)

驾(

)

参(

)

辫(

)

顶(

)

架(

)2).照样子组词。

例:普(普通)谱(谱曲)

受(

)__(

)

秀(

)__(

)

宗(

)__(

)

未(

)__(

)3).看拼音写词语。

shǎngwǔ

língchén

bìngzà

máoróngróng

(

)(

)(

)(

)

diàoqiǎn

cànlàn

jiénàn

rèlàlà

(

)(

)(

)(

)4).把下列词语补充完整,并选择正确的词语填空。

顾(

)思(

)

(

)天(

)地

无(

)奈(

)

哄(

)大(

)

(

)心(

)手

兴致(

)(

)

不(

)不(

)垂(

)丧(

)

(1)全家人围在电视机旁(

)地观看国庆阅兵式直播。

(2)戍边战士在(

)里不畏严寒,坚守岗哨,让人敬佩。5).给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

相互(xiāng

xiàng)

露珠(lóu

lù)

角色(jiǎo

jué)

长相(xiāng

xiàng)露脸(lóu

lù)角落(jiǎo

jué)

哄堂大笑(hǒng

hōng)旋风(xuán

xuàn)3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点词语使用不恰当的是()A.小惠运用云技术,把自己在旅途中的照片和视频分享给朋友们。B.这句话可谓是点睛之笔,升华了文章的主旨。C.看望了生病的王小强后,大家扬长而去。D.她的歌声美妙动听,不愧是我们班的百灵鸟。2).下列阅读长文章的方法,不适合的一项是(

)A.阅读时,如果忘记了前面的一些内容,就再返回去看一看。B.把长文章每个部分的主要意思连起来,把握文章的主要内容。C.阅读时,有时还会停下来,思考一下前面讲了什么内容。D.阅读过程中不能停下来,应该一气呵成。3).下列成语都与古人读书求学的故事有关,内容与人物对应正确的一项是(

)A.凿壁偷光——匡衡B.手不释卷——曹丕C.程门立雪——李白4、句子训练(每题10分共1题)1).修改病句。(语序、关联词、生字书写各一处)

夜晚的村庄,月明星稀。各家各户的门楼上,都悬挂着大红灯笼一对,既装饰了门面,照亮了街道,但又能让人感受到村庄的温暖、喜庆。村庄的朴素,就在于夜晚的浪曼柔美,白天的安宁祥和。

_____________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

萧瑟

稻穗

悬挂

闪烁

dàosuì

xuánguà

xiāosè

shǎnshuò2).连一连。

篱落疏疏一径深

可爱深红爱浅红

梅子金黄杏子肥

树头新绿未成阴

茅檐低小

麦花雪白菜花稀

桃花一簇开无主

溪上青青草6、排序题(每题5分共2题)1).女娲补天

1.根据课文内容排列顺序。

(

)五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。

(

)女娲杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,把天空撑起来。

(

)女娲杀死了在中原一带作恶的黑龙。

(

)女娲从各地拣来五种颜色的石头,燃起神火熔炼。

(

)女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,把喷涌洪水的地缝堵住了。

(

)女娲用石浆修补好天上的大窟窿。

2.上面这段话主要写了___________,从这些描写中我体会到女娲是一个____________的人。2).根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。

____________7、判断题(每题5分共1题)1).判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.写事的文章一般是按照事情发展的顺序来写的。()

2.《麻雀》写出了老麻雀保护小麻雀的经过,赞扬了母爱的无私、伟大。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).9.夏日田园杂兴[宋]范成大梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

1.“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_____。

2.诗中用、_________、_________、_________,写出了夏季南方农村景物的特点。

3.“日长篱落无人过”的原因是(

)A.人们都在家休息,没有出来走动。B.初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。4.诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?

______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).写作。

请你以“我的‘自画像’”为题,向同学们介绍自己。要求写出自己的外貌、性格等特点,语句通顺,没有错别字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《金色的日子》,完成以下问题。金色的日子吕丽娜①从前的从前,太阳的年纪还小,像个淘气又没有耐心的小男孩。②小太阳不肯好好地照耀大地,觉得老老实实待在天空里怪闷得慌,总是想出各种花样自己和自己玩。③有一次小太阳发现,就像鸟儿合拢翅膀一样,他也可以把自己的光芒收起来!④“太好玩了!”小太阳高兴地说。⑤小太阳迷上了这个游戏,每天一遍又一遍地玩个不休。⑥于是大地上一会儿明亮,一会儿黑暗,一会儿晴天,一会儿下雨。植物们不能好好成长,动物们的日子过得也乱七八糟。⑦这种乱糟糟的日子持续了好长时间,直到有一天,大地上来了一个小仙女。小仙女皱着眉头说:“这样怎么行?大地需要一个金色的日子。”⑧第二天一早,小仙女就爬到大地上最高的山顶上唱起歌来,唱得美极了。刚刚醒来的小太阳一下子被这声音迷住了。⑨“太美妙了,不要停下来啊!”小太阳开心地叫起。红了脸。⑩“只要你不收起光芒,我就不停止歌唱。”小仙女回答。⑪其实小太阳哪里还顾得上玩他那些老把戏?小仙女唱得一分钟比一分钟更加美妙,小太阳深深陶醉在这歌声里了。而且,小仙女的歌声里似乎有种魔力,使得小太阳的光芒变得一分钟比一分钟更灿烂了。⑫于是大地迎来了第一个金色的日子。每一棵树,每一株草,每一朵花,每一头野兽,每一只小虫子,全都沐浴在金色的阳光里,一切的一切都闪闪发亮。⑬“第一个金色的日子!第一个金色的日子!”一只年轻的孔雀一边在草地上喜气洋洋地踱步,一边喃喃自语,“这样的日子里我该做点儿什么,让自己变得更好才对呀。”⑭很快这只孔雀便有了好主意。他决定要改变一下尾巴的样子,因为他的尾巴又短又秃,一点儿也不好看。⑮这并不是件很难的事。因为在那些古老的日子里,所有的生命都可以依照自己的愿望来改变自己的模样。唯一的困难在于,不但要有愿望,还要有想象的本领。⑯这只年轻的孔雀很有想象的本领,他闭上眼睛,想象着他有着华丽的长尾,覆盖着色彩斑斓、光泽亮丽的羽毛,并且可以像扇子一样随意开合。⑰等他睁开眼睛时,他已经拥有了和想象中一模一样的美丽尾屏。⑱就这样,在大地上第一个金色的日子里,孔雀长出了他独一无二的尾巴。从那以后,所有的孔雀都有了那样的尾巴。⑲……⑳然而并不仅仅是孔雀啊,大地上所有的生命都以各自更美好的样子回应了这个金色的日子——大象长出了无与伦比的长鼻子;斑马的身体出现了奇妙的条纹;萤火虫有了属于自己的小小灯盏;蝴蝶学会了在花朵间舞姿翩跹;兔子拥有了长长的、会转动的耳朵;松鼠拥有了毛茸茸的、暖和的大尾巴;獾打出了第一个完美的洞穴;海狸建造了第一座结实的堤坝……㉑这生机勃勃的一切,全都被小太阳看在了眼里。㉒于是小太阳一日之间长大了。他懂得了自己的责任,也了解了自己的力量。㉓从此他在天空里行进的脚步,变得庄严无比。(选自《全国优秀儿童文学精选集》中国少年儿童出版社2011年版,有删改)1.“小太阳迷上了这个游戏”中“这个游戏”指的是()A.小太阳照耀大地。B.小太阳把自己的光芒收起来。C.小太阳想出各种花样自己和自己玩。D.小太阳的光芒变得一分钟比一分钟更灿烂。2.“这种乱糟糟的日子持续了好长时间”中的“这种乱糟糟的日子”指的是大地()A.永远阳光普照B.花草树木茂盛C.明暗晴雨不定D.动物生机勃勃3.“孔雀长出了他独一无二的尾巴”靠的是他()A.发挥想象B.闭上眼睛C.睁开眼睛D.有好主意4.“太美妙了,不要停下来啊!”小太阳说这句话时的心情是()A.害羞B.失落C.惭愧D.快乐5.“他懂得了自己的责任”中“小太阳的责任”指的是()A.让小仙女不停地唱着歌。B.让金色的阳光照耀万物。C.让孔雀的尾巴发生变化。D.让动植物的日子过得乱糟糟。6.短文描写孔雀的尾巴时,提到“像扇子一样”,这样描写有什么好处?

________________

7.简要概括短文的情节。

_______________

8.“从此他在天空里行进的脚步,变得庄严无比。”想象一下他的心里会想些什么?

_______________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出带点字的正确意思。

“息”在字典中有以下几种解释:①呼吸时进出的气;②消息;③停止;④休息;⑤滋生,繁殖;⑥利钱,利息。“繁衍生息”的“息”应选择第______种解释;“奄奄一息”的“息”应选择第______种解释。“息”在下面的句子里应选哪种解释?

(1)盘古的血液变成了奔流不息的江河。

(

)

(2)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

(

)2).选出下列句子的描写手法。(填序号)

A.动作描写

B.神态描写

C.语言描写

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