2025届浦江县数学三年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2025届浦江县数学三年级第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.王师傅的居民身份证号码这个人是(________)年(________)月(__________)日出生的,性别是(________)。2.用分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)3.根据下面的提示在方框里填出正确的名称。(1)水池的北面是商场,东面是学校,西面是电影院。(2)医院在学校的南面,书店在学校的北面。(3)超市在水池的西南方。(4)公园在水池的()方,体育馆的()方是水池。4.150×8的积的末尾有(_____)个0。64是8的(_____)倍。5.一个长方形花圃,长9米,宽4米,花圃的周长是(________)米。6.三年级一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(______)人。7.3的分数单位是,它含有个这样的分数单位.8.看图列综合算式,不计算。列式:__________________9.一张长方形纸的涂蓝色,未涂色的部分占这张纸的(______)。10.一场电影从下午2:10开始,放映了90分钟,应在_____结束.11.一个长方形的一组邻边共长15厘米,它的周长是(_______)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。(____)13.一袋大米约重5吨。(________)14.正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。(______)15.周长相等的图形,形状也一定相同。(________)16.一个算式有小括号,要先算小括号里面的.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.女生人数占全班人数的,女生有20人,那么全班有()人。A.80 B.50 C.30 D.818.63-33=30

30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是(

)A.63-33÷5

B.(63-33)÷5 C.5÷(63-33)19.3个菠萝与12个橘子一样重,2个菠萝和4个苹果一样重.1个苹果的质量相当于1个橘子的()倍.A.2 B.3 C.4 D.620.用两个长8厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,拼出的长方形周长最短是()厘米。A.22 B.28 C.3821.一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米.A.600 B.60 C.6四、细心计算,认真检查。22.直接写出下面各题的得数。500×8=48÷3=35÷5=5×12=65÷5=0×16=60÷4=84÷6=90÷3+20=81÷(72÷8)=23.脱式计算。(300-180)÷624×2×7247+175-96(72+48)×580-80÷5520-(68+280)24.我能很快写出得数。50×5=49+35=21×4=900×9=700+600=8000﹣2000=45÷6=71×2≈102×6≈198×5≈﹣=五、操作题25.看图连线从前面看从上面看从左面看26.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.爸爸生病了买了一盒药,医生建议:每天吃3粒或4粒,如果吃3粒,8天可以吃完.如果每天吃4粒,几天可以吃完?28.图中有12个,请你将其中的圈起来,涂上颜色。29.周末,假日小队的5位老师要带领185名学生乘船到岛上参加社会实践活动。(1)怎样购买船票更合算?(2)25条船够坐吗?30.这个月的第一个星期六是几日?第二个星期六呢?31.粮店运来1吨大米,已经卖出340千克,还剩多少千克?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、1972423女【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王师傅的居民身份证号码这个人是1972年4月23日出生的,性别是女。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、【分析】分数的意义:把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,在分数中分母表示分的份数,分子表示取的份数,由此解答即可。【详解】(1)被平均分成6份,其中3份为阴影部分,则阴影部分占这个图形的;(2)被平均分成5份,其中3份为阴影部分,则阴影部分占这个图形的。【点睛】此题主要考查学生对“分数的意义”这一知识点的掌握情况,把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数就是分数;注意,一定是平均分。3、;南;东南。【详解】略4、28【详解】略5、26【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(9+4)×2=13×2=26(米)则花圃的周长是26米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。6、10【分析】征订《语文报》的人数+征订《数学报》的人数-全班人数=两种都订的人数。【详解】28+27-45=55-45=10(人)三年级一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(10)人。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。7、27【详解】略8、135×2+135【分析】通过上图可知,故事书有135本,科技书本数是故事书的2倍,求两类书共有多少本;故事书的本数乘2等于科技书的本数,再加故事书的本数即等于两类书共有的本数。【详解】列式:135×2+135【点睛】本题主要考查学生的看图分析能力。9、【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,整张纸被分成涂色和未涂色两个部分,已知纸的涂蓝色,用单位“1”减去涂色的部分就是未涂色的部分。【详解】1-=【点睛】本题考查的是分数的加减法。10、3:40【分析】用开始的时刻下午2时10分加上经过的时间90分就是结束的时刻.【详解】2时10分+90分=2时10分+1小时30分=3时40分,即3:40;答:此时是下午3:40结束.11、30【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【分析】根据生活实际可知,一袋大米的重量一般应以千克为单位,据此即可解答。【详解】一袋大米约重5千克,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对日常常识的掌握以及质量单位的认识。14、√【详解】略15、×【分析】假设正方形和长方形的周长均为24厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,正方形的边长为6厘米,长方形的长可以为8厘米,宽可以为4厘米。据此解答即可。【详解】如图所示,正方形的周长是24厘米,长方形的周长是24厘米,但它们的形状不同。故答案为:×。【点精】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据题意可知,将全班人数平均分成5份,其中一份占它的,两份占它的,是20人。则它的是20÷2=10人,全班共10×5=50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5=10×5=50(人)则全班有50人。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。18、B【详解】根据题意可知,把分步算式合并成一个综合算式时,除法和减法同时存在,如果要先算减法,需要将减法加上小括号先算,据此解答.19、A【详解】3个菠萝与12个橘子一样重,12÷3=4个,即1个菠萝的质量相当于4个橘子的质量;2个菠萝和4个苹果一样重,4÷2=2个,即1个菠萝的质量相当于2个苹果的质量,从而得出2个苹果的质量相当于4个橘子的质量,即4÷2=2个,1个苹果的质量相当于2个橘子的质量,即1个橘子的2倍.故选:A.20、B【分析】如图所示,要使拼成的长方形周长最短,则两个小长方形应长边相接。拼成的大长方形的长为8厘米,宽为3+3=6厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出大长方形的周长。【详解】(8+3+3)×2=14×2=28(厘米)则拼出的长方形周长最短是28厘米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确当两个小长方形的长边相接时,拼成的大长方形的周长最短。21、C【详解】略四、细心计算,认真检查。22、4000,16,7,6013,0,15,14,,50,9【详解】略23、20;336;326600;64;172【详解】略24、250,84,84,8100,1300,6000,7…3,140,600,1000,,【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、6天【详解】3×8÷4=24÷4=6(天)答:6天可以吃完.28、见详解【分析】根据分数的意义可知,将这些苹果平均分成3份,其中1份占它的,是12÷3个苹果。将这些苹果平均分成4份,其中1份占它的,是12÷4个苹果。【详解】12÷3=4(个)12÷4=3(个)则将4个苹果圈起来,将3个苹果涂上颜色。如下图所示:【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。29、(1)购买团体票更合算(2)够坐【分析】(1)先求出总人数,5名老师加上185名学生共计190名,然后让总人数分别乘个人票价和团体票价,求出各自的总票价后比较即可。(2)一条船限乘8人,25条船,就是25个8,根据乘法的意义,让25×8求解后与总人数190比较即可。【详解】

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