2025届偏关县六上数学期末达标检测模拟试题含解析

2025届偏关县六上数学期末达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会填。(每小题2分，共22分)1．如果m和n是两个相邻的奇数，那么m和n的最大公因数是（______），最小公倍数是（______）。2．用圆规画一个直径6厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（______）厘米，所画的圆的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。3．6月2日是分校的考试日期，图中小正方形的边长为1,则黑字“6”和“2”的面积之和是（_____）（结果保留π)．4．在圆形池塘边摆花，每隔6m摆一盆，一共摆了20盆，池塘的周长是________m。5．亮亮有500元压岁钱,存入银行,定期三年,年利率是4.25%。到期后可以取回（_____）元。6．分别求出下面每个图形的面积，填在相应的括号里(每个小方格表示1平方厘米)（_______）（_______）（_______）（_______）7．下面是小明家的平面图．(1)卫生间的面积占总面积的（____）．(2)厨房的面积占总面积的（____）．(3)卧室的面积占总面积的（____）．(4)阳台的面积占总面积的（____）．(5)客厅的面积占总面积的（____）．(6)饭厅的面积占总面积的（____）．8．在扇形统计图中，所有扇形对应的百分比之和是________。9．妹妹今年是a岁，姐姐今年的年龄是妹妹的3倍，姐姐今年（________）岁。10．一个三角形的三个角的度数比是1∶3∶5,这个三角形是（____）三角形,其中最小的角是（____）。11．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。×24○36÷○36÷○×二、仔细推敲，我会选。(每小题2分，共10分）12．如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平．A． B．C． D．13．一件商品先提价10%，再降价10%，现价（）原价。A．低于 B．等于 C．高于14．和都是非零自然数，且，和的最小公倍数是（）。A．11 B． C．15．小红爸爸今年35岁，妈妈比爸爸小，妈妈今年（）岁．A．30B．42C．2816．把10克糖放入100克水中制成糖水，糖占糖水的（）。A． B． C．三、火眼金睛，我会判。(每小题2分，共10分）17．25+8x=49是方程。（__________）18．把棱长是20厘米的正方体木块，分割成棱长是4厘米的小正方体木块，可以分割成25块。（______）19．a，b，c都是非零自然数。若a×＜a，那么b＞c。（______）20．÷和×，它们的结果相同．（____）21．左图绕点O旋转360°可以与原图完全重合。（________）四、细心审题，我能算。(每题6分，共18分）22．直接写得数×=÷=÷=÷50%=－=×=1÷1%=25%+75%=4÷25%=23．怎样简便就怎样算．－＋＋＋－＋－＋＋－24．解方程。（1）9∶5=4.5∶x（2）=（3）:x=:（4）5∶4=2.7∶x五、心灵手巧，我会画(共5分）25．观察左边的几何体，右边的三个图形分别是从什么方向看到的？连一连。六、我会解决问题。(每小题5分，共35分）26．在赤壁大战中,东吴准备用船和马车同时向军营运粮食,已知每条船比每辆马车多运450袋粮食。10条船和100辆马车水陆并进,刚好把10000袋粮食一次全部运到军营,每条船和每辆马车各运了多少袋粮食?27．解方程28．95号汽油原来每升7.4元，现在加油站搞活动，单价降低5%，每升便宜多少元？29．小明看一本书，已经看了120页，还剩40%没看，这本书共多少页？30．两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？（列方程解决问题）31．一批货物共有600吨，已经运走了250吨．（1）运走的货物占这批货物的几分之几？（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？32．夏琳和爸爸到李宁专卖店买了两双运动鞋，鞋盒是一个长30厘米，宽23厘米，高15厘米的长方体。营业员阿姨用彩带将两双鞋如图所示捆扎好，接头处彩带长25厘米。（1）这根彩带一共长多少厘米？（2）一个鞋盒的容积是多少立方分米？

参考答案一、用心思考，我会填。(每小题2分，共22分)1、1mn【分析】如果m和n是两个相邻的奇数，那么它们是互质数，则m和n的最大公因数是1；最小公倍数是这两个数的乘积。【详解】如果m和n是两个相邻的奇数，那么m和n的最大公因数是（1），最小公倍数是（mn）。故答案为：1；mn【点睛】解答此题应明确：m和n是两个相邻的奇数，那么m和n是互质数。2、318.8428.26【解析】略3、7.25π+7【解析】略4、120【解析】圆形池塘，属于封闭图形，不加不减，全长=棵数×间隔数。【详解】20×6=120（m），所以池塘的周长是120m。故答案为：120。5、563.75【详解】略6、10.581012.56【解析】第一个直接按照梯形面积公式计算；第二个把图形分成一个三角形和一个正方形计算面积；第三个把图形分成两个三角形，两个正方形，两个平行四边形计算面积；第四个根据圆面积公式计算面积.【详解】第一个：(2+5)×3÷2=7×3÷2=10.5(平方厘米)第二个：4×2÷2+2×2=4+4=8(平方厘米)第三个：2×1÷2×2+1×1×2+3×1×2=2+2+6=10(平方厘米)第四个：3.14×22=12.56(平方厘米)故答案为：10.5；8；10；12.567、【详解】略8、100%【详解】略9、3a【分析】根据题意，姐姐的年龄＝妹妹的年龄×3，据此解答。【详解】由分析可知，姐姐今年3a岁。【点睛】此题考查用字母表示数，把字母当做数字来解答即可。10、钝角20°【详解】略11、＞，＞，＜【详解】略二、仔细推敲，我会选。(每小题2分，共10分）12、B【详解】A．白球3个，黑球2个，即摸到白球的可能性大，故不公平；B．白球和黑球个数各占一半，可能性一样大，最公平；C．白球2个，黑球4个，即摸到黑球的可能性大，故不公平；D．白球3个，黑球4个，即摸到黑球的可能性大，故不公平．13、A【分析】根据题意，假设商品价格为100元，然后按照要求先提价10%，再降价10%，然后作对比即可解答。【详解】假设商品价格为100元。100×（1＋10%）×（1－10%）＝110×0.9＝99（元）99＜100故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对百分数折扣问题的应用。14、B【分析】，和都是非0自然数，即和成倍数关系，根据“当两个数成倍数关系时，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数，进行解答即可。【详解】由分析可得，和的最小公倍数是较大数a；故答案为：B【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，较大的那个数是这两个数的最小公倍数；较小的那个数是这两个数的最大公因数。15、A【解析】把爸爸的年龄看作单位“1”，妈妈的年龄是爸爸年龄的（1﹣）；进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可．【详解】35×（1﹣），=35×，=30（岁）；答：妈妈今年30岁．故选A．【点睛】解答此题的关键是先判断出单位“1”，进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可．16、C【分析】用糖的重量除以糖和水的总重量即为所求。【详解】10÷（10＋100）＝10÷110＝答：糖占糖水的。故选：C【点睛】注意糖水是由糖和水组成而不是只有水,求一个数是另一个数的几分之几，用除法。三、火眼金睛，我会判。(每小题2分，共10分）17、√【解析】略18、×【分析】正方体体积＝棱长×棱长×棱长，20÷4＝5（个），所以把棱长是20厘米的正方体木块，分割成棱长是4厘米的小正方体木块，可以分割成（5×5×5）块。【详解】20÷4＝5（个），即将棱长是20厘米的正方体木块分成了5行5列5层。共5×5×5＝125（块），与题目不符。故答案：×。【点睛】此题考查立体图形的分割问题。19、√【详解】略20、正确【解析】解：根据分数除法的计算方法判断此题正确.故答案为正确【分析】除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数，由此把除法转化成乘法并按照分数乘法的计算方法计算即可.21、√【分析】根据旋转的概念判断即可。【详解】把图形绕点O旋转360°，图形会回到原来的位置，所以完全重合，本题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题考查旋转，解答本题的关键是掌握任意一个图形以一点为旋转中心旋转360度都能与原来的图形重合。四、细心审题，我能算。(每题6分，共18分）22、【详解】略23、－＝－＝－＝0＋＋＋＝＋＝1＋1＝2－＋－＝－＝1－＝＋＋－＝＋＝＋1＝1【解析】略24、（1）x=2.5(2)x=7（3）x=（4）x=2.16【详解】（1）9：5=4.5：x解：9x=5×4.59x=22.59x÷9=22.5÷9x=2.5(2)=解：0.4x=28×0.10.4x=2.80.4x÷0.4=2.8÷0.4x=7（3）:x=:解：x=×x=x=（4）5：4=2.7：x解：5x=4×2.75x=10.85x÷5=10.8÷5x=2.16五、心灵手巧，我会画(共5分）25、【分析】（1）从正面看，是4个正方形，下行3个，上行1个位于左边；（2）上面看，一共是5个正方形，上行3个，下行2个，分别位于左右两边；（3）从左面看，是3个正方形，下行2个，上行1个位于左边。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力。六、我会解决问题。(每小题5分，共35分）26、每条船运500袋,每辆马车运50袋【详解】10×450=4500(袋)10000-4500=5500(袋)5500÷(10+100)=50(袋)50+450=500(袋)每条船运500袋,每辆马车运50袋。27、13/88/212/15【解析】略28、0.37元【解析】7.4×5%＝0.37（元）答：每升便宜0.37元．29、200页【详解】120÷（1﹣40%）＝120÷0.6＝200（页）答：这本书共200页．30、1224千米【解析】试题分析：因为两车相遇时离中点36千米，则相遇时乙车就比甲车多行（36×2）72米（距离差）．用距离差72米除以速度差（54﹣48）6米就等于相遇时间．然后用速度和（54+48）102米除以相遇时间即为甲、乙两地的距离．列式解答即可．解：（48+54）×[（36×2）÷（54﹣48）]，=102×[72÷6]，=102×12，=1224（千米）；答：甲、乙两地相距1224千米．【点评】解答此题的关键是求出两车的相遇时间，注意相遇时乙车就比甲车多行（36×2）72米（距离差）．31、（1）（2）【分析】用已运走的吨数250吨除以总吨数600吨，就可得到运走的货物占总货的物几分之几．根据分数的意义，把总吨数当做单位“1”，用单位“1”减去已运走的几分之几，就是剩下的还占多少．【详解】（1）250÷600=（2）1﹣=答：运走的占这批货物的，剩下的占．32、（1）251厘米