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文档简介
2025届庆阳市正宁县六上数学期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.+(______)=×(______)=÷(______)=1。2.在一幅比例尺是8∶1的精密零件图纸上,量得图纸上零件长40mm,这个零件实际长(____)cm.3.已知A×=B×=C×,(A,B,C均不为0),最大的数是(____),最小的数是(____).4.已知;;;那么___×___;___×___.5.下面是一个长方体的表面展开图,这个长方体的表面积是(_____),体积是(_____)。6.计算下面各题,能简算的要简算。9-15-4514+16+34+5635-(2157.吨=(________)千克;2时30分=(________)时。8.把一个底面直径为5厘米,高为12厘米的圆柱体沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加__。9.按照下面的样子拼摆图案。第一个图案用1朵小花拼摆,第二个图案用5朵小花拼摆……第五个图案用(________)朵小花拼摆,第n个图案用(________)朵小花拼摆。10.甲、乙两地相距120千米。画在比例尺是的地图上,应画(______)厘米,将线段比例尺改写成数值比例尺是(______)。11.一个最简真分数,分子和分母的积是15,这个最简真分数是(______)或(_____).二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.甲数的等于乙数的,甲数、乙数不为0,那么甲数()乙数。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定13.如果用x表示自然数,那么奇数可以表示为(
).A.2x B.x+2 C.2x+114.小明今年a岁,是小学六年级的学生。他爸爸今年的年龄可能是(
)岁。A.2a
B.3a
C.12a
D.36a15.在一次捐款活动中,王聪捐出自己零花钱的,李明捐出自己零花钱的;可以肯定地说:他们俩捐出钱的数量()。A.相同 B.不同 C.可能相同,也可能不同16.要加工一批材料,原计划30天完成,实际只用了25天就完成了,工作效率提高了()。A. B. C. D.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.如果郁金香的朵数比月季花多,那么月季花的朵数比郁金香少。(______)18.某人栽105棵树,全部成活,其成活率为105%。(_______)19.一根电线长4米,剪去它的,还剩3米。(____)20.是最简分数。(_____)21.一件商品原价100元,涨价20%,现价120元。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算。+=-=4+=-=+=-=+=-1=++=0.5-=23.化简比.①0.125:②:③0.25:1.05④2千克:50克24.解方程.X+=4X-X=3.6X-=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数.(下图表示1公顷)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……(1)照这样,18张桌子并成一排可以坐多少人?(2)五(2)班有46位同学,需要多少张桌子并起来?27.六(2)班的两位同学对话如下:小红:本学期我读的课外书的本数与你读的本数比为5:3。小明:我读的本数比你读的还少2本。小红本学期读了多少本课外书?28.求下面图形的体积和表面积.(单位:厘米)29.将自然数1~100排列,如下表:在这个表里用长方形框出两行六个数(图中长方形仅为示意),如果框起来的六个数和为462,这六个数中最小是几?30.朝阳村要挖一条480m长的水渠,第一天挖了全长的60%,第二天挖了全长的,两天一共挖了多少米?31.下面是玲玲一家十月份支出情况的两种统计图,请根据数据解答问题:(注:水电煤气及暖气费用统称为杂费)(1)玲玲一家十月份的总支出是()元。(2)玲玲家十月份的支出项目中,教育费用占总支出的()%。(3)请将条形统计图和扇形统计图补充完整。32.一个锥形沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m,用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【分析】根据题意可知,这三个算式都等于1,因此想:+()=1,用1-=;×()=1,用1÷=;÷()=1,用÷1=【详解】由分析得出:+()=×()=÷()=1【点睛】此题考查的是运用加法、乘法和除法各部分间的关系进行计算的能力。2、3.2【解析】略3、AB【解析】略4、1011nn+l【详解】略5、148平方厘米120立方厘米【解析】略6、82215【解析】略7、8002.5【分析】根据1吨=1000千克,1时=60分,进行换算即可。【详解】×1000=800(千克);30÷60=0.5(时),所以2时30分=2.5时【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。8、120平方厘米【分析】根据圆柱的切割特点可知,沿着它的底面直径平均切开成两个半圆柱后,表面积是增加了两个以圆柱的底面直径和高为边长的长方形的面的面积,由此即可求出增加的表面积。【详解】5×12×2=120(平方厘米),答:表面积增加了120平方厘米。故答案为120平方厘米。【点睛】抓住圆柱的切割特点,得出增加的表面积是两个以底面直径和高为边长的长方形的面的面积是解决此类问题的关键。9、174n-3【分析】观察图形可知,后一个图形比前一个图形多4朵小花,据此解答即可。【详解】第1个图案:1朵小花;第2个图案:1+4朵小花;第3个图案:1+4+4朵小花;第4个图案:1+4+4+4朵小花;由此可得,小花的数量是(图案序数-1)个4的和再加1,所以:第5个图案有小花:1+(5-1)×4=17(朵);第n个图案有小花:1+(n-1)×4=4n-3(朵)故答案为:17;4n-3。【点睛】本题考查用字母表示数、找规律,解答本题的关键是找到图案序数与小花朵数之间的关系。10、41∶3000000【详解】【分析】根据比例尺进行计算解答。【详解】因为是1∶30,所以120÷30=4(厘米);30千米=3000000厘米,因此数值比例尺是1∶3000000。11、、.【解析】15=3×5=1×15,所以最简分数是或.故答案为;.分子和分母的积是15,15=3×5=1×15,则分子和分母的组合有4组,即,,,.真分数是分子小于分母的分数,最简分数是分子与分母互质的分数,1和15互质,3和5互质,所以结果只能为:,.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【分析】设甲数为7,它的是7×=1,乙数的是1,用除法求出乙数,再和甲数比较大小。【详解】设甲数为7,7×÷=1÷=8因为7<8,所以甲数小于乙数。故答案为:B【点睛】赋值法是解答此题的一种有效方法,学生应掌握。13、C【解析】略14、B【解析】根据生活经验可知,小学六年级学生的父母年龄大约是他们年龄的3倍左右,据此选择.15、C【分析】=20%。两人捐出的占自己零花钱的、20%,那么当两人各自的零花钱数量相等时,他们俩捐出钱的数量相同;当两人各自的零花钱数量不相等时,他们俩捐出钱的数量就不同。据此解答。【详解】根据题意分析,他们俩捐出钱的数量可能相同,也可能不同。故答案为:C【点睛】当单位1的大小、数量不确定时,它的分率或百分率也不能确定大小和数量。16、A【分析】把这批材料看成单位“1”,计划的工作效率是,实际的工作效率是,用实际的工作效率减去计划的工作效率再除以计划的工作效率即可。【详解】(-)÷=(-)×30=×30=故答案为:A。【点睛】本题把总工作量看成单位“1”,然后根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系把工作效率表示出来,再根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【分析】郁金香的朵数比月季花多,是把月季花的朵数看做单位“1”,郁金香的朵数就是1+;再把郁金香的朵数看作单位“1”,月季花比郁金香少是郁金香的几分之几,用除法计算。【详解】[(1+)-1]÷(1+)=÷=故答案为:√。【点睛】解答此题的关键是把哪一个量看做单位“1”,求一个量比单位“1”的量多或少的几分之几,用多或少的量除以单位“1”的量即可。18、×【解析】略19、×【详解】略20、√【详解】略21、√【分析】把原价看作单位“1”,涨价20%是指现价比原价多了20%,可以根据原价和涨价的百分比计算出现价,看其是否符合题意。【详解】100+100×20%=100+20=120(元),符合题意。故答案√。【点睛】本题考查的是百分数的应用,求比一个数多百分之几的数是多少。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;4;;1;;;;0.25【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,将分母变成相同,再按同分母分数相加减的方法计算,结果都要化成最简分数。遇到小数时,可以先将小数化成分数,也可以先将分数化成小数计算。【详解】+=-=4+=4-=+=-=+=-1=++=0.5-=0.5-0.25=0.25【点睛】本题考查分数的加减法计算,要熟练掌握计算方法,同时要记得结果化简。23、①1:2②10:1③5:21④40:1【详解】①0.125:=(0.125×8):(×8)=1:2②:=(×14):(×14)=10:1③0.25:1.05=(0.25×20):(1.05×20)=5:21④2千克:50克=2000克:50克=(2000÷50):(50÷50)=40:124、1.2【分析】等式的性质:(1)等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。(2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。据此即可解答。【详解】X+=X=-X=4X-X=3.63X=3.63X÷3=3.6÷3X=1.2X-=X=+X=【点睛】本题考查学生利用等式的基本性质解方程知识的掌握。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)74人(2)11张【详解】(1)18×4+2=74(人)答:18张桌子并成一排可以坐74人.(2)(46-2)÷4=11(张)答:需要11张桌子并起来.27、30本【解析】2÷(-)=30(本)28、体积是320立方厘米,表面积是352平方厘米【解析】按照长方体体积公式和表面积公式计算即可.【详解】解:图形的体积是:12×4×8-4×4×4=48×8-16×4=384-64=320(立方厘米)图形的表面是:2×(12×8+12×4+8×4)-(4×4×2-4×4)+(4×4+4×4+4×4)=2×(96+48+32)-4×4×3+4×4×3=2×(96+48+32)=2×176=352(平方厘米)答:图形的体积是320立方厘米,表面积是352平方厘米29、71【分析】从图上看,每行10个数,从左向右依次递增,长方形框起来的六个数,最小的数是上行最左边的数,设它是x,则其它数是x+1,x+2,下行的数对应的是x+10,x+11,x+12;加起来和为462,列出方程即可得出答案。【详解】解:设这六个数中最小是x。x+x+1+x+2+x+10+x+11+x+12=4626x+36=4626x=462-366x=426x=426÷6x=71答:这六个数中最小是71。【点睛】此题考查了数表中的规律,应通过认真观察找出数与数之间规律,方可快速列出方程解答。30、348米【详解】480×(60%+)=348(米)31、(1)3000;(2)20;(3)见详解【分析】(1)由条形统计图中可知,其他费用是750元,由扇形统计图中看出,其他费用占总支出的25%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算,即总支出为750÷25%=3000(元);(2)玲玲家十月份的支出项目中,教育费用是用总支出减去生活费、杂费、和其他费用,即3000-1200-450-750=600(元),占总支出的百分之几用600÷3000=20%;(3)教育费用:3000-1200-450-750=600(元),占总支出的百分之几用600÷3000=20%;生活费是1200元,占总支出的1200÷3000=40%;根据以上数据补充完整条形统计图和扇形统计图即可。【详解】(1)750÷25%=3000(元);(2)(3000-1200-450-750)÷3000=600÷3000=20%(3)教育费用:3000-1200-45
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