排球垫球技术详解教学设计-2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册

排球垫球技术详解教学设计-2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容是排球垫球技术。该技术是排球运动中的基本技术之一,也是高中体育与健康课程中排球单元的重要内容。

教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中已经掌握了排球的基本规则和技巧,如传球、发球等。在此基础上,本节课将引导学生学习排球垫球技术,进一步丰富学生的排球技能,提高学生的身体素质和运动能力。

本节课将按照以下步骤进行:

1.热身活动:进行一些简单的热身运动,如慢跑、拉伸等,帮助学生放松身体,预防运动伤害。

2.技能讲解:教师对排球垫球技术进行详细的讲解,包括动作要领、技术细节等。

3.示范演示:教师进行示范演示,让学生更加直观地了解排球垫球技术的动作和技巧。

4.实践练习:学生分组进行实践练习,教师巡回指导,纠正学生的动作错误,帮助学生掌握技术要领。

5.比赛演练:学生进行比赛演练,运用所学技术进行实战练习,提高学生的应用能力和比赛经验。

6.总结反思:教师引导学生总结反思本节课的学习,帮助学生巩固所学知识,提高学生的自我评价和反思能力。二、核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德。

1.运动能力：通过学习排球垫球技术，提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握技术动作，提高动作质量。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，增强学生的身体素质，提高学生的健康水平。

3.体育品德：培养学生良好的团队合作精神和体育道德，使其能够在比赛中遵循规则，公平竞争。三、教学难点与重点1.教学重点：

（1）排球垫球技术的动作要领：包括准备姿势、手臂摆动、击球点和用力方向等。

（2）排球垫球技术的动作质量：要求球垫得稳、准、有力，动作连贯流畅。

（3）排球垫球技术的应用：在实际比赛中的运用，如防守、调整进攻等。

2.教学难点：

（1）动作要领的掌握：学生对准备姿势、手臂摆动、击球点和用力方向的掌握程度。

（2）动作质量的提高：学生垫球时的稳定性、准确性和力度的控制。

（3）技术的应用：学生在实际比赛中运用垫球技术的能力，如防守时的站位选择、调整进攻时的配合等。

举例说明：

1.教学重点的例子：

（1）教师进行示范演示，强调排球垫球技术的动作要领，如准备姿势的稳固、手臂摆动的幅度和击球点的准确性等。

（2）教师组织学生进行实践练习，注重动作质量的提高，如要求学生垫球时稳定性、准确性和力度的控制。

（3）教师安排比赛演练，引导学生将所学技术应用于实际比赛中，如防守时的站位选择、调整进攻时的配合等。

2.教学难点的例子：

（1）教师发现学生在垫球时准备姿势不稳固，手臂摆动幅度过小或过大，击球点不准确等问题，针对这些问题进行个别指导，帮助学生掌握动作要领。

（2）教师通过调整练习难度和教学方法，如使用不同速度和角度的来球，帮助学生提高垫球时的稳定性、准确性和力度控制。

（3）教师在比赛中观察学生的运用情况，如发现学生在防守时站位不当或调整进攻时配合不默契等问题，进行针对性的指导和建议，帮助学生提高技术的应用能力。四、教学资源1.软硬件资源：

-排球场地

-排球

-垫子

-标志物

-计时器

-教学视频播放设备

2.课程平台：

-学校体育课程管理系统

-在线学习平台（如Moodle、Edmodo等）

3.信息化资源：

-排球垫球技术教学视频

-排球比赛集锦视频

-排球垫球技术图文教程

-在线讨论论坛

4.教学手段：

-示范演示

-小组练习

-比赛演练

-实时反馈与评价

-在线互动与讨论五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对排球垫球技术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道排球垫球技术是什么吗？它与排球比赛有什么关系？”

展示一些排球比赛中的垫球精彩片段，让学生初步感受排球垫球技术的魅力。

简短介绍排球垫球技术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.排球垫球技术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解排球垫球技术的基本概念、动作要领和应用。

过程：

讲解排球垫球技术的定义，包括其主要动作元素或结构。

详细介绍排球垫球技术的动作要领、击球点和用力方向，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.排球垫球技术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解排球垫球技术的特性和重要性。

过程：

分析几个典型的排球垫球技术案例。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解排球垫球技术的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际比赛的影响，以及如何运用排球垫球技术解决比赛中的问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与排球垫球技术相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对排球垫球技术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调排球垫球技术的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括排球垫球技术的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调排球垫球技术在排球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用排球垫球技术。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于排球垫球技术的短文或报告，以巩固学习效果。六、学生学习效果1.运动能力方面：

-学生能够熟练掌握排球垫球技术的动作要领，包括准备姿势、手臂摆动、击球点和用力方向等。

-学生的排球垫球技术动作质量得到提高，能够垫得稳、准、有力，动作连贯流畅。

-学生能够在实际比赛中运用排球垫球技术，提高自身的防守和调整进攻的能力。

2.健康行为方面：

-学生通过参与体育活动，增强了身体素质，提高了健康水平。

-学生养成了积极参与体育活动的习惯，有助于形成长期的健康生活方式。

3.体育品德方面：

-学生在团队比赛中展现了良好的团队合作精神，能够与队友积极配合，共同取得胜利。

-学生遵守比赛规则，公平竞争，展现了良好的体育道德。

具体来说，学生将能够：

-独立完成排球垫球动作，不需要教师的指导。

-在比赛中能够灵活运用排球垫球技术，与其他队友协同作战。

-理解排球垫球技术在比赛中的重要性，认识到它对比赛结果的影响。

-能够分析比赛中的垫球情况，提出改进意见和策略。

-积极主动地参与体育活动，享受运动带来的乐趣和挑战。

-在比赛中展现出积极的比赛态度，不畏困难，坚持不懈。

-尊重对手，公平竞争，遵守比赛规则，展现出良好的体育品德。七、内容逻辑关系-知识点：排球垫球技术的定义、动作要领、击球点和用力方向等。

-关键词：排球、垫球、动作要领、击球点、用力方向。

-板书设计：以流程图或步骤图的形式展示排球垫球技术的动作要领，包括准备姿势、手臂摆动、击球点和用力方向等，让学生能够直观地理解和记忆。

2.排球垫球技术的应用和重要性

-知识点：排球垫球技术在比赛中的应用，如防守和调整进攻等。

-关键词：排球、垫球、应用、防守、调整进攻。

-板书设计：用图示或表格的形式展示排球垫球技术在比赛中的应用场景，如防守时的站位选择、调整进攻时的配合等，让学生能够清晰地了解排球垫球技术的重要性。

3.排球垫球技术的实践和训练方法

-知识点：排球垫球技术的实践练习方法，如小组练习、比赛演练等。

-关键词：排球、垫球、实践、小组练习、比赛演练。

-板书设计：用列表或图示的形式展示排球垫球技术的实践练习方法，包括小组练习的步骤、比赛演练的安排等，让学生能够明确地了解如何进行排球垫球技术的训练和提高。八、课堂1.课堂评价：

-通过提问：教师可以通过提问的方式了解学生对排球垫球技术知识点的掌握情况，及时发现学生存在的疑惑和问题，并进行解答和指导。

-观察：教师在实践练习和比赛演练中观察学生的动作执行情况，了解学生对排球垫球技术的动作要领的理解和运用能力，发现问题并进行针对性的指导。

-测试：教师可以组织一些小测试，如动作准确性测试、比赛实战测试等，评估学生对排球垫球技术的掌握程度，及时了解学生的学习进展。

2.作业评价：

-认真批改：教师对学生提交的作业进行认真批改，注意学生的动作质量、技术应用等方面，给出具体的评价和建议。

-点评反馈：教师对学生作业的点评要具体、明确，及时反馈学生的学习效果，指出学生的优点和不足之处，鼓励学生继续努力。

-鼓励学生：教师在评价中要给予学生积极的鼓励和支持，激发学生的学习兴趣和自信心，促使学生更加主动地参与体育学习和训练。

3.学生互评：

-组织学生进行互评，鼓励学生相互观察、分析和评价对方的排球垫球技术，促进学生之间的交流和学习。

-学生互评可以采用小组讨论、比赛等形式，让学生在互动中提高对排球垫球技术的理解和运用能力。

4.教学反馈：

-教师根据学生的课堂表现、作业完成情况以及学生互评的结果，总结教学反馈，对教学方法和内容进行调整和改进。

-教师的教学反馈要具体、有针对性地指出学生的不足之处，同时提出改进的建议和策略，帮助学生提高学习效果。

评价的目的是为了促进学生的学习和进步，教师在教学评价中要注重学生的个体差异，给予每个学生充分的关注和指导，帮助学生不断提高排球垫球技术水平。课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：排球运动的发展历史、著名排球运动员的故事、排球比赛的规则和策略等。

-视频资源：排球比赛精彩集锦、排球技巧教学视频、排球垫球技术解析视频等。

2.拓展要求：

-鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展，加深对排球垫球技术的学习和理解。

-教师可提供必要的指导和帮助，如推荐阅读材料、解答疑问等。

-学生可以自主选择拓展内容，如阅读相关书籍、观看视频教程、参加排球俱乐部等。

-学生可以与同学进行交流和讨论，分享学习心得和经验，共同提高排球垫球技术水平。

-学生可以参加排球比赛或训练，将所学知识应用于实际比赛中，提高自身的竞技水平。

-学生可以关注排球新闻和赛事，了解排球运动的发展动态和趋势，拓宽自己的视野。

-学生可以尝试创新和改进排球垫球技术，如设计新的训练方法、研究新的技术应用等。

-学生可以参加排球相关的社会活动或志愿服务，如担任排球教练、参与排球公益活动等。

-学生可以与排球教练或专业运动员交流学习，获取专业的指导和反馈，提高自己的技术水平。

-学生可以利用网络资源，如在线课程、论坛、社交媒体等，与他人交流学习经验和技术心得。

-学生可以尝试将排球垫球技术应用于其他体育项目中，如篮球、足球等，提高自己的运动技能和协调性。

-学生可以参加排球相关的学术研究或论文写作，深入探讨排球垫球技术的原理和应用。

-学生可以参加排球相关的竞赛或比赛，与其他选手切磋技艺，提高自己的竞技水