七年级历史开学摸底考（考试版）5

20232024学年初中下学期开学摸底考试卷（广西专用）七年级历史（本试卷满分60分，考试时间60分钟，考试范围：七上）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．历史研究上，一般将史料按其可信度分为第一手史料和第二手史料。以下内容可作为研究北京人生产生活第一手史料的是 （）A．周口店北京人遗址的考古影像资料 B．美术作品：《北京人狩猎场景想象图》C．考古发掘出土的北京人制作的石器 D．文学著作：《文明之光：周口店北京人遗址》2．七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯，穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应。这从侧面说明中华文化（）A．源远流长 B．浩如烟海 C．兼容并包 D．多元一体3．下列三幅图片中的文物共同反映了（）甘肃省马家窑遗址出土的彩陶河南汝州出土的鹳鱼石斧图彩陶缸重庆巫山出土的筒形彩陶瓶A．华夏文明历史悠久 B．中原文明底蕴深厚C．陶器发展一脉相承 D．彩陶绘画技艺精湛4．夏商西周时期，水利工程兴修较少，有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（）A．新兴地主阶级的崛起 B．诸侯国势力此消彼长C．铁制生产工具的使用 D．新政治经济秩序确立5．甲骨文是了解商周时期历史的重要史料。下列甲骨文及释义反映了当时（）甲骨文今字今人释义田表明在广平的原野上有整齐规则的大片相连的方块熟田疆表明方整的田块经过弓尺丈量，标划出明确的疆界畎田间的水沟A．私有观念开始产生 B．农业生产受到重视 C．中央集权逐步形成 D．土地私有制已出现6．西周建立后，“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国。”由此可知，分封制在一定程度上（）A．加强了西周统治 B．实现了中央集权C．避免了割据分裂 D．加强了思想控制7．以下示意图表现的是中国古代某一思想家的主张，这位思想家是（）国家治理国家治理仁道德规范为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。己所不欲，勿施于人。A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非8．汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议。这反映出汉初统治者提倡（）A．勤俭治国 B．以德化民 C．以农为本 D．裁减官员9．汉武帝元朔二年到汉成帝永始三年113年间，梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。材料中的“朝廷命令”是（）A．实施“推恩令” B．合并郡县，裁减官员C．实行盐铁官营、专卖 D．罢黜百家，尊崇儒术10．据《汉书·地理志》记载，广西合浦是汉代海上丝绸之路始发港之一。近年来，在合浦汉墓群出土的大批文物成为这一记载的有力物证。以下为合浦汉墓群出土的部分文物，据此可知（）A．欧亚国家传入中国的物产主要是陶瓷制品B．合浦因海外贸易发达成为汉代最重要商港C．汉代海外贸易所得占国家财政收入比重很大D．中国与欧亚一些国家在汉代有经济11．东汉末年，名医张仲景“治未病”理论，华伦模仿虎、鹿、熊、、鸟五种动物活动姿态创编出“五禽戏”这反映出他们主张（）A．预防疾病，强身健体点 B．诊断疾病，望闻问切C．针灸疗法，辨证施治 D．药食同源，用药简易12．同学们绘制了某一时期的政权变迁简易示意图。按照时间发生先后排列正确的是（）A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．丙→甲→乙 D．丙→乙→甲 13．以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（）A．人口迁徙 B．孝文帝改革 C．大运河的开通 D．经济重心的南移14．魏晋南北朝时期，我北方少数民族英勇顽强的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这说明了（）A．民族的交融 B．江南的开发 C．文治的出现 D．科技的进步15．北朝贾思勰在《齐民要术·谷》中写道：“顺天时，量地利，则用力少成功多。”可见，他强调农业生产要（）A．使用先进工具 B．重视多种经营C．遵循自然规律 D．创新生产技术 第Ⅱ卷二、选择题：本题共3小题，共30分。16．（12分）秦由战国七雄之一到一统天下之主，经历了上百年的历史，探究其中发生的重大事件更能发现大国崛起的密码。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一（秦王）命蜀守壅（注：堵塞）江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号位陆海。——《史记•河渠书》材料二这是一个社会经济发生根本变革，永久地决定中国发展进程的时期，变革的根本原因是铁得到采用，出现比以往生产效率更高的铁制工具土地成为一种可以自由买卖的财产，富有的商人获得大笔地产，贵族们为增加收入，直接向农民索取更多的地租相应地削弱了周王朝……当时思想十分活跃，以致中国人把这一时期称为“诸子百家”时期。——《全球通史》材料三夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵修而国富，故秦无敌于天下。——《战国策•秦策三》（1）材料一中为“壅江水”而修建的工程是什么？并概括其作用。（2分）（2）根据材料二内容并结合所学知识，概括社会经济变革的历史背景。（列出两点即可，2分）（3）根据材料三并结合所学知识，列举商鞅变法经济上的措施及影响。（列出两个措施即可，6分）（4）结合上述材料概括促进秦国崛起的因素。（2分）17．（8分）阅读下列材料，回答问题。材料一公元前230年到公元前221年，秦陆续灭了六国，建立起我国历史上第一个统一的庞大帝国，秦统治者把“帝”这个头街作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事无大小皆决于上”全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。——摘编自樊树志《国史概要》材料二经历了汉初的恢复，汉武帝统治时期，西汉进入了鼎盛阶段。政治上接受主父偃的建议，实行“推恩令”，解决了王国问题；思想上接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，使儒家思想成为封建正统思想……为了解决长期以来北方匈奴民族的威胁，发动三次大规模的战争，迫使匈奴远遁；同时两次派张骞出使西域，最终打通了通往西域的道路，促进了西域的开发。（1）根据材料一，指出秦统治者在政治体制上的创新举措。（2分）结合所学知识，简要分析秦统治者所创制度的影响。（任答一点即可，1分）（2）根据材料二及所学知识，简要归纳汉武帝的历史功绩。（3分）（3）根据上述材料，结合所学知识，归纳秦汉两王朝的共同特点。（2分）18．（10分）民族关系是历朝历代实施治国理政，追求和维护国家统一的重要内容。阅读材料，回答问题。材料一大约距今5000～3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族……——《中国民族边疆史简论》材料二将军蒙恬率大军三十万人击走匈奴，取河南地，筑四十四个县城，徙内地罪人去居住。汉族文化和先进生产技术带到游牧地区，变牧地为耕地，扩大了北方边境。——《中国通史》材料三西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。材料四帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心钦慕，乃努力要将一个塞北游牧