青海省西宁市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

青海省西宁市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写汉字，要写得正确规范。

开

绿

2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列诗句的意思。

（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

_________________________________

（2）欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

________________________________2）.根据语境，看拼音写词语。

乡下生活多么悠闲！屋前fèngxiàn(

)开得正艳；母鸡shuàilǐng(

)小鸡觅食；tānwán(

)的小猫跳上跳下；大白鹅gāoào(

)地巡视着它的地盘……3）.根据所学知识填空。

（1）“桃花一簇开无主，____________”出自杜甫的《____________》。

（2）看到妹妹正在菜花地里追逐蝴蝶，我不禁想起杨万里笔下的诗句“儿童急走追黄蝶，_________”。

（3）“洛阳亲友如相问，____________”出自__________的《芙蓉楼送辛渐》。

（4）诗歌往往寄托着人类的情感，正如朱光潜所说：“诗和音乐一样，____________。”

（5）老师经常鼓励我们不要怕基础差，只要现在肯努力学习，就不算晚。这让我想到名句“学习不怕根底浅，____________。”4）.根据所学知识填空。

（1）桃花一簇开无主，__________________？

（2）诗是强烈感情的__________，它源于__________回忆起来的情感。

（3）______________，一日不读十日空。

（4）动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。如，丰子恺笔下__________的白鹅，老舍笔下__________的猫、__________的母鸡。

（5）在逆境中，我会引用名句“天行健，__________”来激励自己坚持不懈地努力。5）.完成第一站“前言”的书写。先将下面这段话补充完整，再抄写在下边横线里。注意字体大小适度，间距统一，旁边留白。

没有伟大的品格，就没有__________，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——[法国]罗曼·罗兰

_____________________________________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.四（1）班开展了“快乐读神话”的主题活动，下列故事不符合主题的一项是（

）A．叶公好龙B．牛郎织女C．羿射九日D．夸父逐日2）.中国代表团夺得本届亚运会首枚金牌。关于赛事现场的描述，我觉得用词最恰当的一项是（）

赛艇女子轻量级双人双桨决赛场上

，时不时传来助威呐喊声，邹佳琪、邱秀萍率先划过终点，为中国队夺取首金。在场的群众声敲锣打鼓，庆祝着胜利，广场上

，掌声、欢呼声

。A．人声鼎沸锣鼓喧天响彻云霄B．鸦雀无声响彻云霄震耳欲聋C．鸦雀无声人声鼎沸响彻云霄D．人声鼎沸震耳欲聋锣鼓喧天3）.“莲莲”名字来自西湖中接天的莲叶。下列句子中也是描写它的是。A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。C．待到山花烂漫时，她在丛中笑。4、句子训练（每题10分共1题）1）.我喜欢都来不及，怎么会和它生气呢？（换个说法，意思不变）

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.恰当连线，再选句填空。

（1）莫以善小而不为

A、行成于思，毁于随

（2）一径竹阴云满地

B、青山郭外斜

（3）业精于勤，荒于嬉

C、莫以恶小而为之

（4）绿树村边合

D、半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：_______________2）.课外，你一定阅读了不少神话故事，将下列神话人物和对应的故事连一连。

天神羿

奔月

天神鲧

射日

嫦娥

三过家门而不入

大禹

筑坝挡水6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗，将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？

(

)我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。

(

)老师选我当，我真自豪。

(

)随着国歌，红旗上升。

(

)我向国旗走去。2）.排列顺序错乱的句子。

(

)老师说他是爱捣乱的孩子。

(

)尽管如此，他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。

(

)别人认为自然而然的东西，爱迪生总要问个“为什么”。

(

)后来，他成为一名伟大的发明家。7、判断题（每题5分共1题）1）.“立了秋，把扇丢”和“立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨”都是关于立秋的谚语。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习所有的绿集中起来，（挤

济）在一起，重（蝶

叠）在一起，静静地交（差

叉）在一起突然一阵风，好（象

像）舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1．用“√”选择括号内正确的汉字

2．写出下列词语的反义词。

集中——(

)

整齐——(

)

静静——(

)

3．根据意思写词语。

（1）几个方向不同的线条或线路互相穿过。

(

)

（2）有秩序；有条理。

(

)9、书面表达（每题15分共1题）1）.抒真情，写具体。

本学期我们认识了许多历史或神话中的人物，他们有的睿智，有的勇敢，有的坚毅，请你选择一个你最感兴趣的人物，给他写一封信，跟他交流一下你对他的看法，还可以介绍一下你现在的生活。注意用词准确，句子通顺，内容具体，情感真挚，最关键的是书信的格式要正确哟！

题目：给__________的一封信10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读大自然的现象——风①大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。②我们对于风并不陌生，它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也提不着，一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，又像个调皮的顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻抚着你的脸庞；一会儿，又像个凶神恶煞的魔鬼，疯狂地抽打着你的身躯。总之，风是变化无常的。③那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得慢，有时流动得快罢了。④风对人类做出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达以及民的巨大作用，近代，由于蒸汽机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，因为现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了，日本曾提出造五万吨风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。⑤我国人民很早就开始利用风车磨面。现代，国外的一个研究机构做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个拥有1500户人家的村镇使用。有的国家还想造功率更大的风力发电机，来解决当前的“能源危机”。随着科学的发展，人类利用风的原理，制造风洞，研究气流，一定会有新的进展。⑥不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋；墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来了灾害。⑦风是大自然中的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。1．用最简练的语言概括短文的主要内容。

_____________

2．阅读第二自然段，你找出的关键句是：________。这一自然段的结构特点是_________。

3．短文运用的说明方法有哪些？

____________

4．以下语句描述不正确的一项是（

）A．风的作用很大，但是危害也不小。B．古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。C．随着科技的发展，帆船已经落伍了，我们不需要再研究帆船。D．只要空气流动，就会产生风。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

[掏陶淘啕]

(

)醉

(

)洗

(

)出

号(

)

[优忧犹扰]

打(

)

(

)虑

(

)秀

(

)豫2）.在加点字正确的读音下画“√”。

闷雷滚动（mēn

mèn）

薄雾（bó

báo）

宅院（zhái

zái）